【正文】 （圓臉小姑娘，小辮右邊扎，要問她是誰？就是a a a。用卡片認(rèn)讀帶調(diào)韻母a。看圖說話引出o，說說圖上畫了什么？它在干什么？（一只大公雞，清早喔喔啼。順口溜：圓圓嘴巴o o o。學(xué)生模仿發(fā)音，教師邊檢查邊領(lǐng)讀。四、教學(xué)反思：第五課時一、課時目標(biāo)：知道學(xué)拼音的用處，學(xué)會單韻母o的寫法以及讀課文。三、教學(xué)過程：導(dǎo)入：指導(dǎo)看書，讀書。）邊看圖邊讀課文。教讀：大公雞，起得早，“喔喔喔”問聲好?？磮D片記字形。）在四線三格中寫o 我們學(xué)會了o的讀音，還要學(xué)會寫o。三格，就好像是三層樓房。寫的時候要碰到上下線。教師邊寫邊講，注意：o的寫法，一筆寫成，從右上起筆寫成半圓后繼續(xù)往上寫，與起筆處相接。然后老師走到學(xué)生座位上一一輔導(dǎo)。四、課堂練習(xí)與作業(yè)。五、教學(xué)反思：第六課時一、課時目標(biāo)：在語言環(huán)境中學(xué)習(xí)教學(xué)o的四聲。三、教學(xué)過程：單韻母o的頭上常有四頂不同的帽子。這四頂帽子就是“聲調(diào)符號”，我們根據(jù)符號讀韻母。ō 公雞喔喔啼。）243。243。（用手勢助讀。音又不同了，由高到低再到高，形狀像個鉤。）242。我們讀時聲音要從高到低，242。學(xué)生以手勢助讀，也可以用簡明確切的兒歌幫助記憶。請小老師教讀，所有小朋友跟讀，然后小組讀，小組讀完全班一起讀。五、教學(xué)反思百度文庫首頁|百度特權(quán)|下載客戶端|百度首頁|登錄注冊新聞網(wǎng)頁貼吧知道音樂圖片視頻地圖百科文庫首頁分類教育文庫個人認(rèn)證 機構(gòu)專區(qū) 會議中心 開放平臺我的文庫 百度文庫教育專區(qū)幼兒教育育兒理論經(jīng)驗 上傳文檔 文檔貢獻者錯誤7259 貢獻于20110905專題推薦新學(xué)期教師工作計劃...專題 幼班教師寄語小學(xué)教師開學(xué)發(fā)言稿秋季初中開學(xué)典禮校長講...高一英語上冊unit1教案 相關(guān)文檔推薦 學(xué)前班拼音教案 10頁免費學(xué)前班漢語拼音教案 59頁4下載券 學(xué)前班拼音教案(1)35頁4下載券學(xué)前班漢語拼音教案 暫無評價22頁免費 學(xué)前班拼音教案 9頁4下載券喜歡此文檔的還喜歡 學(xué)前班拼音教案12008 15頁免費學(xué)前班拼音教案 10頁免費 拼音教案全集 39頁免費巧記漢語拼音口訣大全 7頁1下載券 語文學(xué)前班教案 20頁免費如要投訴違規(guī)內(nèi)容，請到百度文庫投訴中心；如要提出功能問題或意見建議，請點擊此處進行反饋。）（3）教師領(lǐng)讀、指名讀、齊讀。u（243。u（慪氣）2,鞏固練習(xí)(1)看卡片讀.(2)帶調(diào)讀 3,教學(xué)內(nèi)容, 教學(xué)復(fù)韻母iu一、教學(xué)復(fù)韻母iu。）出示：iu。）指名讀、齊讀。四聲練習(xí)：iū，努力學(xué)習(xí)要得優(yōu)。我替媽媽去買油。i249。二、鞏固練習(xí)。打亂次序讀帶調(diào)的ao ou iu。第三單元教學(xué)內(nèi)容；教學(xué)復(fù)韻母ie ue er 教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會復(fù)韻母ie 學(xué)會拼讀帶有復(fù)韻母ie 上兩點的省略規(guī)則。教學(xué)重點：學(xué)會復(fù)韻母ie 教學(xué)難點：使學(xué)生能夠區(qū)別ie 學(xué)會拼讀帶有復(fù)韻母ie 的拼音。用卡片指名認(rèn)讀復(fù)韻母ai ei ui ao ou iu，讀后說說復(fù)韻母發(fā)音的口形特點。 l上兩點省略規(guī)則的兒歄。見了j q x，去掉兩點還念上一課我們學(xué)了3個復(fù)韻母，進一步掌握復(fù)韻母發(fā)音時口形的特點。這節(jié)課我們再來學(xué)習(xí)個復(fù)韻母和1個整體認(rèn)讀音節(jié)，看誰學(xué)得最好，能認(rèn)清字形，讀準(zhǔn)字音，還會帶調(diào)讀。看插圖說話，引出ie：圖上畫著什么？啟發(fā)學(xué)生回答“椰樹”，板書ie。ie老師是怎么讀的呢？（先發(fā)i，緊接著向e滑動，i重e輕，就成了ie。板書ye，教師講解：ie是復(fù)韻母，不能給漢字注音，整體認(rèn)讀音節(jié)ye跟復(fù)韻母ie的讀音一樣，寫的時候，要把i換成聲母y。