幼兒園大班語言優(yōu)質(zhì)課教案種瓜及教學(xué)反思范文大全-在線瀏覽
2024-10-13 22:37本頁面
【正文】 動(dòng)準(zhǔn)備：。活動(dòng)過程：一、教師分別用左右手手指操縱胖奶奶和瘦爺爺指偶，通過情景對(duì)話引出故事。瘦爺爺：嘿！我是瘦爺爺。瘦爺爺：我也愛種瓜。胖奶奶和瘦爺爺中的是什么瓜呢？他們的瓜是怎樣長大的呢？二、初步感知故事內(nèi)容。出示實(shí)物香瓜和黃瓜，請(qǐng)幼兒觀察后說說西瓜和黃瓜的外形特征有什么地方不一樣。胖奶奶拿了一粒瓜子，把它種在泥土里。胖奶奶的瓜子發(fā)了芽，瘦爺爺?shù)墓献幽兀?胖奶奶的瓜藤兒王地上爬。胖奶奶種的瓜，花兒謝了結(jié)了小瓜。長呀長呀，哇，胖奶奶種的瓜和胖奶奶一樣，又大又圓，那是什么瓜？（西瓜）長呀長呀，嗨，瘦爺爺種的瓜和瘦爺爺一樣，又細(xì)又長，那是什么瓜？（黃瓜）提問：香瓜和黃瓜的生長過程中有什么是一樣的？什么地方是不一樣的？三、瓜瓜蹲游戲，女孩當(dāng)西瓜，玩瓜瓜蹲游戲。能根據(jù)講述內(nèi)容，幼兒根據(jù)圖片說出種子種下去的生長過程。活動(dòng)準(zhǔn)備：一些瓜豆的種子、多媒體課件 活動(dòng)過程：一、組織活動(dòng)，由春天引出活動(dòng)話題。二、出示課件。提問：圖中是什么人?他們?cè)诟墒裁茨?？引?dǎo)幼兒說出圖意。（胖奶奶和瘦爺爺種下去的種子發(fā)芽了）繼續(xù)出示圖三，讓幼兒觀察，教師作相應(yīng)的指導(dǎo)讓幼兒自己說說圖意。（結(jié)出瓜）三、啟發(fā)幼兒說出瓜的種子種下去的生長過程。多指幾名幼兒分別說說。胖—瘦地上—天上小—大第四篇：大班語言優(yōu)質(zhì)課教案大班語言教案及反思李秀云活動(dòng)名稱：《小蝌蚪找媽媽》 活動(dòng)目標(biāo)：理解故事內(nèi)容，能按故事的發(fā)展線索講述故事大意?；顒?dòng)二重點(diǎn)：學(xué)說角色對(duì)白，分配角色，與同伴合作表演?！缎◎蝌秸覌寢尅方虒W(xué)掛圖。故事中各角色的頭飾若干。小朋友一起來回憶一下，小蝌蚪找媽媽時(shí)都遇到了誰？動(dòng)物媽媽們都說了些什么？（找小朋友說一說）請(qǐng)小朋友進(jìn)行角色對(duì)話。幼兒自愿扮演各種動(dòng)物角色。二、表演故事教師講述故事的旁白部分，第一個(gè)出場的是青蛙媽媽，教師講述，扮演青蛙媽媽的幼兒作出相應(yīng)的動(dòng)作。各角色依次出現(xiàn)，幼兒合作表演整個(gè)故事。幼兒輪換角色，反復(fù)表演。反思：本次動(dòng)就是以“小蝌蚪找媽媽”的故事貫穿其中,小蝌蚪的形象圖片導(dǎo)入,調(diào)
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