【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握多項(xiàng)式、多項(xiàng)式的項(xiàng)數(shù)、次數(shù),以及常數(shù)項(xiàng)的概念.3、歸納出整式的概念.會(huì)區(qū)別單項(xiàng)式和多項(xiàng)式.2、會(huì)準(zhǔn)確迅速地確定一個(gè)多項(xiàng)式的項(xiàng)數(shù)和次數(shù).(1)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬分別為a、b,則長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是;(2)某班有男生x人,女生21人,則這個(gè)班共有學(xué)生人;(
2024-12-08 14:08
【摘要】課題:垂線主備人:__組長(zhǎng):__時(shí)間:__學(xué)習(xí)目標(biāo):1認(rèn)識(shí)生活中的垂線現(xiàn)象,掌握垂線的性質(zhì)。2會(huì)過一點(diǎn)作已知直線的垂線。重難點(diǎn):1垂線、垂線段,點(diǎn)到直線的距離的概念。2垂線的性質(zhì)和點(diǎn)到直線的距離。一、基礎(chǔ)在線1.兩條直線相交所形成的四個(gè)角相等,則稱這兩條直線
2024-12-08 17:44
【摘要】數(shù)軸學(xué)法指導(dǎo)類比溫度計(jì)理解數(shù)軸,根據(jù)數(shù)軸的定義理解數(shù)軸的三要素并學(xué)會(huì)在在數(shù)軸上表示數(shù);看懂例題中利用數(shù)軸比較兩個(gè)數(shù)的大小一、預(yù)習(xí)質(zhì)疑(設(shè)疑猜想.主動(dòng)探究)_________、________和_________的直線叫做數(shù)軸;_____,0°C以上的點(diǎn)表示________,_______的點(diǎn)表示負(fù)溫度。,
2024-12-09 02:50
【摘要】——《數(shù)軸》說課設(shè)計(jì)下一頁(yè)說教材學(xué)情分析教法學(xué)法教學(xué)過程板書設(shè)計(jì)說教材教材分析教學(xué)目標(biāo)重、難點(diǎn)《數(shù)軸》本節(jié)課主要是在學(xué)生學(xué)習(xí)了有理數(shù)概念的基礎(chǔ)上給出的,它不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)相反數(shù)、絕對(duì)值等有理數(shù)知識(shí)的重要工具,還是以后學(xué)好不等式的解法、函數(shù)圖象及其性質(zhì)等內(nèi)容的必要
2024-11-19 10:55
【摘要】實(shí)數(shù)與數(shù)軸◆隨堂檢測(cè)1、下列各數(shù):23,722?,327?,,3??,,9?,??中,無理數(shù)有個(gè),有理數(shù)有個(gè),負(fù)數(shù)有個(gè),整數(shù)有個(gè).2、33?的相反數(shù)是,|33?|=57?的相
2024-11-15 14:16
【摘要】與數(shù)學(xué)交朋友教學(xué)內(nèi)容教科書第5頁(yè)至第8頁(yè):教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生一定的興趣,提高學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。2.使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)世界的密切聯(lián)系,初步形成應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。重、難點(diǎn)解析重點(diǎn)難點(diǎn)通過講數(shù)學(xué)家及身邊人刻苦學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的故事,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。培養(yǎng)學(xué)生初步應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。教
2024-12-08 23:14
【摘要】(1)【教學(xué)目標(biāo)】:知識(shí)與技能目標(biāo):能運(yùn)用勾股定理及逆定理解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題.過程與分析目標(biāo):經(jīng)歷勾股定理的應(yīng)用過程,熟練掌握其應(yīng)用方法,明確應(yīng)用的條件情感與態(tài)度目標(biāo):培養(yǎng)合情推理能力,體會(huì)數(shù)形結(jié)合的思維方法,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情【教學(xué)重點(diǎn)】:勾股定理及逆定理的應(yīng)用【教學(xué)難點(diǎn)】:勾股定理的正確使用.【教學(xué)關(guān)鍵
