高中數(shù)學(xué)北師大版選修2-1第二章33空間向量運(yùn)算的坐標(biāo)表示-在線瀏覽

【摘要】第二章§3理解教材新知把握熱點(diǎn)考向應(yīng)用創(chuàng)新演練考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三3．3空間向量運(yùn)算的坐標(biāo)表示2020年3月，濟(jì)青高速臨沂段發(fā)生交通事故，一輛中型車嚴(yán)重變形，駕駛員被困車內(nèi)，消防官兵緊急破拆施救．為防止救援造成的二次傷害，現(xiàn)從3個(gè)方向用力拉動(dòng)駕駛室門，

2025-01-21 08:08

蘇教版選修2-1高中數(shù)學(xué)空間向量的坐標(biāo)表示-在線瀏覽

【摘要】ykiA(x,y,z)Ojxz重慶市萬州分水中學(xué)高中數(shù)學(xué)選修2-1《空間向量的坐標(biāo)表示》教案備課時(shí)間教學(xué)課題教時(shí)計(jì)劃1教學(xué)課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1．能用坐標(biāo)表示空間向量，掌握空間向量的坐標(biāo)運(yùn)算；2．會(huì)根據(jù)向量的坐標(biāo)判斷兩個(gè)空間向量平行。重

2025-01-23 00:30

新人教a版高中數(shù)學(xué)選修2-131空間向量及其運(yùn)算空間向量運(yùn)算的坐標(biāo)表示-在線瀏覽

【摘要】坐標(biāo)表示1．空間向量的基本定理：2．平面向量的坐標(biāo)表示及運(yùn)算律：(,,)pxiyjijxy??(1)若分別是軸上同方向的兩個(gè)單位向量(,)pxy則的坐標(biāo)為1212(,),(,)aaabbb??(2)若11221122(,)

2025-01-21 12:14

高中數(shù)學(xué)人教a版選修2-1314空間向量的正交分解及其坐標(biāo)表示word導(dǎo)學(xué)案-在線瀏覽

【摘要】空間向量的正交分解及其坐標(biāo)表示【學(xué)習(xí)目標(biāo)】⒈了解空間向量基本定理及其推論；⒉理解空間向量的基底、基向量的概念．理解空間任一向量可用空間不共面的三個(gè)已知向量唯一線性表示奎屯王新敞新疆【自主學(xué)習(xí)】空間向量基本定理與平面向量基本定理類似，區(qū)別僅在于基底中多了一個(gè)向量，從而分解結(jié)果中多了一“項(xiàng)”.證明的思路、步驟也基本相同．我們

2025-02-07 06:40

北師大版高中數(shù)學(xué)選修2-1空間向量與加減數(shù)乘運(yùn)算-在線瀏覽

【摘要】1北師大版高中數(shù)學(xué)選修2-1第二章空間向量與立體幾何法門高中姚連省制作2平面向量的加法、減法與數(shù)乘運(yùn)算向量加法的三角形法則ab向量加法的平行四邊形法則ba向量減法的三角形法則aba(k0)ka(k0)k向量的數(shù)乘a3推廣:

2025-01-21 00:48

北師大版選修2-1高中數(shù)學(xué)11命題word導(dǎo)學(xué)案-在線瀏覽

【摘要】課題第一章常用邏輯用語命題學(xué)習(xí)目標(biāo)（1）理解命題的概念及命題的構(gòu)成，會(huì)判斷一個(gè)命題的真假．（2）理解四種命題及其關(guān)系，掌握互為逆否命題的等價(jià)關(guān)系及真假判斷．通過對命題本質(zhì)的分析，理解命題的概念.、態(tài)度與價(jià)值觀通過了解命題的基本知識(shí)，認(rèn)識(shí)命題的相互關(guān)系，對

2025-01-21 19:00

高中數(shù)學(xué)北師大版選修2-1第二章空間向量的運(yùn)算-在線瀏覽

【摘要】第二章§2理解教材新知把握熱點(diǎn)考向應(yīng)用創(chuàng)新演練知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三知識(shí)點(diǎn)三在射擊時(shí)，為保證準(zhǔn)確命中目標(biāo)，要考慮風(fēng)速、溫度等因素．其中風(fēng)速對射擊的精準(zhǔn)度影響最大．如某人向正北100m遠(yuǎn)處的目標(biāo)射擊，風(fēng)速為西風(fēng)1m/s.

