九月份班主任工作心得-在線瀏覽
2024-10-13 14:10本頁面
【正文】 ，肯定家長熱愛子女的正確性，使對方在心理上能接納你的意見。對于放任不管型的家庭，班主任在家訪時要多報喜，少報憂，使學(xué)生家長認(rèn)識到孩子的發(fā)展前途，激發(fā)家長對孩子的愛心與期望心理，改變對子女放任不管的態(tài)度，吸引他們主動參與對孩子的教育活動。家長會，是廣泛聯(lián)系家長，解決普遍性問題，吸引家長參加學(xué)校教育的重要方式。家長會上可以匯報班級學(xué)習(xí)情況、介紹班級工作計劃，提出對學(xué)生的要求和希望、學(xué)生存在的傾向性問題和下一段工作安排等。同時，會議的召開要準(zhǔn)時，不拖拉。這樣才能取得預(yù)期的效果。但只要我們夠努力，相信一定把此項工作完成的更好。不經(jīng)意間，他們的個頭竄高了很多；不經(jīng)意間，他們懂事了很多；不經(jīng)意間，他們學(xué)會了很多??不經(jīng)意間，他們就這么一點一滴地成長起來了。班主任工作更多的是一種鎖碎，一種默默的付出，是不能用理性的句子去加以描述的，只有自己才能品嘗出其中的酸甜苦辣。學(xué)生的成人感日漸增強，但他們那依然比較幼稚的、不成熟的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣又往往易于導(dǎo)致其行為出現(xiàn)偏差。接手203班，大部分學(xué)生我都熟悉，前十名里有九個是我以前帶過的學(xué)生，一天的時間我就熟悉了全班學(xué)生。主動貫徹落實學(xué)校以及各職能部門各個階段和突發(fā)性的工作要求，做到了堅決服從、動作迅速、部署到位、落實有效，經(jīng)常抓好班級管理中的組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查和小結(jié)環(huán)節(jié)工作，與其他班主任一樣，經(jīng)常性加強對學(xué)生的集合、早讀、衛(wèi)生清潔、午休、自習(xí)等的督促檢查。一、開學(xué)三部曲：1．自我介紹，就是給每個同學(xué)一分鐘的時間介紹自己，姓名，年齡，愛好，特長，愿望。2．競爭班干部。班主任提前一星期利用班會課告訴學(xué)生要進(jìn)行班級崗位競聘的消息，然后讓學(xué)生通過討論明確崗位設(shè)置和崗位職責(zé)，供學(xué)生自行選擇崗位并做好競聘準(zhǔn)備。演講的內(nèi)容包括三方面：“我想競聘什么崗位”“我能為班級、為同學(xué)做哪些事”“希望得到大家的支持”。③投票選舉。簡單一點的操作方式是舉手表決。在對全班崗位作通盤考慮后，班主任適當(dāng)調(diào)整崗位人員的分布，并征求相關(guān)任課教師的意見，再將確立后的崗位負(fù)責(zé)人在全班張榜公布。3．給每個學(xué)生一封公開信，在信中，我首先對學(xué)生進(jìn)入我的班級學(xué)習(xí)表示歡迎，也介紹了我自己的情況，并且對學(xué)生提出了具體的要求。2．生日祝福，值日生檔案 在同學(xué)過生日的那天，由班長主持，大家一起給他唱生日歌，讓他感受來自同學(xué)的祝福；在后面的黑板報上有一個值日生檔案，讓值日生寫上自己的生日，愛好，最想說的話，讓同學(xué)們更多的了解他。這樣，即可提高學(xué)生的寫作水平，又開辟了一條師生溝通的渠道，同時還增進(jìn)了師生的感情。二、班級管理措施：；203班班規(guī)“班級管理操作系統(tǒng)”分為兩個模塊，第一個模塊是班級管理的程序文件，我稱之為“班級管理文件”，包括《班級管理目標(biāo)》《班主任工作計劃》《班干部職責(zé)》《學(xué)生職責(zé)》《班級學(xué)生獎罰（加分與扣分）條例》《班級學(xué)生德育評價標(biāo)準(zhǔn)》等等；第二個模塊是班級管理的執(zhí)行文件，包括用于記錄班級管理和考核的各種表格文件，如《學(xué)生違紀(jì)記錄表》《學(xué)生獎勵記錄表》《學(xué)生成績統(tǒng)計表》《崗位設(shè)置表》等等。走進(jìn)學(xué)生，和每一個學(xué)生成為朋友，讓他們尊重我，喜歡我，理解我。周記和隨筆，是我和學(xué)生交流的主要渠道。每個星期一我都會在學(xué)生的周記本上認(rèn)真的寫上評語，現(xiàn)在，學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣了在周記和隨筆上和我交流了，而且，他們的寫作能力在逐漸提高。利用放學(xué)后的時間和學(xué)生談心，交流……我和學(xué)生之間，有三個共同：共同感受：感受學(xué)習(xí)的過程；感受同學(xué)的情誼，感受生活的美好；共同分享：分享學(xué)習(xí)的快樂，分享友情的快樂，分享成功的喜悅；共同成長：不停的學(xué)習(xí)新的知識，更新觀念，和時代同步和學(xué)生共同成長。英語單元測試之后，我班英語優(yōu)等生的成績明顯落后，和英語老師溝通后，及時找這部分學(xué)生談話。班里后進(jìn)生人數(shù)比較多，學(xué)習(xí)比較差，這些后進(jìn)生比較守紀(jì)律，在課堂上默默無聞。比如周利俊，他承受批評的能力較好，接受態(tài)度比較好；沈利權(quán)對待衛(wèi)生工作很負(fù)責(zé)??盡量讓每位學(xué)生都能找到歸屬感。班主任要用個人的魅力征服學(xué)生，要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生，無論是服裝還是言談，都會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。但是，這一切都很值得，因為，你得到的將是一個美麗的世界！第三篇：九月份班主任工作小結(jié)11月份班主任工作小結(jié)11月份，是緊張而忙碌的一個月，正如11月份的天氣，如火如荼。在11月2日至4日的三天內(nèi)，利用下晚自習(xí)的時間，分年級護(hù)送了走讀生回家，班主任在政教處的帶領(lǐng)下，將走讀生幾乎是一個個地親自送到了家里。11月6日7日，孟校長帶隊參加了全縣中學(xué)生秋季運動會，在各位班主任的協(xié)調(diào)配合下，取得了很好的成績。11月8日利用班會課進(jìn)行了收繳管制刀具的行動，還沒有班主任反映有收繳到的刀具，這也反映了班主任平時隨時注意到了對管制刀具的管理，教育學(xué)生不
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