【摘要】 五年級(jí)語文教案——金錢的魔力 教材說明 《百萬英鎊》小說描繪了美國的一個(gè)小辦事員出海游玩,迷失了方向后,幸遇救,隨后來到倫敦。他身無分文,舉目無親,兩個(gè)富有的兄弟給給了他一張...
2024-11-18 22:25
【摘要】 五年級(jí)語文教案——《金錢的魔力》 教學(xué)目標(biāo) 1、熟讀課文,了解故事發(fā)生的情境,能從內(nèi)心批評(píng)和唾棄托德和老板在金錢面前的丑惡嘴臉。 2、通過對(duì)描寫人物的語言的揣摩,把握托...
2024-11-16 23:44
【摘要】1 五年級(jí)語文教案——《金錢的魔力》 教學(xué)目標(biāo) 1、熟讀課文,了解故事發(fā)生的情境,能從內(nèi)心批評(píng)和唾棄托 德和老板在金錢面前的丑惡嘴臉。 2、通過對(duì)描寫人物的語言的揣摩,把握托德和老板的特...
2024-08-15 16:06
【摘要】24*金錢的魔力馬克·吐溫1835——1910美國作家。閱讀課文勾畫批注?在“我”拿出鈔票前后,托德的態(tài)度有什么不同?老板看到鈔票后又是怎樣的態(tài)度??從他們的態(tài)度變化中,你體會(huì)到他們?cè)鯓拥男愿裉攸c(diǎn)?“啊,是嗎?哼,當(dāng)
2025-02-14 22:14
【摘要】 五年級(jí)語文教案——?金錢的魔力? 教學(xué)目標(biāo) 1、熟讀課文,了解故事發(fā)生的情境,能從內(nèi)心批評(píng)和唾棄托德和老板在金錢面前的丑惡嘴臉。 2、通過對(duì)描寫人物的語言的揣摩,把握托...
2024-09-30 16:32
【摘要】 五年級(jí)語文教案——金錢的魔力 教材說明 ?百萬英鎊?小說描繪了美國的一個(gè)小辦事員出海游玩,迷失了方向后,幸遇救,隨后來到倫敦。他身無分文,舉目無親,兩個(gè)富有的兄弟給給了他一張...
2024-10-01 09:25
【摘要】第一篇:人教新課標(biāo)版小學(xué)語文五年級(jí)下冊(cè)第七組24《金錢的魔力》教學(xué)設(shè)計(jì)教案 人教新課標(biāo)版小學(xué)語文五年級(jí)下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)匯總 人教新課標(biāo)版小學(xué)語文五年級(jí)下冊(cè)第七組24《金錢的魔力》教學(xué)設(shè)計(jì)教案 24金...
2024-11-09 13:51
【摘要】第一篇:五年級(jí)語文下冊(cè)《金錢的魔力》教案設(shè)計(jì) 五年級(jí)語文下冊(cè)《金錢的魔力》教案設(shè) 計(jì) 一、激趣導(dǎo): 大家聽說過這樣德話嗎?“金錢是萬能的,”“有了錢就有了一切”,“有錢能使鬼磨?!睂?duì)于以上的說...
2024-11-16 02:47
【摘要】 五年級(jí)語文下冊(cè)《金錢的魔力》教案設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1.認(rèn)識(shí)四個(gè)生字。。 2.指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,了解托德和老板的性格特點(diǎn),學(xué)習(xí)作者描寫人物的方法。 ...
2024-12-06 03:33
【摘要】第一篇:人教版小學(xué)語文五年級(jí)下冊(cè)教案《24金錢的魔力》 人教版小學(xué)語文五年級(jí)下冊(cè)教案《24金錢的魔力》唐山市玉田縣鴉鴻橋鎮(zhèn)河西小學(xué)劉杰博QQ:449276438知識(shí)與能力:.認(rèn)識(shí)課文中的4個(gè)生字,積...
2024-11-16 03:12
【摘要】景陽崗學(xué)習(xí)目標(biāo),理解課文的主要內(nèi)容。。體驗(yàn)閱讀名著的樂趣,有激發(fā)主動(dòng)閱讀名著的興趣。學(xué)習(xí)難點(diǎn)除了打虎,課文還寫了哪些內(nèi)容,這些內(nèi)容跟打虎有什么關(guān)系。課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)過程一、啟發(fā)談話,導(dǎo)人新課前面學(xué)過的兩篇課文,講的都是我國古代的事情,今天我們要學(xué)的“景陽岡”講的也是我國古代的故事。
2025-02-15 20:10
【摘要】牧童學(xué)習(xí)目標(biāo),默寫《牧童》,能用自己的話表達(dá)詩詞的意思。,豐富學(xué)生情感,從詩句中感受童年的快樂。4個(gè)生字,會(huì)寫7個(gè)認(rèn)識(shí)的字。理解“弄”、“怪生”、“相媚好”、“亡賴”等詞語在詩句中的意思。學(xué)習(xí)重點(diǎn)體會(huì)詩詞意境,練習(xí)感情朗讀。課時(shí)安排2課時(shí)課前準(zhǔn)備配樂磁帶教學(xué)
2025-02-13 14:37
【摘要】白楊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)邊疆建設(shè)者哪兒需要就在哪兒扎根做貢獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。2.討論交流,敢于發(fā)表自己的見解。3.學(xué)習(xí)生字詞,理解含義深刻的句子。4.有感情地朗讀課文。學(xué)習(xí)重點(diǎn)體會(huì)爸爸借白楊表白自己的心的有關(guān)句子。設(shè)計(jì)特色合作探究,讀中悟情。課前準(zhǔn)備師生查閱的關(guān)于大
【摘要】1、草原學(xué)習(xí)目標(biāo):1、熟讀課文,了解課文內(nèi)容,能聯(lián)系上下文,理解文章中含義深刻的句子。2、能有感情地朗讀課文,體會(huì)蒙漢情深,民族團(tuán)結(jié)的思想感情,激發(fā)學(xué)生熱愛草原,熱愛草原人民的思想感情。3、認(rèn)識(shí)本課4個(gè)生字,理解課文中新詞的意思,摘錄課文中寫得美的句子,背誦課文第一、二自然段。課前準(zhǔn)備:1、草原風(fēng)光圖。2、蒙古族音樂和
2025-02-13 14:36
【摘要】橋教學(xué)目標(biāo)1.品味語言,深刻感受老漢危急時(shí)刻把生的希望讓給別人,把死的危險(xiǎn)自己扛起來的人格與精神。2.積淀情感,讓學(xué)生在塑造的情境與氛圍中感情朗讀課文,得到語感的有效提升。3.在語言情境中,體驗(yàn)生命的意義,促進(jìn)生命的成長。教學(xué)重點(diǎn)領(lǐng)悟老漢每一次舉動(dòng)的內(nèi)涵與精神。教學(xué)難點(diǎn)突出對(duì)比,營造氛圍。教學(xué)時(shí)間