2024-12-02 23:31
【摘要】《圖形的全等》說課稿尊敬的各位評(píng)委,你們好:我說課的內(nèi)容是:華東師大版八年級(jí)上冊(cè)第15章。我將從五個(gè)方面進(jìn)行說課。一、說教材:本節(jié)課是在學(xué)生已學(xué)習(xí)了圖形的平移、旋轉(zhuǎn)、翻折等知識(shí)的基礎(chǔ)上,引入圖形的全等。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)可讓學(xué)生學(xué)會(huì)觀察全等的圖形,動(dòng)手操作并認(rèn)識(shí)全等圖形(多邊形、三角形)的特征,使學(xué)生養(yǎng)成動(dòng)手動(dòng)腦的習(xí)慣。本節(jié)課
2024-11-18 18:12
【摘要】學(xué)練提綱19《文化藝術(shù)》一、學(xué)習(xí)目標(biāo)、代表作及詩(shī)歌樣式?!妒酚洝返淖髡摺Ⅲw例及史學(xué)價(jià)值和文學(xué)價(jià)值。書法家、畫家及其代表作、雕塑代表作品及其特點(diǎn)。二、學(xué)練提綱閱讀課本完成下列題目,能獨(dú)立完成的先獨(dú)立完成,遇到疑難問題可小組討論解決(一)想一想?你知道何為“楚辭”?,
2024-11-18 21:20
【摘要】第四章變化的地形【概念與規(guī)律】一、火山與地震1、地形及其變化(1)地形:即地球表面的各種形態(tài)。有山地、高原、丘陵、盆地、平原等。①山地:海拔一般在500米以上,相對(duì)高度也較大,坡度較陡,峰巒高聳,溝谷幽深。②丘陵:相對(duì)高度較?。ㄒ话悴怀^200米),地勢(shì)起伏較小,坡度較緩。③平原:海拔一般在200米以下,寬
2024-11-19 15:10
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生認(rèn)識(shí)用字母表示數(shù)的意義,并能說出一個(gè)代數(shù)式所表示的數(shù)量關(guān)系;2.初步培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析及抽象思維的能力;3.通過本節(jié)課的教學(xué),教育學(xué)生為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義而刻苦學(xué)習(xí).教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):用字母表示數(shù)的意義.難點(diǎn):正確地說出代數(shù)式所表示的數(shù)量關(guān)系.課堂教學(xué)過程設(shè)計(jì)一、引言數(shù)學(xué)是一門應(yīng)用非常廣泛的學(xué)
【摘要】§數(shù)據(jù)的表示動(dòng)動(dòng)腦,回憶一下!?1、小學(xué)中學(xué)習(xí)了哪幾種可以表示數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)圖表??3、你知道怎樣合理使用這些圖表嗎?統(tǒng)計(jì)表、折線圖、條形圖、扇形圖日期12/112/212/312/4最高溫度(°C)1513104最低溫度(°C)
2024-12-01 01:23
【摘要】有理數(shù)相反數(shù)思考:⑴數(shù)軸上與原點(diǎn)距離是2的點(diǎn)有個(gè),這些點(diǎn)表示的數(shù)是--------;與原點(diǎn)的距離是5的點(diǎn)有---------個(gè),這些點(diǎn)表示的數(shù)是---------。觀察課本12頁(yè)2題圖一般地,設(shè)a是一個(gè)正數(shù),數(shù)軸上與原點(diǎn)的距離是a的點(diǎn)有兩個(gè),它們分別在原點(diǎn)的左右,表示-a和a,我們說這兩點(diǎn)關(guān)
2024-11-30 07:53
【摘要】課題:整式乘法復(fù)習(xí)執(zhí)筆人:仝蒙蒙審核人:劉淑玲使用時(shí)間:一、知識(shí)結(jié)構(gòu)二、例題選講1、計(jì)算下列各式:(1)(-2)2·(-2)3;(2)a2·a4·a3;(3)x5·x·(-x)3
2024-12-09 07:55
【摘要】數(shù)軸℃℃℃50-10請(qǐng)讀出下面溫度計(jì)所表示的溫度創(chuàng)設(shè)情境,引入課題在一條東西方向的馬路上,有一個(gè)汽車站,汽車站東3m和,汽車站西3m和,試畫圖表示這一情境.創(chuàng)設(shè)情境,引入課題3-3東西汽車站柳
2024-12-08 03:11