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新員工入職培訓(xùn)講話-在線瀏覽

2024-10-13 21:32本頁面
  

【正文】 還是反映了部分現(xiàn)實。激烈市場競爭環(huán)境迫使企業(yè)采取全新的用人機制,即打破鐵鈑碗,實行“優(yōu)勝劣態(tài)”的用人機制。當(dāng)你們被選進企事業(yè)單位從事某項工作時,企事業(yè)單位對于用人及人才的使用對比先前也有很大的變化,他們可能更注重員工的持續(xù)貢獻能力與一貫的表現(xiàn),而過于那種一崗定終生的就業(yè)模式早已不復(fù)存在,這是激烈的市場競爭環(huán)境逼使企業(yè)所采取的唯一途徑。這一現(xiàn)狀不是一個企業(yè)的行為,而是整個社會面對競爭所采取的不自覺行為。因此我們必須要面對現(xiàn)實,切合實際,找準(zhǔn)目標(biāo),認(rèn)真籌劃。任何事物的發(fā)展都有其兩面性。早一輩的大學(xué)生可能是鐵鈑碗終生制,但由于缺少優(yōu)勝劣態(tài)的競爭機制,干多干少都一樣,能力大小都一樣,大家都在同一平臺下憑著幾年一調(diào)級的薪酬機制“混”,幾年下來,不管你是有名的學(xué)府畢業(yè)生還是普通大學(xué)畢業(yè)生,不管你是某個學(xué)科專家還是任勞任怨的技術(shù)人員,你所學(xué)的知識都會被淘汰,你的發(fā)展前景都會被斷送,那種憑身份、憑關(guān)系就能找到好崗位的職業(yè)競爭方式可能更會傷害有知識、有能力的大學(xué)生的心,從而徹底毀去一個優(yōu)秀大學(xué)生的一生。反之,如今的企業(yè)用人機制是全新的,是一個重人才、重能力的新環(huán)境!因此只要你是一個用心的人,一個專心為企業(yè)發(fā)展而思考、而作為的人,企業(yè)都會對你們分別青睞,都會不斷地給你們新的機遇與新的挑戰(zhàn),你們將會與企業(yè)在良好的互動發(fā)展的格局中雙贏。你具備什么能力,擁有什么經(jīng)驗,社會將給你們出具什么樣的證明,你憑借這些證明性材料,企業(yè)將會以相應(yīng)的薪酬聘用你,你的能力證明材料等級越高,你所獲得的報酬就越豐厚。第三、集團公司“三支人才隊伍”培養(yǎng)目標(biāo)為每位員工都提供了不同的發(fā)展方向xx公司的“三支人才隊伍”是:管理型人才、技術(shù)型人才、技能型人才。目前公司已開始打破身份界限,率先在部分公司實現(xiàn)班組(隊)長、部門負(fù)責(zé)人聘用上使用聘用制大中專畢業(yè)生,在xx公司等分、子公司的骨干力量及優(yōu)秀管理者都得到很好地提拔使用,將來隨著你們的管理經(jīng)驗不斷提升,公司經(jīng)營發(fā)展不斷深入,將會有更多的優(yōu)秀管理人才脫穎而出,走向更高的管理崗位。集團公司成立了人力資源部,與xx社保局等單位共同負(fù)責(zé)對各類師的取證組織辦理,并有專門的文件對各類師的薪酬待遇進行統(tǒng)一管理,讓有一定專業(yè)特長的人充分發(fā)揮他們的水平,同時體現(xiàn)對他們知識價值的認(rèn)可,對應(yīng)地提高他們各方面的待遇。通過以上分析介紹,希望廣大新入職員工充分認(rèn)清形勢,結(jié)合企業(yè)與自身實際,找準(zhǔn)入職后發(fā)展目標(biāo),啟動人生職業(yè)生涯規(guī)劃,實現(xiàn)企業(yè)與個人發(fā)展共贏新局面。俗話說得好:“師傅領(lǐng)進門,修行在各人!”。但理想在實施過程中的確不是那么回事,我們在實際工作中也不可避免地面臨著困難、挫折,甚至有心灰竟冷的時候,與我同時代的大學(xué)生也有著與我同樣的困境與思慮。