2025-01-20 19:02

新人教a版高中數(shù)學(xué)選修2-131空間向量及其運(yùn)算空間向量的正交分解及其坐標(biāo)表示-在線瀏覽

【摘要】§3．空間向量的正交分解及其坐標(biāo)表示知識(shí)點(diǎn)一向量基底的判斷已知向量{a，b，c}是空間的一個(gè)基底，那么向量a＋b，a－b，c能構(gòu)成空間的一個(gè)基底嗎？為什么？解∵a＋b，a－b，c不共面，能構(gòu)成空間一個(gè)基底．假設(shè)a＋b，a－b，c共面，則存在x，

2025-02-10 01:49

高中數(shù)學(xué)人教a版選修2-1312空間向量的數(shù)乘運(yùn)算word導(dǎo)學(xué)案-在線瀏覽

【摘要】aBAOlP空間向量的數(shù)乘運(yùn)算【學(xué)習(xí)目標(biāo)】理解空間向量共線、共面的充要條件【自主學(xué)習(xí)】1．共線向量與平面向量類似，如果表示空間向量的有向線段所在的直線互相平行或重合，則這些向量叫做共線向量或平行向量，記作ba??//．當(dāng)向量a?、b?共線（或a?//b?）時(shí)，表示a?、b

2025-02-07 06:40

新人教a版高中數(shù)學(xué)選修2-131空間向量及其運(yùn)算空間向量的正交分解及其坐標(biāo)表示-在線瀏覽

【摘要】解及其坐標(biāo)表示lαOP例1在平面內(nèi)的一條直線，如果和這個(gè)平面的一條斜線的射影垂直，那么它也和這條斜線垂直。已知：如圖，PO,PA分別是平面α的垂線，斜線,AO是PA在平面α內(nèi)的射影，.:,,PAlOAll???求證且?AlαOP.,,OAPOal

2025-01-21 12:14

高中數(shù)學(xué)315空間向量運(yùn)算的坐標(biāo)表示導(dǎo)學(xué)案無答案新人教a版選修2-1-在線瀏覽

【摘要】空間向量運(yùn)算的坐標(biāo)表示【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握空間向量的長度公式、夾角公式、兩點(diǎn)間距離公式、中點(diǎn)坐標(biāo)公式；2.會(huì)用這些公式解決有關(guān)問題.【重點(diǎn)難點(diǎn)】空間向量的長度公式、夾角公式、兩點(diǎn)間距離公式、中點(diǎn)坐標(biāo)公式【學(xué)習(xí)過程】一、自主預(yù)習(xí)（預(yù)習(xí)教材P95~P97，找出疑惑之處）復(fù)習(xí)1：設(shè)在平面直角坐標(biāo)系中，A(

2025-01-22 20:38

20xx北師大版選修2-1高中數(shù)學(xué)231空間向量的標(biāo)準(zhǔn)正交分解與坐標(biāo)表示-在線瀏覽

【摘要】§3向量的坐標(biāo)表示和空間向量基本定理空間向量的標(biāo)準(zhǔn)正交分解與坐標(biāo)表示課程目標(biāo)學(xué)習(xí)脈絡(luò)1.理解空間向量坐標(biāo)的概念,會(huì)確定一些簡單幾何體的頂點(diǎn)坐標(biāo).2.理解向量a在向量b上的投影的概念,了解向量的數(shù)量積的幾何意義.121.空間向量的標(biāo)準(zhǔn)正交分解與坐標(biāo)表示12名

2025-01-19 23:22

北師大版選修2-1高中數(shù)學(xué)25夾角的計(jì)算word導(dǎo)學(xué)案-在線瀏覽

【摘要】課題：夾角的計(jì)算學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)與技能:掌握空間向量的夾角公式及其簡單應(yīng)用；學(xué)生學(xué)會(huì)選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ㄇ髪A角.過程與方法：經(jīng)歷知識(shí)的發(fā)生、發(fā)展和形成過程，提高觀察分析、類比轉(zhuǎn)化的能力；學(xué)生通過用向量法解決空間角的問題，提高數(shù)形結(jié)合能力和分析問題、解決問題的能力.情感態(tài)度價(jià)值觀：提高學(xué)生的

2025-01-21 18:59

北師大版選修2-1高中數(shù)學(xué)26距離的計(jì)算word導(dǎo)學(xué)案-在線瀏覽

【摘要】課題距離的計(jì)算學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識(shí)與技能：掌握空間兩條直線間距離的概念，掌握點(diǎn)與平面、直線與平面、平面與平面間距離的概念，并能進(jìn)行相互轉(zhuǎn)化，通過解三角形知識(shí)求出它們的距離。過程與方法：經(jīng)歷向量運(yùn)算平面到空間推廣的過程,進(jìn)一步掌握類比的數(shù)學(xué)思想方法.情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生辯證觀，簡單與復(fù)

2025-02-05 00:16

北師大版選修2-1高中數(shù)學(xué)24用向量討論垂直與平行word導(dǎo)學(xué)案-在線瀏覽

【摘要】課題用向量討論垂直與平行學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與技能：.2．能用向量語言表述直線與直線、直線與平面、平面與平面的垂直、平行關(guān)系.3．能用向量方法證明有關(guān)直線和平面位置關(guān)系的立體幾何問題。過程與方法①通過學(xué)習(xí)滲透類比的數(shù)學(xué)方法；②會(huì)用空間向量解決簡單的立體幾何問題，體會(huì)向量方法在研究空間圖形中的作用，培養(yǎng)學(xué)生的空間

2025-02-10 23:17

北師大版選修2-1高中數(shù)學(xué)233空間向量運(yùn)算的坐標(biāo)表示word導(dǎo)學(xué)案-閱讀頁

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