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師德師風(fēng)大討論總結(jié)-在線瀏覽

2024-10-17 16:26本頁(yè)面
  

【正文】 查問(wèn)卷和設(shè)立師德師風(fēng)建設(shè)舉報(bào)箱、舉報(bào)電話等形式,廣泛征求群眾意見(jiàn)和社會(huì)反映。對(duì)個(gè)人自查不敢暴漏,相互幫助沒(méi)有涉及,群眾評(píng)議沒(méi)有反映,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)必須嚴(yán)肅指出,消除影響,不留隱患。教師個(gè)人和學(xué)校制定整改方案,拿出整改措施,最終達(dá)到整改目標(biāo)。對(duì)在查擺中存在的問(wèn)題,要分類(lèi)進(jìn)行處理。莊嚴(yán)承諾。承諾的主要內(nèi)容是:忠誠(chéng)事業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、精心執(zhí)教、廉潔自律等。一是建立目標(biāo)管理責(zé)任制。對(duì)師德師風(fēng)出現(xiàn)問(wèn)題的教師,在處理教師的同時(shí),還要嚴(yán)格追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。①公布師德師風(fēng)舉報(bào)電話。三是建立調(diào)查處理機(jī)制。(四)總結(jié)表彰階段(2012年4月11日—4月20日)本階段重點(diǎn)是:全面總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況,進(jìn)一步完善師德師風(fēng)教育和管理制度,構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,實(shí)現(xiàn)師德師風(fēng)建設(shè)的常規(guī)化、制度化。在學(xué)習(xí)、討論、評(píng)議、整改的基礎(chǔ)上,學(xué)校和每位教師要撰寫(xiě)師德師風(fēng)討論活動(dòng)總結(jié),并分教研組進(jìn)行交流。推優(yōu)評(píng)先。同時(shí),學(xué)校將評(píng)選出十名“師德標(biāo)兵”和二十個(gè)名“我心目中的好老師”。學(xué)校將對(duì)評(píng)選出來(lái)的師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。(二)突出重點(diǎn),狠抓落實(shí)本次師德師風(fēng)大討論活動(dòng)的主要環(huán)節(jié)就是查擺問(wèn)題、進(jìn)行整改和建章立制。做到查擺問(wèn)題要全面,進(jìn)行整改要實(shí)在,建章立制要規(guī)范。(三)廣泛宣傳,強(qiáng)化監(jiān)督學(xué)校將大力宣傳師德師風(fēng)大討論活動(dòng)中的成果和亮點(diǎn),充分挖掘和宣傳身邊優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,宣傳師德師風(fēng)建設(shè)好的經(jīng)驗(yàn)與作法,形成良好的輿論氛圍。師德考核不合格者在考核、績(jī)效考核、評(píng)先晉級(jí)、職稱(chēng)評(píng)聘等方面實(shí)行“一票否決”。同時(shí)將建立和完善教師行為規(guī)范督查制度、師德師風(fēng)民主評(píng)議制度和師德建設(shè)責(zé)任追究制度,探索出師德師風(fēng)考核評(píng)價(jià)的有效辦法,把師德師風(fēng)建設(shè)納入常態(tài)化、制度化軌道,形成師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),以解決 教師隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題為目的,引領(lǐng)廣大教師堅(jiān)守職業(yè)道 德,弘揚(yáng)師德風(fēng)范,提高師德素養(yǎng),努力建設(shè)一支人民滿意的 教師隊(duì)伍。三、參加對(duì)象詹營(yíng)小學(xué)全體教師。(一)宣傳學(xué)習(xí)階段(2015年10月20日10月31日)本階段重點(diǎn)是:制定方案,做好宣傳,統(tǒng)一思想,提高認(rèn) 識(shí),明確活動(dòng)目的、任務(wù)和具體方法步驟,組織教師深入學(xué)習(xí)各種教育法規(guī)、相關(guān)文件和師德典型材料等。2.通過(guò)板報(bào)、櫥窗、報(bào)刊、網(wǎng)站等載體廣泛宣傳本地本 校師德師風(fēng)大討論活動(dòng)開(kāi)展情況,大力營(yíng)造師德師風(fēng)建設(shè)的良 好氛圍。學(xué)習(xí)采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行。