【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)第七冊(cè)剪紙是在紙上鏤空剪刻而產(chǎn)生的平面裝飾圖形。是歷史悠久,流行地域廣闊的一種民間藝術(shù)。早在漢、唐時(shí)代民間婦女就以金銀箔和彩帛剪成花鳥(niǎo)貼在兩鬢角作裝飾;后來(lái)逐步發(fā)展,剪成花草、動(dòng)物等貼在窗戶(hù)上,又叫“窗花”;剪紙工具很簡(jiǎn)單,就一把剪刀,有的藝人用刻
2024-12-11 03:28
【摘要】第20課剪紙中的陰刻和陽(yáng)刻教學(xué)目標(biāo):顯性目標(biāo):通過(guò)欣賞民間剪紙藝術(shù),分辨陰刻和陽(yáng)刻,學(xué)習(xí)這兩種方法,并靈活應(yīng)用到自己的仿制作品中。隱性目標(biāo):感受民間剪紙的質(zhì)樸、單純,體會(huì)其特殊的藝術(shù)魅力,培養(yǎng)對(duì)多元文化的包容態(tài)度,提高民族自豪感和愛(ài)國(guó)熱情。重點(diǎn):剪紙陽(yáng)刻、陰刻、混合刻的方法,剪紙圖案的設(shè)計(jì)、制作方法。
2024-12-01 09:08
【摘要】教學(xué)課題剪紙中的陽(yáng)刻和陰刻課型新授本課題教時(shí)數(shù):2本教時(shí)為第2教時(shí)備課日期1月4日教學(xué)目標(biāo):通過(guò)欣賞活動(dòng),使學(xué)生了解民間藝術(shù)文化,增強(qiáng)民族自豪感。培養(yǎng)集體主義觀(guān)念、相互合作意識(shí)及探究精神。發(fā)揮學(xué)生的想像力及創(chuàng)造能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):認(rèn)識(shí)陰刻、陽(yáng)刻,并掌握其特征,進(jìn)行簡(jiǎn)單創(chuàng)作。
2024-12-01 05:13
【摘要】探究型學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)方案哈拉海中心小學(xué)王艷主題:陽(yáng)刻和陰刻適用年級(jí):小學(xué)四年級(jí)所屬學(xué)科:美術(shù)情境:剪紙是中國(guó)流傳最廣的民間藝術(shù)之一,在我國(guó)很多地方都有自己獨(dú)具特色的剪紙藝術(shù)。因此,這也是
【摘要】剪紙中的陰刻和陽(yáng)刻全國(guó)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)人美版第七冊(cè)第20課陰刻陽(yáng)刻陽(yáng)刻剪紙的特征是保留輪廓線(xiàn),它的每一條線(xiàn)都是互相連接的。保留輪廓線(xiàn)以外的部分,線(xiàn)條不一定是互連的,作品的整體是塊狀的。剪紙是中國(guó)最為流行的民間藝術(shù)之一,根據(jù)考古其歷史可追朔
2024-12-25 16:03
【摘要】人美版四年級(jí)美術(shù)上冊(cè)教案剪紙中的陽(yáng)刻與陰刻教材分析剪紙是中國(guó)流傳最廣的民間藝術(shù)之一,因此這也是一節(jié)與鄉(xiāng)土士教育資源結(jié)合的教學(xué)內(nèi)容,教師可挖掘的內(nèi)容十豐豐富。在過(guò)去,剪紙被用作祭百祖先或神仙的貢品裝飾。當(dāng)今,剪紙多用裝飾,特別是豐年過(guò)節(jié),剪紙就點(diǎn)綴于墻壁、門(mén)窗、各種公共場(chǎng)所,渲染出喜慶的節(jié)日氣氛。一些具有民族特色的包裝、工藝品上,也經(jīng)??吹礁袷郊艏?。因此,
2024-12-23 13:41
【摘要】剪紙的表現(xiàn)內(nèi)容:動(dòng)物、人物、花草、和吉祥圖案思考:同樣以荷花為表現(xiàn)內(nèi)容的剪紙,由于采用了不同的剪刻方法,效果有哪些不同呢?陽(yáng)刻——刻掉圖案的空白,留下圖案的線(xiàn)條和花紋(圖案清新明朗)陰刻——刻掉線(xiàn)條和花紋,留下圖案大的快面(圖案有整體感)陰陽(yáng)結(jié)合—
2024-12-03 02:45
【摘要】義務(wù)教育教科書(shū)·美術(shù)四年級(jí)上冊(cè)第20課請(qǐng)你看一段動(dòng)畫(huà)片,然后回答問(wèn)題。動(dòng)畫(huà)片中的形象使用了哪種表現(xiàn)形式呢?剪紙動(dòng)畫(huà)故事《爺爺為我打月餅》穿花衣用白紙或紅紙剪一個(gè)花紋,裝飾在合適的位置上。陰刻
2024-12-01 14:42
【摘要】課題:小學(xué)美術(shù)第七冊(cè)《剪紙中的陰刻和陽(yáng)刻》教學(xué)設(shè)計(jì):一、教材分析剪紙是中國(guó)流傳最廣的民間藝術(shù)之一,在我國(guó)很多地方都有自己獨(dú)具特色的剪紙藝術(shù)。因此這也是一節(jié)與鄉(xiāng)土教育資源相結(jié)合的教學(xué)內(nèi)容。在過(guò)去,剪紙被用作祭祀祖先或神仙的貢品裝飾。當(dāng)今,剪紙多用于裝飾,特別是逢年過(guò)節(jié),剪紙就點(diǎn)綴于墻壁、門(mén)窗、各種公共場(chǎng)所,渲染出喜慶的節(jié)日氣氛。一些具有民族特色的包裝、工藝品上,也經(jīng)
