【正文】 深深地留在學(xué)生的記憶中，進(jìn)而萌發(fā)出強(qiáng)大的動(dòng)力，產(chǎn)生意想不到的效果。二、在提高自我、完善自我上下功夫 ，提高修養(yǎng)老師是學(xué)生的表率，一舉一動(dòng)無時(shí)無刻不影響著學(xué)生。一加強(qiáng)普通話、學(xué)科技。二是加強(qiáng)文學(xué)修養(yǎng)。三是加強(qiáng)鉆研專業(yè)，提高教學(xué)能力。四是加強(qiáng)鍛煉身體、增強(qiáng)身體素質(zhì)，提高工作效率。只有身體好了，才有充足的精力進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作，才有高效率的工作質(zhì)量。日本大學(xué)教授關(guān)中先生認(rèn)為：“教師的性格特征應(yīng)當(dāng)具有明朗快活、朝氣蓬勃的精神，即使遇到挫折和不順心的事，也能正確對(duì)待，而不是隨意表現(xiàn)出受傷害和悲哀的神情。如果教師的性格孤僻，情緒反復(fù)無常，心胸狹窄，那是與教師職業(yè)極不相稱的。，多方請教班主任要做好管理工作，不能閉門造車盲目苦干，而要集思廣益，博采眾長，要不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。二是要向其他班主任老師學(xué)習(xí)。他們面對(duì)學(xué)生類別和特點(diǎn)與我們所面對(duì)基本上是一樣的，從而遇到的問題也不會(huì)相差很遠(yuǎn)，所以，他們處理問題的方法，很值得我們參考和借鑒。作為一個(gè)班主任，應(yīng)該與任科老師處好關(guān)系，配合好他們的工作。通過任課教師，我們可以更深入、全面的了解學(xué)生，從而做到因地制宜、靈活運(yùn)用。四是要向?qū)W生學(xué)。學(xué)生最了解自己，而且學(xué)生們互相在一起，學(xué)習(xí)、生活的時(shí)間要比班主任與他們在一起的時(shí)間長，他們互相了解要比老師的了解更深入、更具體、更細(xì)致、更全面。所以，凡事可以多與同學(xué)商量，與班干部商量，他們會(huì)以主人翁的態(tài)度出某劃策，齊心協(xié)力將班集體管理好。三、在制定計(jì)劃、科學(xué)管理上下功夫 每學(xué)期的各種活動(dòng)，要做好時(shí)間安排，并制定實(shí)施辦法。（2）民主選好班干部，充分發(fā)揮班干部及同學(xué)們的主觀能動(dòng)性。思想指導(dǎo)行動(dòng)。（4）幫助困難生。對(duì)于經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，要多關(guān)心、多安慰，并設(shè)法為他們解決一些實(shí)際困難。對(duì)待學(xué)生要多鼓勵(lì)，多發(fā)現(xiàn)閃亮點(diǎn)，并引導(dǎo)他們自我鼓勵(lì)，自己發(fā)現(xiàn)長處，從而信心百倍地邁向成功。這就要求班主任除讓學(xué)生遵守我國教育部規(guī)定的中小學(xué)生守則外，還要結(jié)合本班實(shí)際，提出更具體、針對(duì)性更強(qiáng)的要求。中學(xué)生是年青、朝氣蓬勃的代名詞，應(yīng)該熱愛生活、熱愛生命、熱愛大自然，對(duì)事物、對(duì)未來充滿好奇心，具有強(qiáng)烈的求知欲望和探索熱忱，能正確看待人生和世界，有積極進(jìn)取的人生態(tài)度和大無畏的精神，對(duì)未來充滿希望。自信是成功的前提條件?？梢酝ㄟ^科學(xué)理論知識(shí)、自己的親身體驗(yàn)、同學(xué)們的實(shí)踐經(jīng)過來讓他們明白，每個(gè)人都有無窮無盡的潛力；每個(gè)人都很聰明，都各有所長，都具備成才的智力和智慧。同時(shí)，要求他們做到意志堅(jiān)強(qiáng)，有經(jīng)受失敗、打擊、挫折、逆境的心理準(zhǔn)備，遇到困難、失敗、打擊、挫折、逆境能不退縮、不屈服，將此看作磨煉自己的機(jī)會(huì)。（3）具有強(qiáng)烈的愛國主義精神、集體主義精神，有志于為人類文明的進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。