小三上期班務(wù)計劃[推薦閱讀]-在線瀏覽
2024-10-17 16:05本頁面
【正文】 從保證安全入手。保障每一個幼兒的人身安全，是我們每一個教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長，本學(xué)期我們將做到以下幾點：（1）、嚴格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。（2）、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。六、每月工作安排：九月：召開家長會，讓家長了解幼兒園各方面情況，幫助幼兒消除入園焦慮情緒，讓幼兒盡快熟悉、適應(yīng)環(huán)境，愿意上幼兒園。主題活動《高高興興上幼兒園》,《爸爸媽媽是老師》迎國慶節(jié)活動。加強幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，知道和老師、同伴交談。十二月：主題活動《天冷我不怕》。一月：做好各項總結(jié)，做好放假前工作第二篇：小三班班務(wù)計劃小三班班務(wù)工作計劃（2014—2015學(xué)第二學(xué)期）新年過去了，我們迎來了小三班的第二學(xué)期。原來的幼兒經(jīng)過一學(xué)期校園生活和學(xué)習(xí)之后有了很多進步，每位幼兒都愿意上學(xué)，同時能積極參與教師組織的各項活動，在生活自理方面養(yǎng)成了良好習(xí)慣。二、各個領(lǐng)域的具體內(nèi)容和要求。同伴之間能團結(jié)友愛，互相謙讓，形成一定的集體觀念。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容，學(xué)習(xí)自己獨立穿脫衣服、疊衣服等，在平時注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事。豐富創(chuàng)造游戲內(nèi)容，組織幼兒進行各種創(chuàng)造游戲。并逐步豐富幼兒的詞匯，通過講故事，學(xué)兒歌的形式，幫助幼兒掌握新的詞匯及含義。增強幼兒體質(zhì)，在日常生活中，每天進行一定量的運動，以發(fā)展體質(zhì)。抓好進餐習(xí)慣，鼓勵幼兒不挑食，提高午餐速度，形成較好的午餐習(xí)慣。教育幼兒早睡早起，在家少看電視，多運動，養(yǎng)成一定的作息習(xí)慣。讓幼兒通過美術(shù)活動，創(chuàng)造美的作品，讓幼兒體驗其中的樂趣。三、家園聯(lián)系家長密切聯(lián)系，主動向家長反映幼兒在園的情況，同時從交談中了解幼兒在家情況。利用下班時間家訪，及時反饋幼兒在家情況。衛(wèi)生常規(guī)每天晨檢時注意提醒幼兒衣著整潔，小手干凈，不留長指甲，在餐前，入廁后提醒幼兒洗手；午餐時教幼兒正確使用勺子，不挑食，不邊吃邊玩，注意細嚼慢咽，注意用餐衛(wèi)生，不把飯菜弄在桌上，地上。午睡前知道要先小便，然后在教師幫助下脫衣服，并蓋好被子，午睡時不講話，不亂動，安靜就寢，午睡起床時，能學(xué)著自己穿衣服，穿鞋子。課間游戲常規(guī)教育幼兒在課間游戲時不亂跑亂叫，愛護班內(nèi)的課桌椅和玩具，輕拿輕放，不隨便拿教師桌上的東西，游戲后要將游戲角內(nèi)的玩具整理好，放回原處。清遠市清城區(qū)橋北實驗幼兒園2015年3月16日第三篇：小三班班務(wù)計劃[模版]小三班班務(wù)計劃一、班級 情況分析：本班幼兒共有36人，男生17人，女生19人，均為本學(xué)期剛剛?cè)雸@的新生。在與跟家長的交流,溝通時了解到：其中有2/3的幼兒之前去過幼兒園，所以對園內(nèi)生活有了一定的經(jīng)驗和知識上的準(zhǔn)備。另外有部分幼兒在自理能力和社會性發(fā)展兩方面存在著不足。再加上獨子獨女，平時缺少與外界、與同年齡幼兒之間的交往，從而造成幼兒交往技能的缺乏。也有的幼兒則是以自我為中心，在與他人交往時出現(xiàn)霸道、自私、自控能力差。二、教育教學(xué)方面以幼兒園工作規(guī)程為指針，根據(jù)園務(wù)工作計劃，扎扎實實，作到保教工作和家長工作，主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育，增強幼兒體制，發(fā)展幼兒語言能力，注意智力的開發(fā)，使幼兒在體、智、德、美諸方面得到全面的發(fā)展。針對小班幼兒的心理情況，我開展了主題教學(xué)活動，以穩(wěn)定幼兒情緒問主，提前備課，運用多重教學(xué)方法，制作精美的教具。逐步建立了生活常規(guī)、游戲常規(guī)、活動常規(guī)，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。由于小班幼兒年齡小，自理能力較差，所以在這段時間培養(yǎng)幼兒各項生活、衛(wèi)生習(xí)慣也是相當(dāng)重要的。學(xué)會使用手巾。培養(yǎng)幼兒不挑食，不偏食，不剩飯菜，不弄臟桌面等好習(xí)慣，知道飲食和健康的簡單關(guān)系，懂得健康的重要性；（3）安靜就寢，在教師的幫助下，有次序地穿、脫外套、鞋子。建立良好的師生、同伴關(guān)系，讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快，形成安全感、依賴感。還有保證幼兒每天兩小時的戶外活動時間，并注意控制活動量。做好衛(wèi)生保健、消毒工作，每天在離園后用紫外線燈消毒。嚴格執(zhí)行保育一日工作流程。逐步學(xué)會獨立進餐和入廁，在成人幫助下學(xué)習(xí)洗臉、刷牙、穿脫簡單的衣、褲、鞋，學(xué)習(xí)坐，站，立的正確姿勢。知道并學(xué)習(xí)避開日常生活中用電、火、車輛等不安全因素。具體措施：理解幼兒的入園焦慮，既允許他們表露自己的真實情感，關(guān)心和了解情緒不安的幼兒，及時安慰幼兒，幫助他們調(diào)節(jié)和控制情緒，并吸引他們參加有趣的游戲及體育活動。聽懂日常用語并學(xué)習(xí)按語言調(diào)節(jié)自身行為。喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等。具體措施：創(chuàng)設(shè)幼兒語言發(fā)展的良好環(huán)境，充分調(diào)動孩子們進行語言交往的積極性。社會領(lǐng)域目標(biāo)：樂意參加幼兒園各項活動，親近與自己生活密切的人。等待與輪流，體驗與教師、同伴共處的快樂。樂意招呼熟悉的人，學(xué)校有禮貌地求助和感謝他人的幫助能從性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。喜歡參與各種節(jié)日活動，體驗節(jié)日快樂的氣氛。同時還創(chuàng)設(shè)自助、自查的物質(zhì)條件來鍛練幼兒的自理能力，如：毛巾架、茶杯架，孩子們自己動手拿毛巾、放杯子，
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1