2025-04-25 13:32
【摘要】人美版四年上冊(cè)美術(shù)第2課《生活中的暖色》教學(xué)反思阿榮旗亞?wèn)|第一小學(xué)苗新永本節(jié)課是“造型·表現(xiàn)”屬于學(xué)習(xí)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)內(nèi)容,是一節(jié)繪畫(huà)基礎(chǔ)知識(shí)和練習(xí)課,是為學(xué)生學(xué)習(xí)色彩學(xué)知識(shí)而設(shè)置的,主要訓(xùn)練學(xué)生感受和認(rèn)識(shí)色彩的冷暖,能辨別冷暖色調(diào)并感受其美感,提高學(xué)習(xí)色彩的興趣。本課的教學(xué)內(nèi)容比較抽象,主要使學(xué)生從對(duì)色彩的冷暖的認(rèn)識(shí)到
2024-12-01 09:07
【摘要】教學(xué)反思《嬌艷的花》施蘇群教學(xué)反思《嬌艷的花》一課是四年級(jí)人美版的一堂中國(guó)畫(huà)課,是第二課時(shí),屬“造型.表現(xiàn)”領(lǐng)域。在設(shè)計(jì)本課時(shí),我預(yù)期達(dá)到目的:了解表現(xiàn)花卉的一些基本知識(shí),初步掌握花卉的基本畫(huà)法,感受,體驗(yàn)中國(guó)畫(huà)用筆,用墨和用色的特點(diǎn)。并且能大膽地運(yùn)用作畫(huà)工具和方法,通過(guò)沒(méi)骨法和勾線(xiàn)法能畫(huà)出一副表現(xiàn)形象生動(dòng)的花卉形象,表達(dá)色彩的變化效果,要盡量
【摘要】11畫(huà)水果教學(xué)目標(biāo)初步了解中國(guó)畫(huà)的藝術(shù)形式,感受、體驗(yàn)中國(guó)畫(huà)用筆、用墨和用色的基本方法和藝術(shù)特色。嘗試采用中國(guó)畫(huà)干濕、濃淡的畫(huà)法,表現(xiàn)一組水果靜物。使學(xué)生了解祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)藝術(shù),從而提高民族自豪感和自信心,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活的情感。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):通過(guò)對(duì)作品的欣賞、分析,以及教師的演示和師生互動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性
2024-11-30 23:57
【摘要】四年級(jí)美術(shù)教案第二課生活中的暖色教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)知目標(biāo):暖色的色彩特點(diǎn)和所表達(dá)的感受,簡(jiǎn)單畫(huà)幅暖色的畫(huà)。2、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)生活,熱愛(ài)生活的思想。3、能力目標(biāo):提高學(xué)生色彩審美感受能力。重難點(diǎn):1、重點(diǎn):通過(guò)本課學(xué)習(xí),,了解生活中的暖色,初步掌握
2024-12-01 05:11
【摘要】《生活中的暖色》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:小學(xué)課標(biāo)實(shí)驗(yàn)版四年級(jí)美術(shù)第七冊(cè)第一課(1頁(yè))教學(xué)目標(biāo):能力:了解色彩中的暖色,體驗(yàn)暖色帶來(lái)的感受,提高學(xué)生對(duì)色彩的感受力。知識(shí):掌握暖色的特點(diǎn),畫(huà)一幅以暖色為主的畫(huà)。情感:?jiǎn)l(fā)學(xué)生觀(guān)察生活,熱愛(ài)自然的情感,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情。教學(xué)重點(diǎn):了解生活中的暖色,初步掌握暖色基本知識(shí),能根據(jù)觀(guān)察
【摘要】《多姿多彩的靠墊》教學(xué)設(shè)計(jì)類(lèi)型:設(shè)計(jì)·應(yīng)用課時(shí):1課時(shí)一、指導(dǎo)思想1、本課是“設(shè)計(jì)、應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的內(nèi)容。通過(guò)本課學(xué)習(xí),使學(xué)生感受“設(shè)計(jì)”在生產(chǎn)和生活中的作用。激發(fā)學(xué)生美化生活的愿望,提高學(xué)生對(duì)生活物品和環(huán)境的美化能力。2、本課在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,強(qiáng)調(diào)了對(duì)靠墊設(shè)計(jì)骨式的關(guān)注,在色彩、圖案上也提出了相應(yīng)的要