【摘要】第十課花給你什么感覺美麗鮮艷美好的誰能說出這些花的名字?百合康乃馨荷花向日葵郁金香玫瑰仙人球花生活中的花與藝術(shù)中的花荷花美生活中的花:藝術(shù)中的花:具有裝飾性、藝術(shù)性,富有情感。自然的、純潔的
2025-01-18 04:59
【摘要】?郁金香,象征愛,榮譽(yù)向日葵:象征陽光,堅(jiān)強(qiáng).蘭花:花中君子,清雅,高貴?牡丹,人稱花中之王,象征富貴,吉祥玫瑰:象征愛情,甜蜜.繡球花:代表力量,團(tuán)結(jié).薰衣草:表示溫馨,等待.雞冠花:象征堅(jiān)強(qiáng)不動搖.
2025-02-01 05:37
【摘要】2021級1班張曉行郁金香百合花小雛菊牡丹花玫瑰花康乃馨裝飾服裝?磚雕?彩瓶插花裝飾房間
2025-02-01 04:58
【摘要】課題:第10課生活與藝術(shù)中的花主要教學(xué)內(nèi)容:理解、感悟繪畫作品中藝術(shù)家的思想情感。教學(xué)重難點(diǎn)分析:l教學(xué)重點(diǎn)(1)認(rèn)識然界中的花與藝術(shù)中的花的關(guān)系。(2)學(xué)習(xí)運(yùn)用花美化生活。(3)培養(yǎng)學(xué)生利用計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)查找圖片、資料,自主學(xué)習(xí)的能力。2教學(xué)難點(diǎn)(1)對比中西方作品.從不同的文化背景認(rèn)識藝
2025-02-01 08:00
【摘要】生活日用品的聯(lián)想說課稿梓橦路學(xué)校付彬尊敬的評委老師:大家好。今天我說課的內(nèi)容是:四年級秋季學(xué)期第十四課《
2025-01-22 09:07
【摘要】生活日用品的聯(lián)想說課溫江區(qū)慶豐街小學(xué):何明英我選擇的說課課題是小學(xué)四年級人美版教材第十四課《生活日用品的聯(lián)想》,對這節(jié)課我將從以下六個(gè)方面來闡述,具體來談?wù)勎业恼J(rèn)識:一、對教材的認(rèn)識:1、教材的地位和作用《生活日用品的聯(lián)想》是一節(jié)創(chuàng)作類型的美術(shù)活動課型,它屬于“造型表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的內(nèi)
2025-02-05 08:10
【摘要】《生活中的暖色》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:小學(xué)課標(biāo)實(shí)驗(yàn)版四年級美術(shù)第七冊第一課(1頁)教學(xué)目標(biāo):能力:了解色彩中的暖色,體驗(yàn)暖色帶來的感受,提高學(xué)生對色彩的感受力。知識:掌握暖色的特點(diǎn),畫一幅以暖色為主的畫。情感:啟發(fā)學(xué)生觀察生活,熱愛自然的情感,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情。教學(xué)重點(diǎn):了解生活中的暖色,初步掌握暖色基本知識,能根據(jù)觀察
【摘要】《嬌艷的花》教學(xué)設(shè)計(jì)林子毅(一)教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)1顯性內(nèi)容與目標(biāo)應(yīng)知:了解表現(xiàn)花卉的一些基本知識,初步掌握花卉的基本畫法,感受、體驗(yàn)中國畫用筆、用墨和用色的特點(diǎn)。應(yīng)會:能大膽地運(yùn)用作畫工具和方法,表達(dá)色彩的變化效果,嘗試用中國畫的方法表現(xiàn)形象生動的花卉形
2025-01-22 05:12
