【正文】 成了“情人劫”。但調(diào)查的結(jié)果令人驚喜的是，大部分人都覺得“如果是彼此真心喜歡看重不看重?zé)o所謂”。談戀愛后會和異性的距離的問題。其實這個問題關(guān)乎于戀愛雙方對彼此信任的問題。調(diào)查顯示，多數(shù)人認(rèn)為“覺得婚姻是自己的，以自己想法為主”，體現(xiàn)了戀愛自由觀念在大學(xué)生群體中很普遍，而選擇“更多的會聽取父母的意見”的學(xué)生會覺得父母人生閱歷豐富，能夠指導(dǎo)自己在戀愛上少走彎路。雖然現(xiàn)在社會不斷發(fā)展，人們的觀念也不斷的更新，但是調(diào)查顯示，多數(shù)人還是對婚前性行為持有不能接受的態(tài)度。根據(jù)有關(guān)資料顯示，我國15歲至60歲的同性戀人數(shù)約為3000萬,其中男同性戀和雙性戀2000萬,女同性戀為1000萬，其中大學(xué)生同性戀群體也很龐大。由此得知，當(dāng)今大學(xué)生思維方式有了很明顯的改變，摒棄了以往的保守的思想。加強(qiáng)大學(xué)生健康、科學(xué)的性知識教育。加強(qiáng)校園文化建設(shè)。而且大學(xué)生各方面還不是很定型，容易受外界因素的影響，所以開展豐富多彩的校園文化建設(shè)是勢在必行的。（1）、要正確對待戀愛。（2）、要正確處理戀愛挫折。戀愛是為了尋找志同道合、白頭偕老的終身伴侶，而不是為了安慰解悶，尋找刺激，更不是單純?yōu)榱诵缘臐M足。同性戀心理是一個自然存在的現(xiàn)象，自古有之，存在即是合理，我們不應(yīng)該給予太多的評價，順其自然或許才是解決之道。撐同志，反歧視！愛情是我們成長路上必然要經(jīng)歷的過程，在這條路上，無論我們是受到了傷害，還是收獲了甜蜜，它都是我們成才的寶貴經(jīng)驗。教育與教育技術(shù)系14語文3班組長：黃子臻 組員：徐曉俊 組員：吳春妹 2015年2月6日第二篇：思修 調(diào)查報告思修課外活動總結(jié)關(guān)于大學(xué)生理財觀念的調(diào)查一、調(diào)查小組二、調(diào)查內(nèi)容調(diào)查問卷追求自我價值實現(xiàn)的大學(xué)生們，如饑似渴地汲取著來自書本或社會的養(yǎng)分，規(guī)劃未來的美麗藍(lán)圖，注重現(xiàn)實，因此希望自己多一種武器，來應(yīng)對以后充滿挑戰(zhàn)的人生。大學(xué)生理財?shù)脑竿謴?qiáng)烈，對理財知識的學(xué)習(xí)也興趣濃烈，但對于究竟該如何理財，多數(shù)人仍是懵懵懂懂。首先明確調(diào)查的目的：研究大學(xué)生的理財觀念，并從中找尋合適的理財思路。調(diào)查范圍：在校大學(xué)生。調(diào)查時間：持續(xù)一個月。調(diào)查中所經(jīng)歷的環(huán)節(jié)，需要進(jìn)行合理的安排，因此我們小組的10余名同學(xué)根據(jù)自身條件因素規(guī)劃了調(diào)查任務(wù)，其中：7名同學(xué)做前期的問卷調(diào)查，7名同學(xué)做后期的數(shù)據(jù)整理總結(jié)。您平均一個月的可支配費(fèi)用是A 500元以下B 500700元C 7001000元D 1000元以上***0100A、500元以下B、500700元C、7001000元D、1000元以上7774系列12921此題意在調(diào)查學(xué)生平均可支配費(fèi)用的多少，由數(shù)據(jù)可反映學(xué)生在校的生活水平，以及對吃用方面和基本生活之外的費(fèi)用的使用的可能性分析。在題目中選項的最低費(fèi)用也基本可以達(dá)到，還有一些剩余可供學(xué)生自由支配。由此我們認(rèn)為，大學(xué)生遠(yuǎn)離父母，經(jīng)歷自己完全管理自己的生活，有了自由，也有了對錢財管理的意識，懂得生活上費(fèi)用的安排，也會因此了解父母掙錢的不易，現(xiàn)在離開家，思念親人，更懂得了父母的辛苦，在未來的學(xué)習(xí)工作上會更懂得理財?shù)闹匾?。