【摘要】第六單元課題3二氧化碳和一氧化碳()A.有人用爐子取暖時,為了防止一氧化碳中毒,在爐子上放一盆水B.在一氧化碳還原氧化銅的實驗中,尾氣中一氧化碳的含量很少可不用處理C.某同學夜間發(fā)現(xiàn)家中煤氣泄漏,他立即打開電燈進行檢查D.一氧化碳沒有顏色和氣味,民用煤氣中常加入一些有惡臭味的物質(zhì),這樣是為了更好地防止煤氣中毒
2025-01-19 15:41
【摘要】二氧化碳和一氧化碳(1)教案學科化學課題二氧化碳和一氧化碳(1)授課時間?2001?年?5?月?5?日教師宋喜香單位修武縣五里源鄉(xiāng)中學適用學生九年級學生課型新授課課時一課時教具實驗用品教學目標知識與技能1.初步學會在試驗室中制取二氧
2025-05-10 02:26
【摘要】二氧化碳制取實驗傾流實驗現(xiàn)象分析底部蠟燭先熄滅,上部蠟燭后熄滅.CO2比空氣重,不能燃燒,也不支持燃燒。CO2討論,說一說的CO2用途.答:可用于滅火.,有什么證明同體積的CO2比空氣重?答:充二氧化碳氣球向下降.,還有什么證明同體積的CO2比空氣重?答
2025-02-10 16:44
【摘要】OCO課題三二氧化碳和一氧化碳請選擇出正確的CO2制取裝置ABCDCO2CO2檢驗CO2的密度CO2標況下,CO2=克/升,比空氣的密度大。CO2CO2CO2不可燃,也不支持燃燒,且密度比空氣大CO2和水的反應
【摘要】課題3二氧化碳和一氧化碳一、CO2的性質(zhì):1、物理性質(zhì):1)無色、無味的氣體2)密度比空氣大ρ=3)能溶于水4)熔沸點較低,干冰—固態(tài)CO2你可以設計哪些實驗來證明CO2密度比空氣大、能溶于水?思考二、CO2的化學性質(zhì)思考1、CO2剛才的燈火實驗中,是否僅僅只說明了的密度
2024-09-11 14:24
【摘要】歸納與練習二氧化碳與一氧化碳CO和CO2物理性質(zhì)的比較物質(zhì)一氧化碳二氧化碳物理性質(zhì)色態(tài)味無色無味氣體無色無味氣體密度比空氣小比空氣大水溶性難溶于水能溶于水可燃性2CO+O2==2CO2在一般情況下,既不
2025-01-25 02:27
【摘要】二氧化碳和一氧化碳(第2節(jié))學習目標:,認識一氧化碳的可燃性和還原性;,了解兩種碳的氧化物在性質(zhì)上的差異。學習關(guān)鍵:一氧化碳的化學性質(zhì)學習過程:問題導學:預習并完成下列問題:CO的物理性質(zhì):色體,密度比空氣,溶于水CO的化學性質(zhì)①可燃性
2025-01-21 17:15
【摘要】課題3、二氧化碳和一氧化碳CO2制作者:流莊中學何忠學請選擇出實驗室正確的CO2制取裝置回顧:ABCDCO2CO2CO2可見:二氧化碳的密度為比空氣大。一、二氧化碳:(一)二氧化碳的物理性質(zhì):在通常情況下,二氧化碳是無色無味氣體;在標況下,二
2024-08-31 12:31
【摘要】第六單元碳和碳的單質(zhì)課題3二氧化碳和一氧化碳(二)樂業(yè)二中:黃色珍?這一節(jié)課我們學習CO,CO是碳的又一種氧化物,在分子構(gòu)成上它雖然只與CO2分子差一個氧原子,但性質(zhì)有很大的差異。社會與道德:小兩口煤氣中毒.flv一.一氧化碳的物理性質(zhì)?CO是無色、無味,難溶于水、密度比空氣略小的氣體。二
2025-02-01 10:00
【摘要】二氧化碳和一氧化碳一氧化碳據(jù)報道:在短短的兩年內(nèi),安徽蕪湖市大約有五十人死于煤氣中毒。學習目標:。。重點和難點:重點:一氧化碳的性質(zhì)難點:一氧化碳的化學性質(zhì)無色無味
2025-01-22 07:22
【摘要】第六單元課題3《二氧化碳和一氧化碳》教學設計(第1課時)一、教材分析本節(jié)課是初中化學教材人教版,第六單元第三節(jié),在前二課時研究碳的單質(zhì)的基礎上從本節(jié)開始研究碳的化合物,碳的化合物有一氧化碳,二氧化碳,碳酸及碳酸鹽和有機化合物,其中,學生最熟悉的是二氧化碳。二氧化碳是初中化學教學要求掌握的三氣之一,也是與生活實際聯(lián)系極其密切和廣泛的一種重
2025-07-10 17:47
【摘要】《課題3二氧化碳和一氧化碳》實驗的改進可以引導學生從下列幾個方面來探究(可以課外活動小組進行):1.“CO2的溶解性實驗”的改進和補充(1)容器的選擇(如使用試管或塑料瓶)(2)容器體積大?。?)塑料瓶的材質(zhì)(4)塑料瓶的密封性(5)實驗操作方法(6)使用微型注射器(7)石蕊試液做對比
2024-12-04 04:08
【摘要】課題3二氧化碳和一氧化碳(2課時)碳的氧化物有二氧化碳和一氧化碳二氧化碳一氧化碳CO2CO一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子,它們的性質(zhì)是不是有很大不同呢?,狗暈倒了,人卻安然無恙;當人彎腰欲救狗時,人也暈倒了。這是為什么呢?
2025-01-27 16:14
【摘要】單質(zhì)碳有什么化學性質(zhì)?碳常溫下化學性質(zhì)穩(wěn)定可燃性還原性高溫C+O2CO2點燃2C+O22CO點燃C+2CuO2Cu+CO2課題3二氧化碳和一氧化碳二氧化碳分子運動一氧化碳分子運動結(jié)論:觀察二氧化碳與一氧化碳分子的
【摘要】第一篇:二氧化碳和一氧化碳的性質(zhì)教學反思 一、發(fā)現(xiàn)問題,拓展學生的思維空間 現(xiàn)代教育理論認為:現(xiàn)代的教學,應以發(fā)現(xiàn)為重點,確實幫助學生學會用多種方法解決問題,教會學生“如何思考,怎樣學習”。結(jié)合本...
2024-10-14 02:45