學(xué)校中層以上干部學(xué)習(xí)筆記不少于6000字,教 師要有適量的筆記。(二)討論查擺階段(2015年11月1日11月30日)本階段重點(diǎn)是:針對(duì)本校師德師風(fēng)存在的問(wèn)題開(kāi)展討論、自查、反思活動(dòng),讓教師和學(xué)校認(rèn)識(shí)自身存在的問(wèn)題,明確今 后努力的方向。查擺的主要形式包括:一是 個(gè)人查。二是相互幫。三是群眾評(píng)。在 此基礎(chǔ)上,學(xué)校也要據(jù)實(shí)寫(xiě)出自查報(bào)告。對(duì)個(gè)人 自查不真實(shí),相互幫助沒(méi)有涉及,群眾評(píng)議沒(méi)有反映,但又明 擺著的自己不愿講、群眾不想說(shuō)、領(lǐng)導(dǎo)不敢碰的問(wèn)題,學(xué)校主 要負(fù)責(zé)同志必須嚴(yán)肅指出,消除影響,不留隱患。教師個(gè)人和學(xué)校制定整改方案,拿出整改措施,最終達(dá)到整改目標(biāo)。屬于集體的,學(xué)校要制定整改方案,提出解決辦法和 整改目標(biāo);屬于教師個(gè)人的,學(xué)校要一一書(shū)面告知到教師個(gè)人,責(zé)令寫(xiě)出整改意見(jiàn),規(guī)劃今后努力的方向。2.莊嚴(yán)承諾.學(xué)校和教師個(gè)人都要向?qū)W生、家長(zhǎng)及社會(huì)各 界公開(kāi)進(jìn)行承諾。在家長(zhǎng)會(huì)上,由教師代表向?qū)W生及家 長(zhǎng)作出莊嚴(yán)承諾,并將承諾書(shū)印發(fā)給每位學(xué)生家長(zhǎng),接受家長(zhǎng) 監(jiān)督。3.嚴(yán)格監(jiān)管。各校要把師德!師風(fēng)建設(shè)納入工作目標(biāo)管理,層層簽訂責(zé)任狀,落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制。二是建立師德 師風(fēng)監(jiān)督制度。三是建立調(diào)查處埋機(jī)制。四、總結(jié)表彰階段(2016年元月1日一元月31日)本階段重點(diǎn)是:全面總結(jié)大討論活動(dòng)開(kāi)展情況,進(jìn)一步修 訂完善師德師風(fēng)教育和管理制度,構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,實(shí)現(xiàn)師德師風(fēng)建設(shè)的常規(guī)化、制度化。在宣傳學(xué)習(xí)、討論查擺、整改提高的基礎(chǔ)上,學(xué)校和每位教師要撰寫(xiě)師德師風(fēng)大討論活動(dòng)總結(jié),并在一定范圍內(nèi)進(jìn)行交流。各校 要結(jié)合師德師風(fēng)學(xué)習(xí),考核,按照優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次進(jìn)行評(píng)議,并將考核結(jié)果裝入教師師德檔案。詹營(yíng)小學(xué)將對(duì)評(píng)選出來(lái)的師德師風(fēng)大討論先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行集中表彰。為保證我鄉(xiāng)師德師風(fēng)大討論活動(dòng)順利開(kāi)展并取得良好效果,中心校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),主任為副組長(zhǎng),教師是成員。(二)突出重點(diǎn),狠抓落實(shí),本次師德師風(fēng)大討論活動(dòng)的 主要環(huán)節(jié)就是查擺問(wèn)題、進(jìn)行整改和建章立制。做到查擺問(wèn)題要全面,進(jìn)行整改要 實(shí)在,建章立制要規(guī)范。(三)廣泛宣傳,強(qiáng)化監(jiān)督。附件:陶老鄉(xiāng)詹營(yíng)小學(xué)師德師風(fēng)大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單陶老鄉(xiāng)師德師風(fēng)大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單組長(zhǎng):劉峰副組長(zhǎng):陶守晉成員: 王明泉 宋玉珍 黎秀平李長(zhǎng)虹 唐洪金 吳曉娟 劉鳳朝 李曉可2015年10月26日2015年10月22日【活躍】陶仁 2015/10/27 11:00:31陶老鄉(xiāng)師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書(shū)為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),塑造教育良好形象,根據(jù)《阜陽(yáng)市中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和一、責(zé)任對(duì)象學(xué)校班子成員、教師和員工。