大學(xué)生就業(yè)模擬面試大賽-展示頁
2024-10-14 00:03本頁面
【正文】 會議確定這次大賽的比賽形式及比賽內(nèi)容；確定本次大賽的具體活動流程；邀請數(shù)名老師擔任此次大賽的主考官及評委；確定該大賽面試題目及評分標準；班委跟相關(guān)老師溝通并商量舉辦這次大賽的相關(guān)注意事項；讓參賽同學(xué)做好的充分準備，比如參賽簡歷，求職信等；班委對整個大賽進行細致的分工，做到權(quán)責分明，并做好現(xiàn)場組織工作。對于在校大學(xué)生就應(yīng)該為將來做好準備，進一步地提高在校大學(xué)生進入人才市場后社會實踐能力、自我表達能力、求職技巧等。當大學(xué)生畢業(yè)后大量涌入社會，從而使整個就業(yè)市場對崗位的需求相對趨緊。第一篇：大學(xué)生就業(yè)模擬面試大賽大學(xué)生就業(yè)模擬面試大賽一、活動背景：為了迎接以評促建工作，提高學(xué)校評估氛圍，迎合眾多高校畢業(yè)生的需求，特此舉辦這次的活動。隨著越來越多的高校實行擴招，大學(xué)生數(shù)量急劇增加，從而導(dǎo)致高校大學(xué)生就業(yè)競爭形勢日益嚴峻，高校畢業(yè)生的就業(yè)率逐年走低的嚴峻形勢。可是對于大部分的大學(xué)生，傳統(tǒng)的就業(yè)觀念對大學(xué)生擇業(yè)造成了極大的束縛，因此，如何適應(yīng)新的就業(yè)市場形勢、如何提升自己的綜合素質(zhì)、如何準確認識和定位自我、如何做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃等等，是每一個莘莘學(xué)子在大學(xué)階段應(yīng)該掌握好的一門課程二、活動目的； 讓大家擁有一個提前社會實踐的機會，借此機會，讓同學(xué)們盡早樹立職業(yè)規(guī)劃意識、競爭意識、危機意識，改變傳統(tǒng)就業(yè)觀念，積極應(yīng)對新變化，是解決就業(yè)問題的一條重要出路。三、活動主題：展現(xiàn)自我才能，塑造精彩未來四、活動時間：待定五、活動地點：待定六、活動對象：廣東理工職業(yè)學(xué)院工程技術(shù)系應(yīng)用電子技術(shù)（2）班全體學(xué)生。八、活動形式：本次大賽采用一公司應(yīng)聘多名員工的形式，參賽者可以根據(jù)自己實際情況，構(gòu)想自己畢業(yè)后將應(yīng)聘什么職位，如工程師、部門經(jīng)理、銷售員、會計等多種職位，活動形式如下；自我介紹及自我展示，如自己的強項、在校表現(xiàn)、專業(yè)上水平等；（時間：2min）自己的競職演講并提出應(yīng)聘口號；職場問答，從比賽題庫隨機抽取題目并作答，如；職場案例分析評委現(xiàn)場提問；評委對本次大賽的參賽者表現(xiàn)作出整體的評價，并提出改進建議九、后期總結(jié)：班委對本次大賽進行全面總結(jié)包括得與失，總結(jié)經(jīng)驗，更上一層樓。同時，是為了使實踐活動更貼近于同學(xué)們的生活，使活動本身發(fā)揮實質(zhì)的作用，為應(yīng)環(huán)材學(xué)子創(chuàng)造一個面試實踐的機會，提高應(yīng)環(huán)材學(xué)子在未來求職道路上的競爭力。,但鼓勵全體畢業(yè)生都應(yīng)積極參加該活動，充分體驗?zāi)M面試的氣氛；，參賽者應(yīng)聽從現(xiàn)場人員安排，遵守活動紀律；,充分認識到本次活動的重要性,認真對待本次模擬面試。（2）模擬面試大賽環(huán)節(jié)；（3）頒獎評優(yōu)環(huán)節(jié)。第二環(huán)節(jié)：模擬面試環(huán)節(jié)第一環(huán)節(jié)的優(yōu)勝者參加本環(huán)節(jié)，本環(huán)節(jié)邀請專業(yè)老師評委，組織者同時應(yīng)安排好面試考官。模擬面試對參賽者的基本要求：衣著儀容端莊大方、精神面貌良好；普通話標準、吐字清晰；自我介紹詳略得當、主題鮮明。面試考官和評委再根據(jù)面試情況進行評分。最后取各面試考官和評委的平均值得到個人總分，選出分數(shù)高的同學(xué)為最終優(yōu)勝者，其中，一等獎3名，二等獎3名，三等獎4名，由我們的嘉賓為優(yōu)勝者頒發(fā)獎狀及相應(yīng)的的獎狀。為即將到來的求職打下堅定的基礎(chǔ)和技巧，早日實現(xiàn)心中理想。負責人:宣傳部活動經(jīng)費：活動負責人：08應(yīng)環(huán)材實踐部第三篇：大學(xué)生就業(yè)模擬面試大賽策劃書大學(xué)生就業(yè)模擬面試大賽策劃書隊名:口號：責任在
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