掌布民族小學防踩踏緊急疏散安全演練方案-展示頁
2024-10-17 16:59本頁面
【正文】 離到安全區(qū)域（操場），進行安全疏散預防踩踏演練。實地操作，檢驗全校教師及保安人員應對突發(fā)事件的組織協(xié)調(diào)能力，旨在培養(yǎng)教師處變不驚、臨危不亂、沉著應對、正確指揮的能力。教學樓都是三層，有一至九年級21個班級，1100多名學生，4個樓梯口；學生宿舍樓也是三層，有360余名住宿生，1個樓梯口。第一篇：掌布民族小學防踩踏緊急疏散安全演練方案掌布民族小學防踩踏緊急疏散安全演練方案根據(jù)上級有關(guān)安全教育的要求，為了在學校發(fā)生緊急情況，如遇到火災、地震等突發(fā)事件時，避免學生因驚慌失措蜂擁而至，發(fā)生擁擠、踩踏等事故，讓全校師生能從容應付，能安全、快速地進行疏散工作，我校特制定本安全疏散演練方案，并進行實際演練。一、基本情況我校主體建筑是三幢教學樓和一幢學生宿舍樓。二、演練目的：模擬情景，培養(yǎng)學生臨危不懼、沉著冷靜、服從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)。三、演練時間： 2010年11月5日下午第二節(jié)課四、演練形式：實地操作五、演練信號：發(fā)令（王濤）六、組織機構(gòu)：成立掌布民族小學安全演練領導小組：總指揮：石廷希副總指揮：陸朝鏡左治輝指揮員：一至九年級各班主任、科任教師及保安人員七、演練指揮分配：演習具體分工總指揮：石廷希（校長）（一）指揮部石廷希陸朝鏡左治輝（二）警戒組（除班主任外其他老師，每個樓面樓梯口2人）每個樓道都要有人疏散（負責樓道的暢通）中心校教學樓：底樓：李國宏 蘇懷賢；2樓：桑宏 楊勝麗；3樓：張祥森 劉鳳琪中間幢教學樓：底樓（左）：楊惠勇 陸先勻 ；2樓（左）：劉啟江 蔣麗；3樓：周斌 付珍瑜底樓（右）：李應海 謝邦宇 ；2樓（右）：肖朝勝 田茂菊；（八?、八?班疏散方向）小學部教學樓：底樓：羅朝勇 王堯亮；2樓：王大群 胡國海；3樓：陳家祥 羅朝祥學生宿舍樓：底樓：左治成；2樓：謝洪順；3樓：田仁鵬（三）場地引導（負責各班學生有序集合）：學生宿舍樓集中地方（宿舍樓前）：石廷希中心校教學樓集中地方（操場）：陸朝鏡中間幢教學樓集中地方（操場）：陸開順小學部教學樓集中地方（操場）：王國平八、安全疏散撤離路線：從教室排隊出來，下樓后到操場按升國旗的位置站好，以班級為單位集中，班主任清點人數(shù)。聽到第一聲發(fā)令，班主任及其他教師抓緊時間到崗到位，班主任到教室組織學生站隊準備出門。（站隊時兩人一隊，教室左側(cè)的學生先走，然后右側(cè)的學生接著走。班主任老師要等前一個班開始下樓時再讓帶隊學生領學生出門，盡量縮短學生在樓道的等待時間。各班主任清點人數(shù)，王濤老師記錄好時間，總指揮石廷希校長作總結(jié)講話。十、演練要求:，撤離過程中要有序。，速度不要太快，根據(jù)情況而定，不要推拉前面的同學，以防撞倒前面的同學。，防止人倒地發(fā)生踩踏。，全體師生放下手中所有工作，全校師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品，班主任立即指揮學生撤離，其他教師立即進入角色沖向教室或者指定區(qū)域指揮學生撤離。，照顧身體殘疾或者體弱、當天有疾病的學生。掌布民族小學2010年11月1日第二篇：小學防踩踏緊急疏散安全演練方案2017年關(guān)沮三小消防、防踩踏、突發(fā)事件緊急疏散安全演練方案根據(jù)上級有關(guān)安全教育的要求，為了在學校發(fā)生緊急情況，如遇到火災、地震等突發(fā)事件時，避免學生因驚慌失措蜂擁而至，發(fā)生擁擠、踩踏等事故，讓全校師生能從容應付，能安全、快速地進行疏散工作，我校特制定本安全疏散演練方案，并進行實際演練。教學樓都是二層，有學前班至五年級6個班級，243名學生，1個樓梯口。實地操作，檢驗全校教師應對突發(fā)事件的組織協(xié)調(diào)能力，旨在培養(yǎng)教師處變不驚、臨危不亂、沉著應對、正確指揮的能力。檢查組計時組：余大榮
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