2.不涉賭涉黃涉毒。4.不發(fā)表不正確、不健康言論。6.上班不遲到不早退。8.因事請(qǐng)假要履行請(qǐng)假手續(xù),不曠工。嚴(yán)禁坐著上課。嚴(yán)禁在教室吸煙。不準(zhǔn)酒后上課。嚴(yán)禁不備課上課,無(wú)教學(xué)設(shè)計(jì)上課。11.嚴(yán)禁有償家教和托管,嚴(yán)禁亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)。3.嚴(yán)禁在考試、職評(píng)和評(píng)優(yōu)中弄虛作假。5.嚴(yán)禁未經(jīng)允許私自外出代課。對(duì)違反師德師風(fēng)建設(shè)有關(guān)規(guī)定和本責(zé)任書(shū)規(guī)定的視情節(jié)輕重,采取以下方式問(wèn)責(zé)追究。由學(xué)校、縣教育局根據(jù)違規(guī)情節(jié)及有關(guān)規(guī)定通過(guò)誡勉談話、通報(bào)批評(píng)、發(fā)出整改通知書(shū)等形式,責(zé)令糾正違規(guī)行為,消除影響,挽回?fù)p失。由學(xué)校、縣教育局根據(jù)違規(guī)情節(jié)及有關(guān)規(guī)定,對(duì)責(zé)任人給予取消當(dāng)年評(píng)先評(píng)優(yōu)資格,當(dāng)年考核為不合格,調(diào)離工作崗位,停職離崗或取消教師資格處理。對(duì)責(zé)任人需要給予黨紀(jì)政紀(jì)處分的,按照 黨紀(jì)政紀(jì)處分的有關(guān)規(guī)定辦理,對(duì)觸犯法律的移交司法機(jī)關(guān)處理。教職工(簽字):學(xué)校(蓋章):****年**月**日第四篇:師德師風(fēng)大討論活動(dòng)總結(jié)師德師風(fēng)大討論活動(dòng)總結(jié)教師是人類(lèi)靈魂的工程師,是落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略、推進(jìn)教育創(chuàng)新、全面實(shí)施素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量,是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人,教師的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著學(xué)生?;顒?dòng)以來(lái),我校支部行政領(lǐng)導(dǎo),始終把抓好教師隊(duì)伍建設(shè),特別是教師的師德、師風(fēng)建設(shè)放在非常重要的位置,堅(jiān)持長(zhǎng)抓不懈,常抓常新,并開(kāi)展了一系列的學(xué)習(xí)、宣傳教育活動(dòng),制定了行之有效的師德規(guī)范,收到了較好的效果。目前我校開(kāi)展并完成了前兩個(gè)活動(dòng)。建立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),書(shū)記任副組長(zhǎng),學(xué)校其他行政領(lǐng)導(dǎo)為成員的師德師風(fēng)主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)師德師風(fēng)工作,制定了學(xué)校師德師風(fēng)主題教育的實(shí)施方案。召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)。召開(kāi)黨員大會(huì),會(huì)上要求全體黨員積極參與到師德師風(fēng)建設(shè)中去,大力配合學(xué)校開(kāi)展師德師風(fēng)工作,把師德師風(fēng)和保先教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái),發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,做師德師風(fēng)的楷模。利用每周一教師工作時(shí)間主要主要集中學(xué)習(xí)了中央的“八項(xiàng)規(guī)定”、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)文件,力求使學(xué)習(xí)收到最好的效果。學(xué)先進(jìn)典型,塑教師形象。把師德建設(shè)貫穿于學(xué)校的各項(xiàng)工作之中,才能塑造出好的教師形象,才能把師德建設(shè)不斷推向新的高峰。并做到每人都有學(xué)習(xí)筆記,每一項(xiàng)學(xué)習(xí)都要撰寫(xiě)心得體會(huì)。這一階段針對(duì)師德師風(fēng)教育活動(dòng)的重點(diǎn)我們主
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