【摘要】探索軸對稱的性質同步練習◆基礎訓練一、選擇題1.以下結論正確的是().A.兩個全等的圖形一定成軸對稱B.兩個全等的圖形一定是軸對稱圖形C.兩個成軸對稱的圖形一定全等D.兩個成軸對稱的圖形一定不全等2.下列說法中正確的有().①角的兩邊關于角平分線對稱;
2025-02-01 12:54
【摘要】《小車下滑的時間》習題精選1一1.某城市1949年至1994年期間每隔5年的人口如下表:年份194919541959196419691974197919841989人口數(shù)/萬人418(1)指出哪個量是變量,哪個量是自變量,哪個量是因變量;(2)指出1984年人口是多少?
2025-02-01 07:33
【摘要】同步練習課堂練習老師為了豐富同學們的業(yè)余生活,有個讓同學們互相學習、互相促進的機會,提高自主學習的能力,發(fā)揮學生主觀能動性,根據大家的愛好,分成了若干個課外學習小組.下面是某個學習小組成員,他們一共8人,其中有5名男生,有3名女生.現(xiàn)在要在他們中間抽一名學生去參加比賽.請問:?________________________
2025-02-05 06:22
【摘要】景園中學初二數(shù)學組整式的乘法(三)學習目標1、經歷探索多項式相乘的過程,會進行簡單的單項式與多項式相乘運算。2、理解多項式相乘運算的算理,體會乘法分配律的作用和轉化的思想回顧與思考回顧&思考??②再把所得的積相加。如何進行單項式與多項式乘法的運算?①
2025-02-10 11:00
【摘要】景園中學初二數(shù)學組整式的乘法(二)學習目標1、經歷探索單項式與多項式相乘的過程,會進行簡單的單項式與多項式相乘運算。2、理解整式單項式與多項式相乘運算的算理,體會乘法分配律的作用和轉化的思想一、復習引入:1、復習單項式與單項式的乘法法則.計算:yxxyyxx32332
2025-01-30 23:02
【摘要】講學合一學習模式課型:新授課主備人:趙春濤審核:鄭雪偉時間:課題:多項式除以單項式學習目標使學生熟練地掌握多項式除以單項式的法則,并能準確地進行運算.學習重點多項式除以單項式的法則是本節(jié)的重點.自主學習整體感知課本P49自學課本1.
2025-02-11 08:31
【摘要】世界新生兒圖(2)同步練習◆基礎訓練1.“非典”是一種由冠狀病毒引起的非典型肺炎,具有極強的危害性及傳染性,已引起了世界衛(wèi)生組織及國務院的關注.下表是2021年4月23日全國內地部分省市“非典”疫情:?。ㄊ校﹨^(qū)廣東北京山西內蒙古廣西四川病例134469345736158
2025-02-05 06:23
【摘要】北師大版數(shù)學七年級下第一章整式的運算整式的乘法學習目標1、經歷探索單項式與單項式乘法的過程,會進行簡單的單項式與單項式乘法運算.2、理解整式單項式與單項式運算的算理,體會乘法交換律的作用和轉化的思想.前面學習了哪三種冪的運算?運算方法分別是什么?,底數(shù)不變,指數(shù)相加.mnamana???
2025-02-02 08:17
【摘要】整式的乘法(總分100分時間40分鐘)一、填空題:(每題3分,共27分)1.(-3xy)·(-x2z)·6xy2z=_________.2.2(a+b)2·5(a+b)3·3(a+b)5=____________.3.(2x2-3xy+4y2)·(-xy)=___
2025-02-05 03:07
【摘要】用尺規(guī)作線段和角同步檢測一、選擇題:(每題10分,共30分)1.如圖1,射線OA表示的方向是();;10°;10°2所示,下列說法正確的是()30°;60°
2025-01-18 09:32
【摘要】ABCD§利用軸對稱設計圖案課前復習題:1、如果一個圖形沿一條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠互相,那么這個圖形叫做,這條直線叫做。2、軸對稱的三個重要性質是:對應點所連的線段被對稱軸
2025-01-18 23:27
【摘要】認識三角形1、已知三角形的兩邊長分別為4cm和9cm,則下列長度的四條線段中能作為第三邊的是()A13cmB6cmC5cmD4cm2、在下列長度的四根木棒中,能與3cm,7cm兩根木棒圍成一個三角形的是()A
【摘要】停留在黑磚上的概率同步練習◆基礎訓練一、選擇題1.中國象棋紅方棋按兵種不同分布如下:1個帥,5個兵,“士、象、馬、車、炮”各2個,將所有棋子反面朝上放在棋盤上,任取一個不是兵和帥的概率為()A.110B.510C.38D.58
2025-02-01 04:45
【摘要】景園中學初二數(shù)學組(一)?所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也分別相等的項叫做同類項:把同類項的系數(shù)相加,所得的結果作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)保持不變.復習3、去括號法則:括號前面是“+”號,把括號和它前面的“+”號去掉,括號里各項都不變符號;括號前面是“-
2025-01-30 23:11
【摘要】上一學期我們認識了多種幾何體和平面圖形,結識了新的數(shù)——負數(shù),能用一元一次方程解決許多問題,能用不同的統(tǒng)計圖呈現(xiàn)信息等等,知道數(shù)可以幫助我們把握事物變化的規(guī)律,猜測未來。這一學期還將利用數(shù)學知識解決許多有趣的問題,例如:火箭發(fā)射架的形狀為什么做成三角形?一根頭發(fā)絲的直徑大約為6萬納米,你能想像一納米有多小嗎?等等,學習了這本書以后,我們就能揭開這些
2025-02-10 05:33