【正文】 一個人應該具備的最起碼的品質(zhì),無論誰,不管從事什么工作,也不管職位高低,都要忠于職守,盡職盡責,把自己負責的事情辦好,因此,我們從小開始,用心從每一件小事做起,就一定能培養(yǎng)自己的責任心,長大以后就一定是個有責任心的人。謝謝大家!第二篇：做一個有責任心的人主題班會（范文模版）九（1）班“做一個有責任心的人”主題班會教學設計備課人：楊智剛攜全體同學教育主題：做一個有責任心的人設計背景：責任心反映著一個人的精神境界和思想品德，是刻苦學習、努力攀登的強大動力，是不懈奮斗、追求卓越，將才學奉獻給社會的重要保證。在眾多優(yōu)良品質(zhì)中，責任心是那樣樸素而又十分可貴。從學生的日常行為來看，存在著種種不良的表現(xiàn)：對自己學習的要求不高，成就需求低，紀律意識談薄，生活自理能力差；遇事只求自己合適，很少考慮到他人和集體，事不關己，高高掛起，做事缺乏責任心，對集體漠不關心；對父母長輩沒有禮貌，對同學沒有熱情；對自己生活的環(huán)境不愛護，破壞公物等等，他們的責任心日益淡薄，令人擔憂。教學目標：讓學生懂得什么是責任心，如何做一個有責任心的人。通過活動讓學生感受責任心的重要性，增強責任意識，使學生明確對自己、對他人和集體、對家庭、對社會與國家等應盡的責任行為，并懂得在細節(jié)中努力實踐責任和履行責任。” 人要有愛心、信心、進取心等，但這些“心”中最重要的是責任心，主持人（楊）一個人如果沒有責任心，縱使能力再大，也不會做出更好的成績。俗話說：“是金子總會發(fā)光的！”一個人有了責任心，他的生命就會閃光?，F(xiàn)代人都在追求美，但他們往往只追求外表的華麗、漂亮，卻忘掉了追求心靈美，其實心靈美才是真正的美。主持人（楊）一個人有了責任心，在別人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移動。二、什么是“責任心”？1．講故事，明確責任心的重要性主持人（張）責任心對一個人來說，究竟有多重要呢？首先我來給大家講個故事。造成事故的原因是地面檢查人員責任心不強，忽略了一個小數(shù)點。主持人（張）責任心是指每個人對自己和他人，對家庭和集體，對國家和社會承擔應有的責任和履行義務的自覺態(tài)度。有了責任心，才能更好地承擔我們應有的責任。蓋茨曾對員工說：“人可以不偉大，但不可以沒有責任心”。，明責任主持人（楊）下面有請張文娟、李夢婷、陳安吉、周超凡同學為我們帶來詩歌朗誦《感悟責任》，大家歡迎?。ㄅ錁罚ɡ收b內(nèi)容略?）主持人（楊）責任包含兩個方面的內(nèi)涵：分內(nèi)應做的事；因沒有做好分內(nèi)應做的事而應承擔的過錯。而學習是我們的第一責任。責任就是你的承諾，為了某個目標不斷的努力奮斗。（大屏幕出示圖片）主持人（張）在上海，曾經(jīng)流傳著這樣一個感人的故事：有一位普通的公交車駕駛員，叫黃志全，但他卻被所有的上海人都記在了心里。最后，他安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了他的呼吸。他的這種行為，會給乘客、公交車公司和司機帶來些什么？請同學們分別就乘客、公交車公司和司機三方面展開想象。下面我們一起來玩一個游戲。兩組同學相隔一臂站成兩排，老師喊“一”時，向左轉(zhuǎn)；喊“二”時，向后轉(zhuǎn)；喊“三”時，向右轉(zhuǎn)；喊“四”時，保持不動。