書(shū)香校園領(lǐng)導(dǎo)小組及計(jì)劃范文-wenkub.com
2024-10-13 14:07 本頁(yè)面
【正文】 書(shū)香校園是學(xué)校文化、學(xué)校品位的集中顯現(xiàn)，師生沉浸其中不僅能領(lǐng)略到文化的魅力，而且能感受到濃濃的人文氣息。（由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)）校園增設(shè)讀書(shū)櫥窗、班級(jí)增設(shè)“讀書(shū)角”，確保學(xué)生每天的課外閱讀時(shí)間不少于半個(gè)小時(shí)。（二）、實(shí)施階段（4月份）動(dòng)員發(fā)動(dòng)：由校領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)國(guó)旗下講話或校會(huì)的形式向全校師生作動(dòng)員，發(fā)動(dòng)大家積極參與創(chuàng)建“書(shū)香校園”的活動(dòng)，多讀書(shū)，讀好書(shū)?！璧?不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力?！喔x書(shū)之于精神,恰如運(yùn)動(dòng)之于身體?！羁喽U飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。（三））宣傳標(biāo)語(yǔ)：人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。讀書(shū)是我們學(xué)習(xí)的基本方式，讀書(shū)是學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要源泉，讀書(shū)是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的有效途徑。2015年6月10日第三篇：2017書(shū)香校園計(jì)劃新開(kāi)鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建“書(shū)香校園”計(jì)劃根據(jù)縣教育局工作會(huì)議精神，結(jié)合《關(guān)于在全縣中小學(xué)開(kāi)展“三園創(chuàng)建”工作》的有關(guān)要求，以“營(yíng)造書(shū)香校園，構(gòu)建理想課堂”、積極實(shí)施有效教學(xué)、扎實(shí)推進(jìn)校園文化建設(shè)為目標(biāo)，在大力倡導(dǎo)學(xué)生積極參加課外閱讀活動(dòng)的基礎(chǔ)上，我們組織全校師生深入開(kāi)展創(chuàng)建“書(shū)香校園”活動(dòng)，特此制定此工作計(jì)劃。圖書(shū)管理員：（1）組織班級(jí)學(xué)生有序、有效地借閱，做好借閱記錄的整理；（2）隨時(shí)征集學(xué)生讀書(shū)體會(huì)、征文活動(dòng)，做好作品整理和上傳等工作。（4）安排學(xué)生平時(shí)定期到圖書(shū)室借閱圖書(shū)；（5）認(rèn)真組織學(xué)生、家長(zhǎng)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)。（4）及時(shí)查閱教師、學(xué)生閱覽室書(shū)籍?dāng)?shù)量，確保安全、完整；（5）對(duì)于“圖書(shū)走廊”書(shū)籍及閱讀情況進(jìn)行管理，包括衛(wèi)生清潔等。（2）按學(xué)校誦讀計(jì)劃，組織學(xué)生做好誦讀、閱讀，開(kāi)展班級(jí)有特色、有個(gè)性的閱讀、誦讀活動(dòng)，定期總結(jié)，評(píng)價(jià)，保障進(jìn)度和質(zhì)量；（3）抓好班級(jí)“名人名言”等更新等工作；（4）利用課前、晨會(huì)、校本課程等機(jī)會(huì)，開(kāi)展“課前2分鐘”熱身誦讀活動(dòng)等。政治處主任從班主任培訓(xùn)角度，按照上級(jí)要求，及時(shí)開(kāi)展“創(chuàng)編圖書(shū)”、“讀書(shū)征文”等活動(dòng)，認(rèn)真總結(jié)，將學(xué)生讀書(shū)與德育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，滲透，達(dá)到育人和突出學(xué)校德育特色的目的。二、工作小組： 組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組員：班主任、語(yǔ)文教師 主要
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