七年級生物上冊期中試卷分析-在線瀏覽
2024-10-15 15:38本頁面
【正文】 、20小題，主要是動植物細胞結構部分的內(nèi)容，理解性較強，學生掌握情況不好。從答題的效果看，學生分析、理解能力稍差，還需要繼續(xù)加強。三、反思及措施過這次考試，我發(fā)現(xiàn)了學生的一些普遍問題：學生回答問題的語言表達不準確，敘述不清，詞不達意等，錯字較多，必須在以后要加強對學生這方面的訓練，不能認為這只是語文老師的事。我還要在今后注重對學生掌握情況的落實，不能滿足于我講過了、強調過了，忽略了學生?！镌诮虒W中應對學生加強生物學專業(yè)術語的要求?！锱囵B(yǎng)學生分析能力和提高理解題意的能力。為了更好地總結工作中的經(jīng)驗教訓，以期望在今后的工作中取得更好地成績！我就本次期末考試試題作以下分析。試卷由兩部分組成，分選擇題和非選擇題。就試卷內(nèi)容來看，題量比較適宜，難易程度沒有體現(xiàn)了教材的重點、難點，重點知識涉及的不全面，選擇題的難度有點大，非選擇題沒能體現(xiàn)重點內(nèi)容重點考察的原則，試卷的質量不太理想，識圖題的圖不清晰，學生看不清也是導致成績不理想的一個原因。另外，我還要在今后注重對學生掌握情況的落實，不能滿足于我講過了、強調過了，忽略了學生。在教學中應對學生加強生物學專業(yè)術語的要求。多訓練多做題，培養(yǎng)學生認真審題的能力和提高理解題意的能力。為了更好地總結工作中的經(jīng)驗教訓，以期望在今后的工作中取得更好地成績，我就本次期中考試試題作以下分析。但就這次期中考試成績來看，好學生考出了自己的真實水平，也有少數(shù)學生發(fā)揮欠佳。二、整體分析這次期中考試，試卷共100分，考試時間60分鐘。突出考察學生基礎知識的掌握情況和實驗的能力。對發(fā)展學生智力，提高學生能力有所幫助。大體問題如下：大部分學生對知識的 掌握雖然牢固，學生對較活的題應變能力相對較不好，不能將學到的知識應用到實際、對問題進行分析。，由5個大題組成。因此對我們學生來說有一定難度，但是整體不會很難，在課堂上該強調的都有強調。第26題為填空題（11分），這道題考查的是植物的五種主要組織，大多數(shù)學生能夠知道，并且能夠準確的填上，做得較好；第27道題為連線題（10分），主要考查的是生物的基本特征和動物的四大組織內(nèi)容，大多數(shù)學生能夠知道，并且能夠準確的填上，做得較好；第28道題是填空題（10分），主要考查的是動物細胞和植物細胞的主要特征和主要區(qū)別，這道題得分率較高，大多數(shù)學生得分都在8分；第29道是看圖分析回答題（10分），主要考查臨時裝片的具體作法，實得分為4分，由于中考對實驗部分考查較少，因此，在上課的過程中我對這部分內(nèi)容弱化，但這道題也做過，只有少數(shù)學生對這道題做得較好，是這套題做得最差的一道題；第30道是探究實驗題（9分），實得分
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