學(xué)生獨(dú)自離開家長，生活上大大小小的的支出都要經(jīng)自己手，這一定比以前“飯來張口，衣來伸手”的生活感觸的多，也由此我們能感受到錢的來之不易，我們會學(xué)會珍惜，學(xué)會疼惜父母，學(xué)會不亂花錢。當(dāng)我們掙到人生的第一桶金時，我們一定會感到莫大的喜悅與成就感，也會為如何管理自己的財產(chǎn)做出更詳細(xì)的規(guī)劃。成長為大學(xué)生，我們不僅要管理自己的飲食，還要不時添加生活用品，這在以前的生活中是不需要過多考慮的，因此學(xué)生也要學(xué)會控制著方面的理財問題，珍惜生活用品，學(xué)會考慮用品的性價比，這是不僅現(xiàn)在也為將來工作生活打下的基礎(chǔ)。合理利用圖書館的資源也是不錯的選擇，總之，在快樂學(xué)習(xí)生活的同時不要忘了學(xué)會珍惜。而外出旅游增長見識也是好事，但也要注意安全，合理安排時間，地點(diǎn)。您平常有記賬呵計劃預(yù)算的情況嗎A沒有 B有，但沒有實際執(zhí)行 C有并認(rèn)真執(zhí)行***2001265619A、沒有系列1有B按、預(yù)有算，執(zhí)但行沒C、執(zhí)有行并認(rèn)真存在消費(fèi)的趨向以及進(jìn)行了消費(fèi)活動之后，大多數(shù)的大學(xué)生是不會采取“記賬”的方法的，少數(shù)有心的同學(xué)會堅持記下自己的每一筆開支，這是一個不錯的選擇，因為實實在在的數(shù)字最能引進(jìn)人對金錢的思考，在消費(fèi)之后，反思一下自己為什么花錢，為什么會買這些東西，是否可以避免浪費(fèi)不必要的金錢，在養(yǎng)成這一習(xí)慣之后，花錢之前就會有規(guī)劃，就能更加有效的利用金錢，即是一有限的資源創(chuàng)造無限的價值。利用簡單的會計方法來理財：學(xué)會記帳和編制預(yù)算這是控制消費(fèi)最有效的方法之一，遵守一定的生活消費(fèi)原則，要保證良好的資產(chǎn)流動和富余的支付能力，從改變習(xí)慣開始，使自己的頭腦精明起來。此調(diào)查結(jié)果表明了大多數(shù)的大學(xué)生對大學(xué)生理財?shù)睦斫廨^為周全。學(xué)會合理利用自己的財產(chǎn)，使它進(jìn)一步增值，是我們?nèi)谌肷鐣囊环N進(jìn)步。您認(rèn)為當(dāng)代大學(xué)生適當(dāng)處理財務(wù)的方式A不做處理，花多少是多少B存入銀行C作為投資資本D 作為創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)******14B、存入銀行系列1理，A、多花不少多作少處是資C本、基，作金如為股投票資創(chuàng)D、業(yè)作的為基日礎(chǔ)后E、其他該調(diào)查提出的問題是大學(xué)生對適當(dāng)處理財務(wù)的選擇方式。另有一些日認(rèn)為不做處理，花多少是多少,或作為日后創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)，少數(shù)日認(rèn)為應(yīng)作為投資資本，如股票基金。只有少數(shù)大學(xué)生還沒有明確的處理財務(wù)的方式。您所掌握的理財知識的來源A媒體、銀行的宣傳B金融理財?shù)膶I(yè)課C學(xué)校講座D自己看書或經(jīng)人介紹E有興趣了解卻不知途徑F沒有興趣***566354系列1188A行、的媒宣體傳、銀6C、題學(xué)講校座的專的B專、修業(yè)金課課融或理選財或D聽、他自人己介看紹書解E卻、不有知興途趣徑了F、沒有興趣此題意在調(diào)查學(xué)生從哪種渠道了解理財知識，以便建議相關(guān)人員組織引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)理財?shù)闹R。