書(shū)香校園領(lǐng)導(dǎo)小組及計(jì)劃范文-在線瀏覽
2024-10-13 14:07本頁(yè)面
【正文】 （4）及時(shí)查閱教師、學(xué)生閱覽室書(shū)籍?dāng)?shù)量，確保安全、完整；（5）對(duì)于“圖書(shū)走廊”書(shū)籍及閱讀情況進(jìn)行管理，包括衛(wèi)生清潔等。大隊(duì)輔導(dǎo)員從班主任培訓(xùn)、少先隊(duì)工作的角度，按照上級(jí)要求，及時(shí)開(kāi)展“創(chuàng)編圖書(shū)”、“親子讀書(shū)”、“讀書(shū)征文”等活動(dòng)，認(rèn)真總結(jié)，將學(xué)生讀書(shū)與德育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，滲透，達(dá)到育人和突出學(xué)校德育特色的目的。（4）安排學(xué)生平時(shí)定期到圖書(shū)室借閱圖書(shū)；（5）認(rèn)真組織學(xué)生、家長(zhǎng)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)。（2）按學(xué)校誦讀計(jì)劃，組織學(xué)生做好誦讀、閱讀，開(kāi)展班級(jí)有特色、有個(gè)性的閱讀、誦讀活動(dòng)，定期總結(jié)，評(píng)價(jià)，保障進(jìn)度和質(zhì)量；（3）抓好班級(jí)“名人名言”等更新等工作；（4）利用課前、晨會(huì)、校本課程等機(jī)會(huì)，開(kāi)展“課前2分鐘”熱身誦讀活動(dòng)等。圖書(shū)管理員：（1）組織班級(jí)學(xué)生有序、有效地借閱，做好借閱記錄的整理；（2）隨時(shí)征集學(xué)生讀書(shū)體會(huì)、征文活動(dòng)，做好作品整理和上傳等工作。（4）及時(shí)查閱教師、學(xué)生閱覽室書(shū)籍?dāng)?shù)量，確保安全、完整；（5）對(duì)于“圖書(shū)走廊”書(shū)籍及閱讀情況進(jìn)行管理，包括衛(wèi)生清潔等。2015年6月10日第三篇：2017書(shū)香校園計(jì)劃新開(kāi)鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建“書(shū)香校園”計(jì)劃根據(jù)縣教育局工作會(huì)議精神，結(jié)合《關(guān)于在全縣中小學(xué)開(kāi)展“三園創(chuàng)建”工作》的有關(guān)要求，以“營(yíng)造書(shū)香校園，構(gòu)建理想課堂”、積極實(shí)施有效教學(xué)、扎實(shí)推進(jìn)校園文化建設(shè)為目標(biāo)，在大力倡導(dǎo)學(xué)生積極參加課外閱讀活動(dòng)的基礎(chǔ)上，我們組織全校師生深入開(kāi)展創(chuàng)建“書(shū)香校園”活動(dòng)，特此制定此工作計(jì)劃。開(kāi)展“書(shū)香校園”活動(dòng)，旨在倡導(dǎo)讀書(shū)學(xué)習(xí)的文明風(fēng)尚，培養(yǎng)廣大師生“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好習(xí)慣，大力營(yíng)造知書(shū)達(dá)理、好學(xué)求進(jìn)的校園書(shū)香氛圍，為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、學(xué)生健康成長(zhǎng)提供精神動(dòng)力和智力支持。讀書(shū)是我們學(xué)習(xí)的基本方式，讀書(shū)是學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要源泉，讀書(shū)是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的有效途徑。二、活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)為了更好地貫徹落實(shí)縣局精神，扎實(shí)地開(kāi)展創(chuàng)建“書(shū)香校園”的活動(dòng)，擬先后成立我校“創(chuàng)建‘書(shū)香校園’活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”和師生讀書(shū)活動(dòng)的組織。（三））宣傳標(biāo)語(yǔ)：人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)?！K軾讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友?！羁喽U飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。——阮元
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