【摘要】生活中的暖色色環(huán)中的暖色下一頁紅色、橙色和黃色是比較典型的暖色??焖贀尨穑耗男╊伾桥肯乱豁撋实睦渑皇墙^對的,是相對的,是通過比較得出的結(jié)論。下一頁想一想:草綠色是冷色還是暖色?與冷色相比草綠色偏暖與暖色相比草綠色偏冷暖色
2025-01-15 16:27
【摘要】生活中的暖色教學(xué)目標(biāo):1、通過學(xué)習(xí)和運(yùn)用暖色調(diào)知識,給學(xué)生一把打開色彩知識大門的鑰匙,使學(xué)生進(jìn)一步感受到色彩中暖色調(diào)的色彩特點(diǎn),提高色彩審美感受能力,提高學(xué)畫色彩畫的興趣。2、引導(dǎo)學(xué)生從盲目用色到懂得色性運(yùn)用、色彩配置的知識上,有目的地正確地表達(dá)自己對暖色調(diào)的感覺。學(xué)習(xí)任務(wù):1,認(rèn)識暖色2,通過圖片感受
【摘要】生活中的暖色課題:《生活中的暖色》課型:造型與表現(xiàn)課時(shí):1課時(shí)班級:四年級教學(xué)目標(biāo):1知識與技能:認(rèn)識暖色的色彩特點(diǎn),能畫一幅暖色為主的畫。2方法與過程:通過觀察生活中暖色的景象,了解暖色與大自然和社會生活之間的關(guān)系。通過分析畫家的暖色調(diào)繪畫作品,讓學(xué)生了解知道如何用暖色調(diào)作畫。3
【摘要】《生活中的冷色》教案一、課題:生活中的冷色二、課型:新授課三、教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能目標(biāo):在教師引導(dǎo)下,學(xué)生能知道冷色的色彩特點(diǎn)和所表達(dá)的感受,并能運(yùn)用冷色調(diào)畫一幅風(fēng)景畫。:借助書本范畫及對于色彩工具的認(rèn)識提高學(xué)生色彩感受能力。:養(yǎng)成用美術(shù)的眼光觀察生活的習(xí)慣,培養(yǎng)藝術(shù)直覺。四、教學(xué)重、難點(diǎn)1
【摘要】生活日用品的聯(lián)想城北中心小學(xué)校李鳳霞教學(xué)目標(biāo):1、了解生活日用品用途的不同而造型各異,初步了解聯(lián)想的方法,能夠以繪畫的方法大膽表現(xiàn)出來。2、通過對生活日用品的聯(lián)想創(chuàng)作,能夠使學(xué)生富于聯(lián)想,敢于想象,勇于實(shí)踐。3、使學(xué)生感受豐富的聯(lián)想和大膽的表現(xiàn)帶給我們的樂趣,使學(xué)生關(guān)注生活和熱愛生活。教學(xué)重點(diǎn):通過對生活日用品的聯(lián)想
2025-01-21 23:57
【摘要】生活中的暖色制作人:趙婧色相環(huán)找一找:哪些顏色是暖色?哪些顏色是冷色?暖色:紅色、橙色、黃色冷色:綠色、藍(lán)色、紫色聯(lián)系生活思考:在我們的生活中哪些地方有暖色?什么場合適合使用暖色?欣賞名家作品想一想:⑴這幅畫主要運(yùn)用了哪些顏色?⑵這幅畫中有沒有
2025-01-14 01:04
【摘要】人美版四年上冊美術(shù)第2課《生活中的暖色》教學(xué)反思阿榮旗亞東第一小學(xué)苗新永本節(jié)課是“造型·表現(xiàn)”屬于學(xué)習(xí)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)內(nèi)容,是一節(jié)繪畫基礎(chǔ)知識和練習(xí)課,是為學(xué)生學(xué)習(xí)色彩學(xué)知識而設(shè)置的,主要訓(xùn)練學(xué)生感受和認(rèn)識色彩的冷暖,能辨別冷暖色調(diào)并感受其美感,提高學(xué)習(xí)色彩的興趣。本課的教學(xué)內(nèi)容比較抽象,主要使學(xué)生從對色彩的冷暖的認(rèn)識到