【摘要】第二十三章旋轉A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練第二十三章旋轉C拓廣探究創(chuàng)新練課題學習圖案設計A知識要點分類練課題學習圖案設計知識點1分析圖案的構成1.如圖23-3-1所示的圖案是由六個全等的菱形拼成的,它也可以看作是以一個圖案為“基本圖案”通過旋轉得到的
2024-07-24 21:39
【摘要】圓__24.圓[見B本P36]1.下列命題正確的有(C)(1)半圓是?。?2)弦是圓上兩點之間的部分;(3)半徑是弦;(4)直徑是最長的弦;(5)在同一平面內(nèi),到定點的距離等于定長的點都在同一個圓上.A.1個B.2個C.3個D.4個【解析
2025-02-05 05:52
【摘要】因式分解法1.方程(x-2)(x+3)=0的解是(D)A.x=2B.x=-3C.x1=-2,x2=3D.x1=2,x2=-32.方程x2-5x=0的解是(C)A.x1=0,x2=-5B.x=5C.x1=0,x2=5D.x=03.一元二
2025-02-01 01:46
【摘要】二次函數(shù)__22.二次函數(shù)[見B本P12]1.下列函數(shù)是二次函數(shù)的是(C)A.y=2x+1B.y=-2x+1C.y=x2+2D.y=x-22.二次函數(shù)y=3x2-2x-4的二次項系數(shù)與常數(shù)項的和是(B)A.1B.-1C.7D.-6
【摘要】用頻率估計概率第1課時用頻率估計概率[見A本P58]1.“蘭州市明天降水概率是30%”,對此消息下列說法中正確的是(C)A.蘭州市明天將有30%的地區(qū)降水B.蘭州市明天將有30%的時間降水C.蘭州市明天降水的可能性較小D.蘭州市明天肯定不降水2.2021-2021NBA整個常規(guī)賽季中,
2025-02-05 05:51
【摘要】第二十三章旋轉課題學習圖案設計學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南教學目標1.認識和欣賞平移、旋轉、軸對稱變換在現(xiàn)實生活中的應用;2.能夠靈活運用平移、旋轉、軸對稱變換進行
2024-07-23 12:27
【摘要】課題學習圖案設計核心目標……………..…21課前預習……………..…3課堂導學……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標會利用平移、軸對稱和旋轉等圖形變換中的一種或它們的組合進行簡單的圖案設計.課前預習1.圖案設計一般
2024-07-29 21:42
【摘要】課題學習圖案設計九年級上冊?“課題學習”的內(nèi)容,要求學生探究圖形之間的變換關系(軸對稱、平移、旋轉及其組合),并運用軸對稱、平移、旋轉的組合進行圖案設計.在本節(jié)中,首先通過一個例子讓學生對課題有所了解,然后讓學生搜集圖案,設計圖案.課件說明?學習目標:1.利用圖形的平移、軸對稱和旋轉變換設計組合圖
2025-01-24 00:10
【摘要】弧長和扇形面積第1課時弧長和扇形面積[見B本P48]6,圓心角為120°,則此扇形的弧長是(B)A.3πB.4πC.5πD.6π2.按圖24-4-1(1)的方法把圓錐的側面展開,得到圖24-4-1(2)所示的扇形,其半徑OA=3,圓心角∠AOB=120
2025-02-01 01:45
【摘要】弧、弦、圓心角1.若AB︵,CD︵是同一圓上的兩段弧,且AB︵=CD︵,則弦AB與弦CD之間的關系是(C)A.AB<CDB.AB>CDC.AB=CDD.不能確定【解析】同圓或等圓中等弧所對的弦相等.2.如圖24-1-27所示,AB是⊙O的直徑,C,D是BE︵
【摘要】用列舉法求概率第1課時直接列舉法求概率[見B本P54]1.在一個不透明的袋子里裝有一個黑球和一個白球,它們除顏色外都相同,隨機從中摸出一球,記下顏色后放回袋子中,充分搖勻后,再隨機摸出一球,兩次都摸到黑球的概率是(A)2.為支援雅安災區(qū),小慧準備通過愛心熱線捐款,她只
【摘要】方程與幾何綜合一一元二次方程與矩形(教材P22習題9題)如圖1,要設計一幅寬20cm,長30cm的圖案,其中有兩橫兩豎的彩條,橫、豎彩條的寬度比為3∶2,如果要使彩條所占面積是圖案面積的四分之一,應如何設計彩條的寬度(結果保留小數(shù)點后一位)?圖1教材母題答圖【解析】結合圖形
【摘要】第二十三章旋轉課題學習圖案設計課堂小測本易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)已知x=2是一元二次方程x2+mx+2=0的一個解,則m的值是()A.-3B.3C.0D.0或3A課堂小測本2.(10分)下列圖形既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形
2024-07-29 05:58
【摘要】第二十三章旋轉課題學習圖案設計
2024-07-23 12:14
【摘要】直線和圓的位置關系第1課時直線和圓的位置關系[見A本P43]1.已知⊙O的半徑為5,圓心O到直線l的距離為3,則反映直線l與⊙O的位置關系的圖形是(B)【解析】∵⊙O的半徑r為5,圓心O到直線l的距離d為3,且0<d<r,∴直線l與⊙O的位置關系是相交且直線l不經(jīng)過