【摘要】探究型學(xué)習(xí)設(shè)計方案哈拉海中心小學(xué)王艷主題:陽刻和陰刻適用年級:小學(xué)四年級所屬學(xué)科:美術(shù)情境:剪紙是中國流傳最廣的民間藝術(shù)之一,在我國很多地方都有自己獨具特色的剪紙藝術(shù)。因此,這也是
2025-01-22 09:08
【摘要】剪紙中的陰刻和陽刻全國義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)實驗教科書人美版第七冊第20課陰刻陽刻陽刻剪紙的特征是保留輪廓線,它的每一條線都是互相連接的。保留輪廓線以外的部分,線條不一定是互連的,作品的整體是塊狀的。剪紙是中國最為流行的民間藝術(shù)之一,根據(jù)考古其歷史可追朔
2025-02-15 16:03
【摘要】人美版四年級美術(shù)上冊教案剪紙中的陽刻與陰刻教材分析剪紙是中國流傳最廣的民間藝術(shù)之一,因此這也是一節(jié)與鄉(xiāng)土士教育資源結(jié)合的教學(xué)內(nèi)容,教師可挖掘的內(nèi)容十豐豐富。在過去,剪紙被用作祭百祖先或神仙的貢品裝飾。當(dāng)今,剪紙多用裝飾,特別是豐年過節(jié),剪紙就點綴于墻壁、門窗、各種公共場所,渲染出喜慶的節(jié)日氣氛。一些具有民族特色的包裝、工藝品上,也經(jīng)??吹礁袷郊艏?。因此,
2025-02-13 13:41
【摘要】剪紙的表現(xiàn)內(nèi)容:動物、人物、花草、和吉祥圖案思考:同樣以荷花為表現(xiàn)內(nèi)容的剪紙,由于采用了不同的剪刻方法,效果有哪些不同呢?陽刻——刻掉圖案的空白,留下圖案的線條和花紋(圖案清新明朗)陰刻——刻掉線條和花紋,留下圖案大的快面(圖案有整體感)陰陽結(jié)合—
2025-01-24 02:45
【摘要】義務(wù)教育教科書·美術(shù)四年級上冊第20課請你看一段動畫片,然后回答問題。動畫片中的形象使用了哪種表現(xiàn)形式呢?剪紙動畫故事《爺爺為我打月餅》穿花衣用白紙或紅紙剪一個花紋,裝飾在合適的位置上。陰刻
2025-01-22 14:42
【摘要】課題:小學(xué)美術(shù)第七冊《剪紙中的陰刻和陽刻》教學(xué)設(shè)計:一、教材分析剪紙是中國流傳最廣的民間藝術(shù)之一,在我國很多地方都有自己獨具特色的剪紙藝術(shù)。因此這也是一節(jié)與鄉(xiāng)土教育資源相結(jié)合的教學(xué)內(nèi)容。在過去,剪紙被用作祭祀祖先或神仙的貢品裝飾。當(dāng)今,剪紙多用于裝飾,特別是逢年過節(jié),剪紙就點綴于墻壁、門窗、各種公共場所,渲染出喜慶的節(jié)日氣氛。一些具有民族特色的包裝、工藝品上,也經(jīng)
2025-06-03 13:32
【摘要】人美版四年上冊美術(shù)第2課《生活中的暖色》教學(xué)反思阿榮旗亞東第一小學(xué)苗新永本節(jié)課是“造型·表現(xiàn)”屬于學(xué)習(xí)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)內(nèi)容,是一節(jié)繪畫基礎(chǔ)知識和練習(xí)課,是為學(xué)生學(xué)習(xí)色彩學(xué)知識而設(shè)置的,主要訓(xùn)練學(xué)生感受和認(rèn)識色彩的冷暖,能辨別冷暖色調(diào)并感受其美感,提高學(xué)習(xí)色彩的興趣。本課的教學(xué)內(nèi)容比較抽象,主要使學(xué)生從對色彩的冷暖的認(rèn)識到
2025-01-22 09:07
【摘要】教學(xué)反思《嬌艷的花》施蘇群教學(xué)反思《嬌艷的花》一課是四年級人美版的一堂中國畫課,是第二課時,屬“造型.表現(xiàn)”領(lǐng)域。在設(shè)計本課時,我預(yù)期達(dá)到目的:了解表現(xiàn)花卉的一些基本知識,初步掌握花卉的基本畫法,感受,體驗中國畫用筆,用墨和用色的特點。并且能大膽地運用作畫工具和方法,通過沒骨法和勾線法能畫出一副表現(xiàn)形象生動的花卉形象,表達(dá)色彩的變化效果,要盡量
2025-02-01 03:28
