川教版九上古代希臘word教學(xué)設(shè)計(jì)-在線瀏覽
2025-02-04 14:37本頁(yè)面
【正文】 明的中心有何不同？ （學(xué)生答出古希臘文明以海洋為中心而亞洲文明以大河為中心即可） ？ （學(xué)生回答并在地圖上找出克里特島、邁錫尼） ？ （教師結(jié)合“木馬計(jì)”傳說(shuō)、《克里特王宮遺址》圖進(jìn)行講授，讓學(xué)生對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)情況有粗略了解） （學(xué)生回答愛(ài)琴文明是希臘歷史的開(kāi)始，古希臘是西方文明的發(fā)源地） （教師過(guò)渡） 以克里特和邁錫尼為代表的愛(ài)琴文明，至 12 世紀(jì)開(kāi)始逐 漸衰落。 （出示第二小標(biāo)題） ㈡古希臘奴隸制城邦 —— 斯巴達(dá)和雅典 什么是城邦呢？ （引導(dǎo)學(xué)生閱讀課文注釋得出） 城邦是古希臘國(guó)家的典型形式，它通常以一個(gè)城市為中心，包括其周圍的村社，疆域不大，人口不多。 （師導(dǎo)） 形成的奴隸制城邦中，最重要的是哪兩個(gè)城邦？ （學(xué)生回答后要求在地圖中找出斯巴達(dá)和雅典的位置，全班在各自的《填充圖》中填出，加深對(duì)斯巴達(dá)和雅典位置的識(shí)記） （師結(jié)合地圖可作如下補(bǔ)充） 斯巴達(dá)位于伯羅奔尼撒半島的南部，是一個(gè)內(nèi)陸國(guó)家， 以農(nóng)業(yè)為主，崇尚武力，實(shí)行奴隸制軍事化管理。 （教師過(guò)渡） 公元前 5 世紀(jì)，古希臘奴隸制經(jīng)濟(jì)進(jìn)入全盛時(shí)期。當(dāng)時(shí)奴隸數(shù)量眾多，手工作坊、商業(yè)貿(mào)易、交通運(yùn)輸、葡萄種植以及家務(wù)勞動(dòng)都普遍使用奴隸，奴隸成為社會(huì)的主要生產(chǎn)者。 （結(jié)合 22 頁(yè)小字和《鍛造作坊中的奴隸》圖加深印象，并引導(dǎo)學(xué)生得出“希臘奴隸制經(jīng)濟(jì)的繁榮是建立在廣大奴隸勞動(dòng)的基礎(chǔ)之上的”的結(jié)論） 。 （出示《雙耳彩陶瓶》圖，反映了古希臘手工藝的高超技術(shù)） 。 。戲劇活動(dòng)興盛 ，創(chuàng)作了大量流傳于世的悲劇和喜劇作品。 （出示《羅馬圓形劇場(chǎng)圖》并播放中國(guó)藝術(shù)家在希臘露天劇場(chǎng)演出《為中國(guó)喝彩》的錄像片斷，烘托氣氛，感受昔日希臘劇場(chǎng)熱烈氣氛和繁榮景象） 正是這一切，使雅典成為希臘世界最先進(jìn)的城邦。 （師引導(dǎo)學(xué)生討論） 古希臘的繁榮的主要原因有哪些？ （學(xué)生能回答出廣大奴隸的辛勤勞動(dòng)） （師補(bǔ)充引導(dǎo)） 不僅如此，古希臘獨(dú)特的自然地理環(huán)境，鑄就了希臘人獨(dú)立、渴求知識(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新的民族性格，還有一個(gè)重要原因是他們普遍實(shí)行民主政治，它對(duì)希臘的經(jīng)濟(jì)和文化發(fā) 展起了促進(jìn)作用。下面我們共同探究雅典的民主政治。 （出示小標(biāo)題） ㈠古希臘繁榮時(shí)期城邦政的基本情況 （指導(dǎo)學(xué)生看書(shū)使學(xué)生明確） 絕大多數(shù)城邦廢除了國(guó)王，實(shí)現(xiàn)共和，一些城邦建立了公民享有充分權(quán)利的民主制度。 （出示小標(biāo)題） ㈡梭倫改革 —— 民主政治的建立 （師補(bǔ)充梭倫改革） 梭倫（約公元前 630— 560 年）是古希臘著名的政治改革家和詩(shī)人。后被譽(yù)為古希臘 七賢 之一。公
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