幼兒園大班數(shù)學(xué)教案(認識日歷)-在線瀏覽
2024-10-13 22:27本頁面
【正文】 ；運用不同的數(shù)數(shù)法探究：一年有12月個月，一個月30（231）天，一年有365天。日歷有年類之分，種類之別?；顒与y點：大小月分別是哪幾個月？頂小月又是哪個月？三．活動準備1．大字卡“年、月、日、132365”各一張；自制外形似房子狀的2005年1月——12月的月歷（大月、小月、2月數(shù)房子大小有區(qū)分）；小字卡（年、月、日）數(shù)字卡（132365）幼兒人手一份。四．活動過程1．幼兒觀察十二座“房子”，引起興趣。設(shè)疑：為什么老師把有的房子畫得大，有的畫得小呢？請小朋友把自己椅子下的小本子拿起來，分別認這些字。3．講述故事，回答問題，幫助幼兒理解年月日的概念，了解數(shù)字之間的關(guān)系。5．猜謎。了解日歷有年類之分，種類之別。2．組織幼兒觀察閏年掛歷，引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)二月，從而了解到了“特殊”一年就會有366天，每4年就有一次。她有365個孩子，他們的名字都叫日。等房子造好了，這個年媽媽就讓孩子住在房子里，為了使房子不擠。自編謎語： 一個小本子，天天掛墻上。7的組成（數(shù)學(xué)）活動目標通過嘗試，操作學(xué)具，讓幼兒桿子將7分成兩份，有6種分法，并作記錄。活動準備塑料小鴨學(xué)具人手42只。師：今天玩碰游戲，教師與小朋友的數(shù)合起來是6。二、集體嘗試活動出現(xiàn)小狗、小兔家的圖象。（第一次嘗試）教師請幼兒回答，你是怎么分的，幼兒回答，教師操作小鴨到小狗，小文檔僅供參考兔家，并列出分合式（），幼兒回答一種，教師列出一種，功寫出6個分合式。師：剛才小朋友每人分一種，但是7有6中分法，小朋友再試試你能否分出6種，幼兒操作“塑料計算小鴨”，教師把黑板上的分合式擦掉。教師請幼兒回答時要注意請有代表性意見的，一是有重復(fù)的，實際沒有6種；二是雖有6種，但沒有按順序分；三是有順序地分清6種。幼兒通過討論，明確按順序分的方法好。（第三次嘗試）師問：7可以分成，幼兒答：7可以分成1和6，師問：7可以分成，幼兒答：7可以分成2和5。師問：5比6，幼兒答：5比6少1。第三篇：大班幼兒園大班數(shù)學(xué)教案 認識日歷幼兒園大班數(shù)學(xué)教案 認識日歷一．設(shè)計意圖數(shù)學(xué)是抽象性、思維性很強的一門學(xué)科。通過指導(dǎo)幼兒初步感知時間這個概念，發(fā)展幼兒的“時間感”。根據(jù)我班幼兒的實際情況：幼兒識字較多，知道了昨天、今天、明天的時間概念，知道了一星期的形成。二．活動目標1．初步理解年月日的概念，感知年月日之間的關(guān)系；運用不同的數(shù)數(shù)法探究：一年有12月個月，一個月30（231）天，一年有365天。日歷有年類之分，種類之別?；顒与y點：大小月分別是哪幾個月？頂小月又是哪個月？三．活動準備1．大字卡“年、月、日、132365”各一張；自制外形似房子狀的2005年1月——12月的月歷（大月、小月、2月數(shù)房子大小有區(qū)分）；小字卡（年、月、日）數(shù)字卡（132365）幼兒人手一份。四．活動過程1．幼兒觀察十二座“房子”，引起興趣。設(shè)疑：為什么老師把有的房子畫得大，有的畫得小呢？請小朋友把自己椅子下的小本子拿起來，分別認這些字。3．講述故事，回答問題，幫助幼兒理解年月日的概念，了解數(shù)字之間的關(guān)系。5．猜謎。了解日歷有年類之分，種類之別。2．組織幼兒觀察閏年掛歷，引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)二月，從而了解到了“特殊”一年就會有366天，每4年就有一次。她有365個孩子，他們的名字都叫日。等房子造好了，這個年媽媽就讓孩子住在房子里，為了使房子不擠。自編謎語： 一個小本子，天天掛墻上。愛心手語活動目標：初步學(xué)習(xí)用手語關(guān)愛聾啞人，體驗愛與被愛的情感交流。活動準備： 電腦一臺、課件 活動過程：一、看手語圖片，引入活動T：小朋友，今天老師要和你們一起學(xué)習(xí)一樣新的本領(lǐng)，看，圖片上的阿姨在干什么？對了，這個阿姨是在做手勢，你知道這手勢是做給誰看的？小結(jié)：聾啞人和我們一樣也需要交流，他們聽不到、也說不出來，只好用手勢做手語和別人交流。（教師示范：你、我、他、哭）今天老師還幫你們請來了一位小熊教授，請他來教你們做手語。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時候，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。她走啊走啊，走了很遠，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她以為媽媽太累睡著了，就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點。）小結(jié)：你們真是有愛心的好孩子，有了你
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