【摘要】11畫水果教學(xué)目標(biāo)初步了解中國畫的藝術(shù)形式,感受、體驗中國畫用筆、用墨和用色的基本方法和藝術(shù)特色。嘗試采用中國畫干濕、濃淡的畫法,表現(xiàn)一組水果靜物。使學(xué)生了解祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)藝術(shù),從而提高民族自豪感和自信心,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的情感。教學(xué)重點與難點重點:通過對作品的欣賞、分析,以及教師的演示和師生互動,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性
2025-01-21 23:57
【摘要】四年級美術(shù)教案第二課生活中的暖色教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)知目標(biāo):暖色的色彩特點和所表達(dá)的感受,簡單畫幅暖色的畫。2、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)生活,熱愛生活的思想。3、能力目標(biāo):提高學(xué)生色彩審美感受能力。重難點:1、重點:通過本課學(xué)習(xí),,了解生活中的暖色,初步掌握
2025-01-22 05:11
【摘要】《生活中的暖色》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:小學(xué)課標(biāo)實驗版四年級美術(shù)第七冊第一課(1頁)教學(xué)目標(biāo):能力:了解色彩中的暖色,體驗暖色帶來的感受,提高學(xué)生對色彩的感受力。知識:掌握暖色的特點,畫一幅以暖色為主的畫。情感:啟發(fā)學(xué)生觀察生活,熱愛自然的情感,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情。教學(xué)重點:了解生活中的暖色,初步掌握暖色基本知識,能根據(jù)觀察
【摘要】《多姿多彩的靠墊》教學(xué)設(shè)計類型:設(shè)計·應(yīng)用課時:1課時一、指導(dǎo)思想1、本課是“設(shè)計、應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的內(nèi)容。通過本課學(xué)習(xí),使學(xué)生感受“設(shè)計”在生產(chǎn)和生活中的作用。激發(fā)學(xué)生美化生活的愿望,提高學(xué)生對生活物品和環(huán)境的美化能力。2、本課在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,強調(diào)了對靠墊設(shè)計骨式的關(guān)注,在色彩、圖案上也提出了相應(yīng)的要
2025-01-22 05:13
【摘要】生活中的暖色教學(xué)目標(biāo):1、通過學(xué)習(xí)和運用暖色調(diào)知識,給學(xué)生一把打開色彩知識大門的鑰匙,使學(xué)生進(jìn)一步感受到色彩中暖色調(diào)的色彩特點,提高色彩審美感受能力,提高學(xué)畫色彩畫的興趣。2、引導(dǎo)學(xué)生從盲目用色到懂得色性運用、色彩配置的知識上,有目的地正確地表達(dá)自己對暖色調(diào)的感覺。學(xué)習(xí)任務(wù):1,認(rèn)識暖色2,通過圖片感受
2025-02-05 08:10
【摘要】生活中的暖色色環(huán)中的暖色下一頁紅色、橙色和黃色是比較典型的暖色??焖贀尨穑耗男╊伾桥??下一頁色彩的冷暖不是絕對的,是相對的,是通過比較得出的結(jié)論。下一頁想一想:草綠色是冷色還是暖色?與冷色相比草綠色偏暖與暖色相比草綠色偏冷暖色
2025-01-15 16:27
【摘要】《15、我們的現(xiàn)在和將來》教案(一)教學(xué)目標(biāo):創(chuàng)新思維與創(chuàng)作的關(guān)系。運用多種方法,大膽想象創(chuàng)新表現(xiàn)。運用創(chuàng)新思維進(jìn)行創(chuàng)新表現(xiàn)做有理想有抱負(fù)的一代新人。(二)教學(xué)重難點1、教學(xué)重點:運用思維訓(xùn)練方法,激發(fā)創(chuàng)新表現(xiàn),采用多種方法表現(xiàn)自己在未來世界中取得的成就。2、教學(xué)難點:運用思維訓(xùn)練方法,激發(fā)創(chuàng)新表