（老師談集體的責任。面對錯誤時，大多數(shù)情況是沒人承認自己犯了錯誤；少數(shù)情況是有人認為自己錯了，但沒有勇氣承認，因為很難克服心理障礙；少數(shù)情況有人站出來承認自己錯了。自己的隊友在犯錯誤后，當著大家的面主動承認錯誤，這就是教育我們在生活中要勇于承擔自己的責任。但是，我們肩上的責任曾經(jīng)在某個地方、某段時間遺失過，請看大屏幕。只有環(huán)境整潔了，我們的家才更和諧。只有每個人承擔起應有的責任，整個集體才會因個體的責任心而進步。主持人（張）作為當代的中學生來講，責任心是我們每一個合格學生必備的道德修養(yǎng)。在此，我建議每位同學，要學會享受擁有責任心的過程，盡最大努力去理解責任心的真諦，將責任心落實在細節(jié)上，我相信，我們的初中生活必將更加的非凡而充實。林浩小朋友在逃生后又重返廢墟，救出兩名同學。在責任面前，我們沒有借口。敢于承擔責任的人必定會引起人們的尊敬與欽佩。在家做個好兒女，在校做個好學生，在外做個好公民。（播放十大最美孝心少年高雨欣事跡）主持人（楊）看完后，你有什么想說的嗎？請舉手發(fā)言！七、總結(jié)主持人（張）水因為有了岸的約束,才會優(yōu)美地匯成河流。主持人（楊）責任是承擔憂患的力量；是緩解糾紛的機智；是寬容別人的度量；是克服斤斤計較能屈能伸的一種大氣。責任不僅能給予他人以滿意和快樂，而且還會使自己更美麗、更高尚。主持人（張）讓我們勇敢的扛起那副屬于我們自己的責任，讓我們的生命與責任同行，讓我們的生命更厚重，讓我們的人生更深刻。感謝各位老師蒞臨指導，感謝各位同學的密切配合，謝謝！（播放背景音樂）第三篇：做一個有責任心的人主題班會做一個有責任心的人主題班會主持詞開場。好的學習成績、愉快的游戲、好吃的東西……而今天我們要追尋的是被許多人淡忘，卻又最重要的東西——最寶貴的的品質(zhì)。主持人（男）：同學們，有這樣一個故事：在1922年美國國慶日前夕，一個11歲的美國男孩搞到了一些禁用的煙火爆竹，其中包括一種威力巨大的鞭炮，叫做“魚雷”。一聲巨響，讓男孩神采飛揚，可就在這時，警察來了，把男孩帶走，去了警察局。這個男孩自然交不起，只好由父親代交?！睆拇?，小男孩就開始了艱苦的打工生活，他做了許多零工活才還清他欠爸爸的那筆罰金。討論。大家聽了這個小故事，心里都有什么感受呢？（請李賀飛凡和金致賢同學談談自己的感受）。主持人（女）：負責任不僅表現(xiàn)在認真完成任務，而且表現(xiàn)在自己做錯了事情，勇于承擔責任，不把過錯推給別人。主持人（男）：是的。主持人（女）：剛才大家的精彩發(fā)言，感動了我，也感動了在場的每一個人。主持人（男）：其實我們不亂扔垃圾、主動撿起地上的一片紙屑、關上別人沒關上的水龍頭，同學都走后關燈、鎖門，幫助其他同學，維護班級和學校的榮譽等等，都是對人，對已那種責任的體現(xiàn)。第四篇：做一個有責任心的人主題班會教案做一個有責任心的人主題班會教案東青小學五年級 輔導員鄭亦方一、班會背景：今天的少年兒童是跨世紀的一代，是21世紀的主人，是人類的未來。二、班會目的：讓學生懂得一個人做事要有責任心，要有負責到底的精神，學會自己做的事自己負責。三、班會準備：學生注意觀察我們班的同學做事負責與不負責的事例；教室布置：（1）學生坐整齊；（2）教室前的黑板寫上主題。俗話說：“是金子總會發(fā)光