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20xx—20xx年度第二學(xué)期科研工作計(jì)劃-在線瀏覽

2024-10-15 13:54本頁(yè)面
  

【正文】 本學(xué)期,將以省、市級(jí)課題為研究重點(diǎn),集中力量研究攻關(guān),及時(shí)推廣成功經(jīng)驗(yàn),切切實(shí)實(shí)將教研與課堂教學(xué)緊密結(jié)合起來(lái),力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)教師的教學(xué)水平、能力等綜合素質(zhì)全面提升。()第二篇:第二學(xué)期科研工作計(jì)劃20132014第二學(xué)期科研工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想根據(jù)地區(qū)教研工作指導(dǎo)意見(jiàn),本學(xué)年我校科研工作堅(jiān)持以實(shí)施素質(zhì)教育和新課程改革為研究重點(diǎn),努力形成以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心的教育科研體系;繼續(xù)貫徹執(zhí)行教育科研為學(xué)校發(fā)展服務(wù),為教師成長(zhǎng)服務(wù),為教育教學(xué)質(zhì)量提高服務(wù)的宗旨。二、本學(xué)期科研工作的重點(diǎn)工作(一)、加強(qiáng)師德師風(fēng)的培訓(xùn)工作通過(guò)組織教師學(xué)習(xí)政策法規(guī)和教師職業(yè)規(guī)范,注重培養(yǎng)教師要樹(shù)立科學(xué)的世界觀和人生觀,正確處理個(gè)人、集體、國(guó)家的關(guān)系,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)學(xué)(二)、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高教學(xué)能力加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教育觀念,本學(xué)期根據(jù)地區(qū)教育學(xué)院文件的指導(dǎo)意見(jiàn),我們繼續(xù)高效課堂建設(shè),怎樣打造高效的課堂,教師是關(guān)鍵,本學(xué)期學(xué)校通過(guò)校本培訓(xùn),集中教師學(xué)習(xí)王敏琴和諧教學(xué)法,使教師先從觀念上轉(zhuǎn)變,樹(shù)立現(xiàn)代化教育觀念。在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中,必要的理論指導(dǎo)不可缺少,學(xué)校將通過(guò)組織教師學(xué)習(xí)素質(zhì)教育的理論,學(xué)習(xí)外地有效的經(jīng)驗(yàn),以及教師自身所總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)等途徑,拓寬教師的視野。(三)、加強(qiáng)課題管理力度,使課題組能有效的實(shí)施課題研究定期召開(kāi)課題研討會(huì),及時(shí)反饋研究情況定期研討及時(shí)總結(jié)繼續(xù)搞好課題組之間的課題研究的競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)教師的研究熱情教研室第三篇:幼兒園第二學(xué)期科研工作計(jì)劃幼兒園第二學(xué)期科研工作計(jì)劃幼兒園第二學(xué)期科研工作計(jì)劃一、情況分析:2012年,我們?cè)鲁侵行挠變簣@的科研工作在江陰市教科室和園部的領(lǐng)導(dǎo)下,教科研工作以幼兒園發(fā)展為宗旨,積極開(kāi)展以園為本的教科研工作,積極走“以科研促教學(xué),教學(xué)科研相長(zhǎng)”的道路。充分發(fā)揮教科研的先導(dǎo)功能,以課題研究為載體,努力提高教科研質(zhì)量,促進(jìn)我園教科研水平向更高層次發(fā)展。存在問(wèn)題教師的教科研意識(shí)還有待進(jìn)一步增強(qiáng),而且存在畏難情緒,個(gè)別老師甚至與教科研完全脫離開(kāi)來(lái),因?yàn)樗麄儾幌朐u(píng)職稱,抱著就這樣走走看的態(tài)度。二、指導(dǎo)思想:深入貫徹《綱要》精神和上級(jí)教育部門的指示,堅(jiān)持以“幼兒發(fā)展、教師發(fā)展、幼兒園發(fā)展為本”的教科研工作方向,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神和教育規(guī)劃綱要。按照“點(diǎn)面結(jié)合,注重實(shí)效,凝聚優(yōu)勢(shì),整體提升”的基本原則,進(jìn)一步凸現(xiàn)我園幼兒戲曲啟蒙教育這一特色,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為,提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和理論素養(yǎng)。使我園的教育真正成為適合幼兒發(fā)展需要的土壤和促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)的動(dòng)力。在2013中,我園的教科研工作將圍牢課題方案及本園戲曲特色,進(jìn)一步在面上全面實(shí)施,在點(diǎn)上繼續(xù)深入,聘請(qǐng)戲曲專業(yè)人士進(jìn)行輔導(dǎo),由課題組成員突破研究重難點(diǎn),將上學(xué)期研討制定請(qǐng)專業(yè)人士指導(dǎo)的戲曲劇本《老鼠嫁女》進(jìn)行進(jìn)一步的修改,并逐步組織落實(shí),分步將課題組編寫(xiě)的《老鼠嫁女》的劇本進(jìn)行實(shí)施操作,排練其中的戲曲段子,爭(zhēng)取在大班畢業(yè)匯報(bào)演出時(shí)向家長(zhǎng)公開(kāi)表演,準(zhǔn)備下半年進(jìn)行課題中期成果匯報(bào)。根據(jù)課題實(shí)施的具體情況制定切合實(shí)際的科學(xué)有效的科研工作計(jì)劃。課題內(nèi)容組人員在文化站專業(yè)人士的指導(dǎo)下及時(shí)修改戲曲劇本《老鼠嫁女》。給教師搭建教科研平臺(tái),鼓勵(lì)青年骨干教師積極投身教科研活動(dòng)中去,努力提高自己的教科研水平,勇于參加各級(jí)各類的教科研三手的評(píng)選。我園的“十二五”課題自2011年暑期申報(bào)后,于2011年12月正式通過(guò)立項(xiàng)為無(wú)錫市級(jí)規(guī)劃課題,2012年6月順利進(jìn)行了課題開(kāi)題,2012年的下半年正式開(kāi)始實(shí)施,按照課題實(shí)施計(jì)劃,2013年下半年將要進(jìn)行課題中期成果展示。有計(jì)劃地開(kāi)展課題研究活動(dòng),進(jìn)行適當(dāng)?shù)挠變簯蚯鷨⒚山逃螒蚧幕顒?dòng)展示。積累有價(jià)值的相關(guān)資料
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