過去分配到比較差的單位,有些人卻發(fā)展得很出色,成為行業(yè)的專家、單位的領(lǐng)導(dǎo)和私人企業(yè)家,也有少部分人因此沉淪,消極厭世,以致于一事無成,成了社會的負(fù)擔(dān)。為什么會有這些變化呢?為什么總有這些變化呢?原因我想就是我在第二部分標(biāo)題所講的:有些人能將目標(biāo)鎖定,以堅韌的意志和持久的耐心堅持下來了,成功就屬于這些人,而有些人未能咬住目標(biāo),持續(xù)努力,不斷地路途放棄,結(jié)果隨意時間的推移,知識的老化,年齡的增長,體力、智力的衰減,會變得一事無成。西方有句名言:“上帝在為你關(guān)上一扇門的同時會為你打開一扇窗”,中國也有句古話叫“天無滅人之路”。人的一生中總會遇到這樣或那樣的困難,我們應(yīng)該以一種積極的心態(tài)去面對。在這里再與大家分享一個小故事:從前一個小和尚向老和尚拜師求武功,老和尚爽快答應(yīng),但每天只教他一個招式,就是拿根粗棍子,對著草堆,伸手向前,一邊口念“去吧!”,一邊猛地向前伸棍子。小和尚不解,稀里糊涂下山,結(jié)果遇到不平之事,小和尚打抱不平,用棍子向仗勢欺人的壞蛋一伸,壞蛋躲過去,小和尚的棍子捅向一堵堅厚的墻,墻應(yīng)聲而倒!小和尚自己都不相信自己的功力如此了得!其實現(xiàn)實生活就是如此,我們之所以未成功,可能在于我們大多數(shù)時候眼高手低了些,對目標(biāo)的堅持松懈了些,中途隨意放棄得多了些。再說個例子吧,我的老家廬江縣城有個做豆腐的,好象姓葉,他做的豆腐就是比別人好吃,因此他家的豆腐根本不用外買,附近的人主動到他家買,逢年過節(jié),他家的豆腐更是供不應(yīng)求,買豆腐的從凌晨三點就排隊,一直到晚上九十點才停,廬江城里人以自己買到老葉家的豆腐為自豪。首先是體能上的準(zhǔn)備這一點尤為重要。我想,人的一生如果有一個完整的體能上鍛煉的計劃,那么對自己的事業(yè)、家庭是至關(guān)重要的。其次持之以恒的體能鍛煉,也是訓(xùn)練你們毅力和堅強你們意志力的有效途徑,“夏煉三伏冬煉三九”將大大提高你們的意志力,提高你們適應(yīng)生活與工作壓力的能力,對你們的工作與家庭都有著很大的幫助。其次是知識上的準(zhǔn)備可能你們要說了,我們在大學(xué)四年,學(xué)的知識應(yīng)該不少了,怎么還提知識上的準(zhǔn)備呢!莊子說過:“吾生也有涯,而知也無涯。這一點相信各位新入職的員工應(yīng)該很容易認(rèn)識清楚的。在具體工作實踐中,你們會發(fā)現(xiàn),書本的知識對于現(xiàn)實有著很大的差別,千萬別死啃書本,在實踐中注重的是能力與經(jīng)驗的運用,能力是通過對知識與實踐的不斷思考和體驗所得出來的,因此我們在平時的工作中要做個有心人,即所謂的“處處留心皆學(xué)問,落花水面積文章”!,經(jīng)驗是不斷學(xué)習(xí)總結(jié)他人的成功與失敗的事例和自己的成敗得失所提練出來的,因此我們大學(xué)生們應(yīng)該深入基層,向最低層的員工學(xué)習(xí),向老員工學(xué)習(xí),向業(yè)務(wù)骨干和優(yōu)秀管理者學(xué)習(xí),要有耐心,要以全面的眼光看待生活與工作中的形形色色的人和事,要站在高處看待一切事物,要善于總結(jié)正反兩方面的經(jīng)驗教訓(xùn)。這種理解和信任是愉快奮斗的橋梁與紐帶。以它的歷史使命,它需要所有的員工必需堅持合作,走集體奮斗的道
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