北師大版七下鑲邊與剪紙基礎(chǔ)訓練-在線瀏覽

【摘要】鑲邊與剪紙同步練習◆基礎(chǔ)訓練一、解答題1．取一張長15cm，寬40cm的紙條，將它每3cm一段，一反一正像“手風琴”那樣折疊起來，并在折疊好的紙上畫出字母S．用小刀把畫出的字母S挖去，拉開“手風琴”，你就可以得到一條以字母S為圖案的花邊，如圖所示．（1）在你所得的花邊中，相鄰兩個圖案有什么關(guān)系？相間

2025-02-01 12:51

北師大版七下溫度的變化基礎(chǔ)訓練-在線瀏覽

【摘要】溫度的變化(總分100分時間40分鐘)一、填空題:(每題10分,共20分),在懸掛著的彈簧另一端系上一個小鐵球,讓它做上下來回振動,規(guī)定小球在平衡位置以下離開平衡位置的距離h記作一個負數(shù),反之則記為正數(shù),通過記錄有關(guān)數(shù)據(jù),人們描繪出了h隨時間t變化的曲線圖,根據(jù)這張曲線圖可以看出,從記時開始.

2025-01-18 23:27

北師大版七下探索軸對稱的性質(zhì)-在線瀏覽

【摘要】教案序號總第課時（一課一個教案）教案書寫人初一備課組教學課題探索軸對稱的性質(zhì)三維目標知識目標探索軸對稱的基本性質(zhì)，理解對應點所連的線段被對稱軸垂直平分、對應線段相等、對應角相等的性質(zhì)。能力目標培養(yǎng)學生觀察、分析能力情感目標通過情景創(chuàng)設，使學生體驗數(shù)學就在身邊，培養(yǎng)學生

2025-02-11 08:31

北師大版七下簡單的軸對稱圖形-在線瀏覽

【摘要】簡單的軸對稱圖形（第一課）●教學目標：1、經(jīng)歷探索簡單圖形軸對稱性的過程，進一步體會軸對稱的特征，發(fā)展空間觀念。2、探索并了解角的平分線、線段垂直平分線的有關(guān)性質(zhì)。并能應用它們進行簡單的推理說明?！窠虒W重點：1、角、線段是軸對稱圖形2、利用角的平分線、線段垂直平分線的有關(guān)性質(zhì)進行推理說明。

2025-01-21 21:18

北師大版七下整式的乘法基礎(chǔ)訓練2篇-在線瀏覽

【摘要】第一章整式的乘法（二）反饋測試卷編號:時間20分鐘姓名________得分______（滿分100分）一．選擇題（6分*5）1.計算(2a－3b)(2a＋3b)的正確結(jié)果是()A．4a2＋9b2B．4a2－9b2C．4a2＋12ab＋9b2D．4a2－12ab

2025-02-05 06:22

北師大版數(shù)學七下簡單的軸對稱圖形-在線瀏覽

【摘要】北師大版實驗教科書七年級下冊簡單的軸對稱圖形教學目標：1、經(jīng)歷探索簡單圖形軸對稱性的過程，進一步體會軸對稱的特征，發(fā)展空間觀念2、探索并了解角的平分線、線段垂直平分線的有關(guān)性質(zhì)。教學重點：1、角、線段是軸對稱圖形2、角的平分線、線段垂直平分線的有關(guān)性質(zhì)教學難點：角的平分線、線段垂直平分線的有關(guān)性質(zhì)教學方

2025-01-21 22:14

北師大版數(shù)學七下探索軸對稱的性質(zhì)-在線瀏覽

【摘要】北師大版實驗教科書七年級下冊探索軸對稱的性質(zhì)教學目標：探索軸對稱的基本性質(zhì)，理解對應點所連的線段被對稱軸垂直平分、對應線段相等、對應角相等的性質(zhì)。教學重點：理解“對應點所連的線段被對稱軸垂直平分、對應線段相等、對應角相等”的性質(zhì)。教學難點：運用對稱軸的性質(zhì)。教學方法：探索、歸納總結(jié)。教學工具：一些對稱圖形的實物，投影儀。

