【摘要】數(shù)軸(1)【學(xué)習(xí)目標】1、能正確畫出數(shù)軸,初步了解有理數(shù)與數(shù)軸上的點的對應(yīng)關(guān)系;2、會用數(shù)軸上的點表示有理數(shù),能說出數(shù)軸上(表示有理數(shù))的點所表示的數(shù);3、滲透數(shù)形結(jié)合的思想。【學(xué)習(xí)重點】了解數(shù)軸三要素,正確畫出數(shù)軸?!緦W(xué)習(xí)難點】滲透數(shù)形結(jié)合的思想?!緦W(xué)習(xí)過程】『問題情境』
2025-01-22 17:16
【摘要】相反數(shù)教學(xué)內(nèi)容:P26—P28的內(nèi)容教學(xué)目標:1、掌握相反數(shù)的概念,進一步理解數(shù)軸上的點與數(shù)的對應(yīng)關(guān)系;2、通過歸納相反數(shù)在數(shù)軸上所表示的點的特征,培養(yǎng)歸納能力;3、體驗數(shù)形結(jié)合的思想。教學(xué)難點:歸納相反數(shù)在數(shù)軸上表示的點的特征知識重點:相反數(shù)的概念教學(xué)過程(師生活動):設(shè)置情境、引入課
2025-02-04 23:36
【摘要】110-13A:-4B:-C:0D:E:501234-1-2-3-4(1)3(2)(3)(4)0233212.2APT習(xí)題 組
2025-02-10 12:06
【摘要】情境導(dǎo)航中,按順序?qū)懗龈鞒鞘挟?dāng)天的最低氣溫是:-8,-19,-2,0,-6,-13,7,10,-5,15,情境導(dǎo)航中,按順序?qū)懗龈鞒鞘挟?dāng)天的最低氣溫是:-8,-19,-2,0,-6,-13,7,
2025-01-31 00:22
【摘要】初中數(shù)學(xué)七年級上冊(蘇科版)數(shù)軸1、觀察溫度計,體會數(shù)、形對應(yīng)。(一)創(chuàng)設(shè)情景引入課題學(xué)生觀察溫度計后回答下列問題:-10-5051015202530-10-5051015202530-10-5051015202530①零上
2025-01-31 02:02
【摘要】第二章有理數(shù)正數(shù)和負數(shù)教學(xué)目標:1會判斷一個數(shù)是正數(shù)還是負數(shù),能應(yīng)用正負數(shù)表示具有相反意義的量;2了解有理數(shù).課前2分鐘:1.出具有相反意義的量:向東和;和零下;收入和;升高和;和賣出.2.你會讀溫度計嗎
2025-02-10 12:23
【摘要】初中數(shù)學(xué)七年級上冊(蘇科版)在數(shù)軸上比較數(shù)的大小復(fù)習(xí):數(shù)軸的三要素是______、_______、_____________。原點正方向單位長度議一議:從低到高排列依次是:_________________________0℃、-2℃、-3℃、5℃
2025-02-02 04:00
【摘要】數(shù)軸姓名____________班級___________學(xué)號____________分數(shù)______________一、選擇題1.實數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖3所示,則a與b的大小關(guān)系是()(A)ba?(B)ba?(C)ba?(D)無法確定2.A為數(shù)軸上表
2025-01-18 17:54
【摘要】(第1課時)教學(xué)目標:利用前面學(xué)習(xí)的相似三角形的有關(guān)知識,探索測量距離的幾種方法,初步接觸直角三角形的邊角關(guān)系。教學(xué)重點:探索測量距離的幾種方法。教學(xué)難點:選擇適當(dāng)?shù)姆椒y量物體的高度或長度。教學(xué)過程:一。復(fù)習(xí)引入:當(dāng)你走進學(xué)校,仰頭望著操場旗桿上高高飄揚的五星紅旗時,你也許想知道操場旗桿有多高?我們知道可以利用
2025-02-02 21:57
【摘要】青島版七年級數(shù)學(xué)第二章2.2數(shù)軸(第一課時)學(xué)習(xí)目標:(1)知道數(shù)軸的定義,并會畫數(shù)軸;(2)能將已知數(shù)在數(shù)軸上表示出來,能說出數(shù)軸上表示有理數(shù)的點所表示的數(shù);(3)鍛煉觀察、分析、抽象、概括的邏輯思維能力和動手能力,領(lǐng)略數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想和方法.學(xué)習(xí)重點:數(shù)軸的定義,畫數(shù)軸并把一些數(shù)在數(shù)軸上表示出來.學(xué)習(xí)難
2025-01-22 23:44
【摘要】1.使學(xué)生理解數(shù)軸的三要素,會畫數(shù)軸;教學(xué)目標向?qū)W生滲透數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想,讓學(xué)生知道數(shù)學(xué)來源于實踐,培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。3.2.能將已知有理數(shù)在數(shù)軸上表示出來,能說出數(shù)軸上的已知點所表示的有理數(shù),理解有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點表示;
2025-01-21 17:44
【摘要】第一節(jié)晝夜的成因蘇會燕一、教學(xué)目標1、了解天體的東升西落現(xiàn)象與地球自轉(zhuǎn)的關(guān)系2、了解晝夜的成因3、了解“日”的定義,以及它與地球自轉(zhuǎn)周期的關(guān)系4、知道中國古代的計時儀器和著名的天文學(xué)家二、教學(xué)重點、難點地球自轉(zhuǎn),晝夜現(xiàn)象的成因與晝夜交替現(xiàn)象的成因三、教學(xué)過程播放幻燈片。問題:地球上不同的地方在
2025-02-02 21:55
【摘要】§數(shù)軸教學(xué)目標:1.知道什么是數(shù)軸,如何畫數(shù)軸。2.知道如何將有理數(shù)在數(shù)軸上表示出來,能說出數(shù)軸上表示有理數(shù)的點所表示的數(shù)。知道任一個有理數(shù)在數(shù)軸上都有唯一的點與之對應(yīng)。教學(xué)重點:學(xué)習(xí)數(shù)軸,用數(shù)軸上的點表示有理數(shù)。教學(xué)難點利用數(shù)軸學(xué)習(xí)有理數(shù)的大小性質(zhì)。教學(xué)過程:一、引入:
2025-02-10 20:05
【摘要】℃℃℃50-10問題:在一條東西向的馬路上,有一個汽車站,汽車站東3m和樹和一棵楊樹,汽車站西3m和一棵槐樹和一根電線桿,試畫圖表示這一情境。在數(shù)學(xué)中,通常用一條直線上的點表示數(shù),這條直線叫做數(shù)軸,它滿足以下要求:011、畫一條水平直線,在直線上取一點0
2025-01-13 03:05