新人教版小學(xué)一年級語文上冊復(fù)習(xí)計(jì)劃-在線瀏覽
2024-10-16 09:53本頁面
【正文】 進(jìn)行連線。能把句子補(bǔ)充完整。能看圖讀句子理解簡單的圖意，或者讀兒歌理解簡單的意思，選擇正確的答案。三、復(fù)習(xí)方法：復(fù)習(xí)拼音：復(fù)習(xí)拼音字母表，進(jìn)行背誦、默寫，自我對照檢查、改錯(cuò)，老師批改，再改錯(cuò)。復(fù)習(xí)“我會寫”的生字：讓學(xué)生找出自己平時(shí)容易錯(cuò)的生字，組織比較、評議，進(jìn)行連詞聽寫，同桌矯正，再老師批改，學(xué)生改錯(cuò)后再聽寫改錯(cuò)的詞語。復(fù)習(xí)詞語：采用舉例引導(dǎo)學(xué)生仿說、仿寫、填空、連線、歸類抄寫、擴(kuò)詞的方法進(jìn)行。復(fù)習(xí)課文：采用小組相互抽背、老師重點(diǎn)抽查，填空寫出相關(guān)字詞的方法進(jìn)行。學(xué)生會讀要求，講出做題方法，獨(dú)立完成練習(xí)，再評議對證，提倡學(xué)生互改，進(jìn)行相互學(xué)習(xí)，培養(yǎng)檢查、細(xì)心的學(xué)習(xí)習(xí)慣。背誦課文堅(jiān)持對后進(jìn)生個(gè)別抽背，督促完成好。督促學(xué)生養(yǎng)成見錯(cuò)就改的好習(xí)慣，鼓勵(lì)不懂就問。五、全冊復(fù)習(xí)課時(shí)安排：共計(jì)11個(gè)課時(shí)第一課時(shí)：拼音復(fù)習(xí)一分辨聲母、韻母、音節(jié)。區(qū)別形似形近的字母。jqx的分解、合成。）或者抄寫到四線三格里。第四課時(shí)：字的復(fù)習(xí)二看拼音寫詞語。象形字的認(rèn)識和連線練習(xí)。第六課時(shí)：字的復(fù)習(xí)四在田字格里正確書寫漢字?？垂P畫、讀拼音，進(jìn)行連線。數(shù)量詞的搭配、連線、或者看圖寫量詞。第八課時(shí)：句子的復(fù)習(xí)偏正詞語的搭配?？磮D寫一句話。讀兒歌回答簡單問題（采用填空或者選擇的形式）。第九課時(shí)：簡單閱讀復(fù)習(xí)背誦課文填空?？磮D回答問題（采用選擇正確答案、或者寫一句話的形式）?？梢苑纸獾綇?fù)習(xí)的中途進(jìn)行，根據(jù)復(fù)習(xí)的具體進(jìn)展再定時(shí)間。教材的開頭是入學(xué)教育，用四幅圖，幫助學(xué)生了解學(xué)校生活，了解學(xué)習(xí)常規(guī)。而后是識字（一）、10篇課文，識字（二）、又10篇課文。20篇課文分4個(gè)單元。識字的編排，實(shí)行認(rèn)寫分開，多認(rèn)少寫。二、復(fù)習(xí)目標(biāo)復(fù)習(xí)鞏固拼音，能讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié)，能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)，正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。全面復(fù)習(xí)本冊書要求會認(rèn)的400個(gè)生字，要求會寫其中的100個(gè)生字，并能用常用字組詞或者說話。字寫得正確、端正、整潔。三、復(fù)習(xí)形式：以歸類復(fù)習(xí)為主，單元復(fù)習(xí)為輔，滲透學(xué)生的思維訓(xùn)練。讓學(xué)生比較輕松的度過復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)內(nèi)容要有階段性，體現(xiàn)循序漸進(jìn)的認(rèn)知規(guī)律。對學(xué)生易錯(cuò)易忘的字詞進(jìn)行比較，增強(qiáng)學(xué)生的記憶力閱讀訓(xùn)練的內(nèi)容多樣，幫助學(xué)生建構(gòu)最基本的閱讀概念，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。五、復(fù)習(xí)資料的準(zhǔn)備：語文課本，學(xué)生的相關(guān)作業(yè)，每個(gè)單元的測試卷，相關(guān)的檢測題。（2）熟練地進(jìn)行拼讀文本中的音節(jié)。語文園地一（1）通過各種方式復(fù)習(xí)要求會認(rèn)的字，以達(dá)到熟練程度。（3）通過有關(guān)題型檢查復(fù)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)補(bǔ)充。（2）記住藍(lán)色通道里的字。（4）及時(shí)檢查復(fù)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問題，當(dāng)堂訂正。（2）通過各種方式記住要求會認(rèn)的字。做到及時(shí)訂正。（2）正確熟練掌握本園地二類字的讀音。（4）通過測試檢查復(fù)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)補(bǔ)充。（2）背誦相關(guān)課文。（4）通過測試檢查復(fù)習(xí)情況。（2）熟知課文的內(nèi)容，深刻理解每篇課文的教育意義。（4）二類字的讀音要正確熟練掌握。圍繞文本中的資料要求進(jìn)行針對性訓(xùn)練。庫爾勒市第八中學(xué)第四篇：2010學(xué)一年級上冊小學(xué)語文復(fù)習(xí)計(jì)劃2010學(xué)一年級上冊小學(xué)語文復(fù)習(xí)計(jì)劃徐優(yōu)凡一、指導(dǎo)思想一年級上期是學(xué)生小學(xué)學(xué)習(xí)的入門階段，是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。期末復(fù)習(xí)要在這三個(gè)方面重點(diǎn)進(jìn)行插漏補(bǔ)缺和漢字與拼音綜合運(yùn)用的復(fù)習(xí)。二、重難點(diǎn)內(nèi)容能正確分辨23個(gè)聲母，24個(gè)韻母，16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)，掌握拼音的排列順序，掌握拼音的書寫格式，區(qū)別形似形近的字母，掌握聲韻母相拼的拼音方法，掌握j q x y與252。能正確分解、合成音節(jié)，能正確閱讀辨析拼音詞語。并且能與相
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