2025-02-10 23:25

北師大版七下小車下滑的時間基礎(chǔ)訓練-在線瀏覽

【摘要】《小車下滑的時間》習題精選1一1．某城市1949年至1994年期間每隔5年的人口如下表：年份194919541959196419691974197919841989人口數(shù)/萬人418（1）指出哪個量是變量，哪個量是自變量，哪個量是因變量；（2）指出1984年人口是多少？

2025-02-01 07:33

北師大版七下摸到紅球的概率基礎(chǔ)訓練-在線瀏覽

【摘要】同步練習課堂練習老師為了豐富同學們的業(yè)余生活，有個讓同學們互相學習、互相促進的機會，提高自主學習的能力，發(fā)揮學生主觀能動性，根據(jù)大家的愛好，分成了若干個課外學習小組.下面是某個學習小組成員，他們一共8人，其中有5名男生，有3名女生.現(xiàn)在要在他們中間抽一名學生去參加比賽.請問：？________________________

2025-02-05 06:22

北師大版七下世界新生兒圖基礎(chǔ)訓練-在線瀏覽

【摘要】世界新生兒圖（2）同步練習◆基礎(chǔ)訓練1．“非典”是一種由冠狀病毒引起的非典型肺炎，具有極強的危害性及傳染性，已引起了世界衛(wèi)生組織及國務院的關(guān)注．下表是2021年4月23日全國內(nèi)地部分省市“非典”疫情：?。ㄊ校﹨^(qū)廣東北京山西內(nèi)蒙古廣西四川病例134469345736158

2025-02-05 06:23

北師大版七下利用軸對稱設計圖案-在線瀏覽

【摘要】利用軸對稱設計圖案為了確保飛機平穩(wěn)飛行，飛機通常設計成軸對稱圖形．圖中給出了圖案的一半，其中虛線是圖案的對稱軸，你能猜出圖案的形狀嗎？Al已知對稱軸l和一個點A，如何畫出點A關(guān)于l的對應點？軸對稱圖形的對應點所連的線段被對稱軸垂直平分．過點

2025-02-10 11:00

北師大版數(shù)學七下探索軸對稱的性質(zhì)-在線瀏覽

【摘要】如果一個圖形沿某條直線對折后，直線兩旁的部分能夠完全重合，那么這個圖形叫做軸對稱圖形。這條直線叫這個圖形的對稱軸。軸對稱圖形：對于兩個圖形，把一個圖形沿著某一條直線對折，如果它能夠與另一個圖形完全重合，那么就說這兩個圖形成軸對稱。這條直線就是對稱軸軸對稱：1、如圖：△ABC與△DEF關(guān)于直線L成

2025-02-10 10:54

北師大版數(shù)學七下簡單的軸對稱圖形-在線瀏覽

【摘要】找出圖中的對稱軸：有兩條邊相等的三角形叫做等腰三角形腰腰頂角底邊底角底角按下面的步驟做一做1、將長方形紙片對折2、然后沿對角線折疊，再沿折痕剪開通過做一做，你有什么發(fā)現(xiàn)？在等腰三角形中，畫出頂角的平分線、底邊上的中線和高線，你又發(fā)現(xiàn)了什么

2025-02-10 10:54

北師大版七下探索軸對稱的性質(zhì)word學案-在線瀏覽

【摘要】FEACDB13A’C’F’E’B’2D’4探索軸對稱的性質(zhì)●學習目標1.探索軸對稱的基本性質(zhì)，理解對應點所連的線段被對稱軸垂直平分、對應線段相等、對應角相等的性質(zhì).，培養(yǎng)其空間觀念和審美意識，從而提高他們的學習興趣.●學習過程一.創(chuàng)設情景，引入新課

2025-02-10 23:32

北師大版數(shù)學七下利用軸對稱設計圖案-在線瀏覽

【摘要】猜一猜，畫一畫圖中給出了一個圖案的一半，其中的虛線是這個圖案的對稱軸。(1)你能猜出整個圖案的形狀嗎？(2)你能畫出這個圖案的另一半嗎？AA'已知對稱軸和一個點A,要畫出點A關(guān)于對稱軸的對應點A',你能畫嗎?如何畫?(2)延長AB至A',使得BA

2025-02-02 08:37

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