媒體、銀行的宣傳有時為了吸引人而造成對購買者的盲目吸引也有害處，26%的人雖然有興趣卻不知從何了解相關(guān)信息。如果學(xué)校里設(shè)置專門關(guān)于個人財務(wù)管理的知識講座，您的態(tài)度是 A有興趣，會去B有興趣，但不去C興趣不大 D 沒有任何興趣******系列1A、有興趣，會去C、興趣不大B、有興趣，不會去D、沒有興趣此題意在調(diào)查大學(xué)生對理財?shù)呐d趣，結(jié)果表明大多數(shù)人對理財抱有興趣，但因?qū)碡斨R的不了解，而對參與相關(guān)講座熱情不高。調(diào)查心得這次活動終于圓滿結(jié)束，我們感觸良多，從被調(diào)查者的態(tài)度中我們揣摩出當(dāng)代大學(xué)生對于金錢，對于理財有了更多的興趣，思想觀念的進(jìn)步，但存在的弊病也很明顯，下面一一舉出。從青年大學(xué)生所處的社會環(huán)境看，當(dāng)代大學(xué)生正處在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)和對外開放的歷史條件下，正置身于利益主體多元、思想道德多元和價值取向多元的歷史背景中。其次是大學(xué)生的具體實踐能力，大學(xué)生經(jīng)歷多年的學(xué)習(xí)生活時期，主要以學(xué)習(xí)固有知識為主，并無什么具體的時間活動，或者說，即便有什么社會活動，是小范圍小層次的，并不能真正得到經(jīng)驗的總結(jié)。這次簡單易行的思修調(diào)查活動，在我們團(tuán)隊的合作中完成，這其中的每一項任務(wù)都是我們共同努力的結(jié)果，分工明細(xì)，每個人都發(fā)揮自己的優(yōu)勢，采取許多有效的措施盡量完善我們的調(diào)查工作，最后，我們匯總了所有的調(diào)查結(jié)果，得出以下結(jié)論，其中有每個成員的活動心得，還有我們在活動中所收獲的知識。雖然還有不足，但心中仍充滿喜悅，我組成員會在下一次的活動中吸取教訓(xùn)，改善自我，做得更好。中國的兩大通信公司中國移動通信與中國聯(lián)通在通信資費(fèi)上比較實惠，例如兩大通信巨頭都開通了校園卡業(yè)務(wù)為大學(xué)生普遍使用手機(jī)提供了良好的外部條件。手機(jī)作為一個20世紀(jì)末的新事物，它的發(fā)展初期作為一個簡單的通訊工具，走到現(xiàn)在成為一個新的信息攜帶者，手機(jī)的優(yōu)越性在某些方面已超過了報子、雜志等信息載體。截至2008年2月。有人說，當(dāng)今大學(xué)生的三大件是手機(jī)、mp數(shù)碼相機(jī)。二、大學(xué)生手機(jī)族的消費(fèi)動機(jī)分析考慮經(jīng)過對問卷調(diào)查的分析，對大學(xué)生的手機(jī)消費(fèi)動機(jī)明確，消費(fèi)欲望強(qiáng)化，大學(xué)生逐漸形成了具體的購買動機(jī)。據(jù)調(diào)查顯示，大學(xué)生消費(fèi)者在購買手機(jī)時，最注重的還是質(zhì)量與實用功能：39%的被調(diào)查者表示，好用與耐用是最重要的；此外，還有9%的人認(rèn)為手機(jī)的售后服務(wù)質(zhì)量是關(guān)鍵的。求新款式新功能的購買動機(jī)。同時，有65％的學(xué)生希望擁有為“大學(xué)生量身訂做的手機(jī)”。且多數(shù)被調(diào)查者均明確表示，選購時會優(yōu)先考慮質(zhì)量可靠、設(shè)計輕巧、款式新穎、色彩時尚、功能夠炫的手機(jī)。由于大學(xué)生消費(fèi)群的成員大/ 8思修調(diào)查報告多處于1923歲，這一人生中思想最活躍、最擅變的黃金青春期，熱情、開朗、