大學生就業(yè)模擬面試大賽-在線瀏覽
2024-10-14 00:03本頁面
【正文】 我心，實踐靠齊心為了促進我組組員的職業(yè)素質(zhì)，提高組員的面試水平，彰顯當代大學生的精神風貌，展現(xiàn)學生風采，豐富組員的課余文化生活?；顒又黝}：展現(xiàn)自我能力，塑造精彩人生；活動口號：打開職場大門，成就美好未來。，達到最好的效果；，共同完成任務(wù)，使活動圓滿成功；C活動過程中，訓(xùn)練助理全程監(jiān)督本次活動D本次活動，組織者要做到公平、公正、公開E本次活動面向全班同學，但負責人員不得參與模擬面試環(huán)節(jié)評分標準： 評分項目比例語言方面10％儀表方面10％誠信方面10％情緒方面10％專業(yè)知識水平15％相關(guān)知識水平15％綜合方面30％簡歷環(huán)節(jié)評分標準及比例評分項目評分標準比例主題詮釋主題鮮明，對應(yīng)聘職位的針對性強，彰顯個性，強化優(yōu)勢40％簡歷內(nèi)容結(jié)構(gòu)合理，層次分明，順序得當，內(nèi)容充實簡煉，注重原創(chuàng)40％簡歷美觀性格式清晰，表面干凈整潔，搭配合理，版面美觀大方20活動流程：本次活動分三個環(huán)節(jié)。并通知優(yōu)秀的參賽者進入下一環(huán)節(jié)。面試實行二對一或者一對一形式，即二個或一個面試考官面試一個參賽者。模擬面試環(huán)節(jié)分為兩個小環(huán)節(jié)。面試考官和評委再根據(jù)面試情況進行評分。最后取各面試考官和評委的平均值得到個人總分，：通過觀摩模擬求職面試，讓同學們切身感受求職面試的實況，對照自己，找到自己的不足之處，并反饋到學習和生活中，更好地充實自己，培養(yǎng)自己的能力和素質(zhì)。信息學院11機電隊2012年12月1日第四篇：大學生模擬面試大賽企劃書大學生模擬面試大賽企劃書一． 活動背景隨著全國高校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，高校大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。使企業(yè)能夠走進校園，了解高校教育狀況，有針對性地展開人力資源工作；使學生能夠根據(jù)深入了解企業(yè)的需求，作好職業(yè)規(guī)劃以應(yīng)對日益激烈的就業(yè)競爭，達到學生實現(xiàn)自身價值和企業(yè)發(fā)展的雙贏。本活動主要側(cè)重于引導(dǎo)學生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變，正確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。面對大學生就業(yè)的嚴峻形勢和人才市場經(jīng)濟激烈競爭，為了讓同學們了解招聘的禮儀，進一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，擬舉辦模擬面試會，以提高在校大學生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧，增強學生的心理素質(zhì)，提高學生應(yīng)聘能力和社會競爭力。負責人：XXX，班級與社團宣傳時，要做好我們活動主題的宣傳，另外，要說明報名方式等其他活動要求。C、在南北區(qū)拉橫幅宣傳。E、聯(lián)系評委（二）報名階段短信報名設(shè)點現(xiàn)場報名現(xiàn)場報名地點：活動報名負責人：XXX，總負責人:XXX。（三）初賽面試開始1)自我介紹：每位選手將有1分鐘的時間進行自我介紹。每人3分鐘，考官將對選手現(xiàn)場進行相關(guān)崗位即興提問，選手在規(guī)定時間內(nèi)回答問題。4)統(tǒng)分：將各選手的得分進行累計，累積分作為排名依據(jù)，積分靠后者淘汰。6）宣布晉級名單。2)壓力面試：考官將對每位選手進行三分鐘的壓力面試。其目的是確定求職者對壓力的承受能力、在壓力前的應(yīng)變能力、語言表達能力、邏輯思維能力和人際關(guān)系能力，同時考官還可以對選手進行簡單的評價和指導(dǎo)?？脊佻F(xiàn)場提供案例，模擬企業(yè)面臨的危機環(huán)境讓選手們進行化解，選手離開前場，進行十五分鐘的小組討論，每組有一位考官現(xiàn)場監(jiān)督。這一輪體現(xiàn)了選手之間的合作意識以及團隊精神，同
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