（4）有強(qiáng)健的體魄，心靈健康。要做到身體健康，主要是多進(jìn)行體育活動(dòng)；其次是多參加體力勞動(dòng)和各種文娛活動(dòng)。其次要引導(dǎo)學(xué)生管理好自己的情緒和情感，要保持好心情，情緒穩(wěn)定；要快樂、開心，輕輕松松生活、學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)成為一種愉快的事，使學(xué)習(xí)及各種有益活動(dòng)成為一種享受?？梢詮娜棠土Φ挠?xùn)練開始，然后再從膽量方面入手，再訓(xùn)練怎么處理突發(fā)事件和怎樣面對(duì)挫折。可以說，近年來的教育最大的失誤就是不夠重視德育與理想教育。其中理想要符合個(gè)人實(shí)際，比如數(shù)學(xué)好而音質(zhì)不好的同學(xué)就要立志當(dāng)數(shù)學(xué)家而非音樂家。對(duì)于未知世界，要有好奇心，并勇敢探索，并且做好經(jīng)受失敗、打擊、挫折的心理準(zhǔn)備。大凡偉人都具有非凡的氣度和胸懷。（8）我愛人人，人人愛我，我為人人，人人為我。那么，與他人與集體的關(guān)系就融洽和諧，個(gè)人也會(huì)感覺心情舒暢，充滿上進(jìn)的力量。要有嚴(yán)格的自律性，并與同學(xué)互相監(jiān)督，不可包庇違紀(jì)同學(xué)。（11）具有科技意識(shí)。（12）具有競爭意識(shí)。（13）具有環(huán)保意識(shí)。（14）熱愛家人，體貼父母。（15）關(guān)注世界?？茖W(xué)與實(shí)踐都證明，每個(gè)人都有無窮無盡的潛力，倘能挖掘出來，都會(huì)很神奇。只要全身心地投入，就會(huì)發(fā)現(xiàn)工作的神圣，工作的樂趣與幸福，就能擁有成功。郵編：044100；電話：***。電話：***；信箱：changmaotu)(來源：《中國教育科學(xué)》)第二篇：班主任感悟做教師，我無悔的選擇親愛的同學(xué)們，大家好！我是初一四班的班主任xx老師，時(shí)間過得可真快啊，轉(zhuǎn)眼間，我擔(dān)任班主任工作已經(jīng)快一年了，回想起這將近一年的時(shí)間，我有很多的感觸。畢業(yè)后，很多同學(xué)如愿以償?shù)倪M(jìn)入了研究院學(xué)習(xí)或是考上了公務(wù)員，而我選擇回到北京當(dāng)一名老師，來到看丹中學(xué)后，成蒙校長的信任，我擔(dān)任了現(xiàn)初一四班的班主任，并擔(dān)任初一四班五班的生物教學(xué)工作，有人說：班主任是世界上最小的主任?；叵肫疬@一年的工作，我感觸頗深，有幾分勞累，幾許收獲。作為一名班主任，我更看中做人的品質(zhì)，而不會(huì)只拿學(xué)習(xí)成績衡量一個(gè)學(xué)生的好壞，在平日的學(xué)習(xí)中，我也善于運(yùn)用鼓勵(lì)，對(duì)學(xué)生的一小點(diǎn)兒進(jìn)步都積極的給予表揚(yáng)和肯定，在期中和期末考試后，我都會(huì)在班級(jí)里對(duì)學(xué)習(xí)有進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行表彰，一次激勵(lì)他們更有動(dòng)力爭取更大的進(jìn)步。在工作中，我十分重視養(yǎng)成教育，要求同學(xué)們守紀(jì)律，尊重師長愛惜時(shí)間等。踏上教師這個(gè)征程，是我無悔的選擇，我會(huì)義無反顧，一路走下去。但是，因?yàn)榘嘀魅喂ぷ餍量?、繁雜、責(zé)任重大、工作難做，特別是在普通高中，由于住校生多，班主任工作就更困難、責(zé)任更大，所以很多教師都不愿當(dāng)班主任。下面就如何做班主任工作與各位同仁切磋。當(dāng)時(shí)韓老師班上有一位同學(xué)因?yàn)樯险n玩游戲機(jī)而被請家長，那位同學(xué)一聽說要請家長就表現(xiàn)得心事重重和非常害怕。因?yàn)檫@位同學(xué)的父親非常嚴(yán)厲，以前管教孩子時(shí)經(jīng)常簡單粗暴。可是因?yàn)槟俏煌瑢W(xué)到體校參