（自由讀、抽讀、組詞讀）y253。 爺爺y254。 葉子第二節(jié)教學(xué)內(nèi)容；學(xué)會復(fù)韻母ue 教學(xué)過程；一、教學(xué)復(fù)韻母看插圖，說說圖上畫著什么？教師范讀e。e，誰能說說口形是怎樣變化的？（先發(fā)e。（范讀、跟讀、指名讀、開火車讀、齊讀）板書yue，yue與e，整體認(rèn)讀音節(jié)yue。e的兩點去掉，前面加上聲母y。的兩點？（大y來帶頭，?。┮娏苏l也把兩點給藏起來了？（?。┚毩?xí)四聲練習(xí)：qu253。（瘸子）qu226?？纯ㄆJ(rèn)讀：ie e ye yue三、指導(dǎo)書寫。e，學(xué)習(xí)特殊韻母er。上兩點的省略規(guī)則。聽老師讀音節(jié)，說說韻母是什么，是第幾聲。 謝xi226。 學(xué)xu227。r找整體認(rèn)讀音節(jié)。e yue er放在黑板上，指名學(xué)生找整體認(rèn)讀音節(jié)，并領(lǐng)讀一遍。二、拼讀上去點的規(guī)則。e——ne——jue l——e q——e——xue（復(fù)習(xí)j q x碰上出示插圖，這是什么？（這是耳朵。讀er，練習(xí)er的四聲。r（兒童）254。r（第二）小結(jié)：er發(fā)音時舌頭往上卷，是個卷舌音。四、鞏固練習(xí)。ieei eier iuui iey253。爺爺y254。樹葉 227。r耳朵226。拿出自制的復(fù)韻母卡片，老師找一位同學(xué)讀韻母，看誰找得又快又準(zhǔn)。教學(xué)前鼻韻母an en in un自主學(xué)習(xí)前鼻韻母an en in和整體認(rèn)讀音節(jié)yuan yin，讀準(zhǔn)音，記清形，正確書寫。教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)生備好字母小卡片。你們喜歡猜謎嗎？今天我們來猜啞謎好嗎？請看老師的口型猜一猜復(fù)韻母和特別韻母，找到自己的字母卡片讀一讀。e er）卡片認(rèn)讀復(fù)韻母和特別韻母。投影出示an en in，可愛的拼音家族今天又來了幾位新朋友，看看誰有新發(fā)現(xiàn)？教學(xué)n的發(fā)音。范讀，仿讀。所以它們就叫前鼻韻母。1,教前鼻韻母an。要學(xué)好漢語拼音。在教師指導(dǎo)下正確認(rèn)讀帶調(diào)的ai這個復(fù)韻母。教學(xué)重點：ai的發(fā)音和韻母帶調(diào)讀。課前準(zhǔn)備：圖片和字母卡片（帶聲調(diào)，不帶聲調(diào)）教學(xué)時間：1課時 教學(xué)過程： o e u i,，觀察圖畫，他們在做什么？兩個孩子挨在一起，一個 高，一個 矮，“挨、矮”的音就是 今天要學(xué)習(xí)的“ai”的音。：兒歌“小孩”小孩小孩別走開，排成一排來比賽，瘦瘦高、胖胖矮，寶兒長得最可愛?！耙宦暺接指遖i ：出示ai 及四聲在 四線三格中的 圖片，說明a占中格i占中上格，a和i要靠攏。教學(xué)反思：教讀韻母時一定要讓學(xué)生看示范口型，知道發(fā)音方法，九月開學(xué)季，老師你們準(zhǔn)備好了嗎？幼教開學(xué)準(zhǔn)備 小學(xué)教師教案 小學(xué)教師工作計劃 初中教師教案 初中教師工作計劃教學(xué)內(nèi)容：ai ei ui 教材簡析：本課包括四部分內(nèi)容。第二部分是聲母和ɑi、ei、ui的拼音練習(xí)。2．能準(zhǔn)確拼讀聲母與ɑi、ei、ui組成的音節(jié)，正確書寫。教學(xué)難點：1．認(rèn)讀“ai、ei、ui”三個復(fù)韻母的四聲。教學(xué)準(zhǔn)備：拼音卡片 教學(xué)過程：一、學(xué)習(xí)復(fù)韻母ai師：小朋友互相看一看，你前后左右都挨著誰？自己先說一說，然后告訴我。你挨著我，我挨著你，小朋友挨在一起學(xué)習(xí)，多好哇！哪個韻母發(fā)“挨著”的“挨”這個音呢？我們現(xiàn)在就來學(xué)習(xí)。（貼上單韻母“ａ”的卡片，讓學(xué)生認(rèn)讀，離“ａ”卡片遠一點貼單韻韻母ｉ的卡片，讓學(xué)生認(rèn)讀。還能自己單獨韻母，還可以組成新的韻母，叫復(fù)韻母。）師：今天，我們就來學(xué)習(xí)漢語三個復(fù)韻母：aieiui。師范讀ai。學(xué)生練習(xí)發(fā)音。）在語言環(huán)境中學(xué)ai的四聲練習(xí)。（幾聲