【正文】 （校黨支部負責）完善讀書環(huán)境設施的建設?！K軾讀過一本好書,像交了一個益友。（2）按學校誦讀計劃，組織學生做好誦讀、閱讀，開展班級有特色、有個性的閱讀、誦讀活動，定期總結，評價，保障進度和質量；（3）抓好班級“名人名言”等更新等工作；（4）利用課前、晨會、校本課程等機會，開展“課前2分鐘”熱身誦讀活動等。第一篇：書香校園領導小組及計劃（范文）“書香校園”創(chuàng)建領導和工作小組成員職責一、領導小組： 組長： 成員：校長作為第一責任人，以科學、符合學校辦學實際、著眼學校未來發(fā)展的辦學理念完善方案，制定規(guī)劃，在學校工作計劃中努力體現(xiàn)工作，及時總結，提升，逐步使特色建設工作向高水平、深層次方向發(fā)展；副校長主抓教師讀書，負責教師購書，推薦書目和篇目，組織教師個人讀書匯報、分組或全校讀書交流和展示活動，教師讀書活動和上傳讀書博文統(tǒng)計、總結等工作；教務主任組織教師從學科教學、學科實踐活動、學科教研等角度，將學生讀書活動抓實，抓好；從教師教育的工作角度，按照上級要求，配合副校長及時布置或收集教師讀書活動材料。主要成員職責：（1）協(xié)助組長、副組長等做好“書香校園”環(huán)境建設的宣傳工作；（2）做好校級以上學生征文篩選、評比和小結、上傳工作；（3）做好校刊、學生刊組稿、整理、編輯、協(xié)調、出版、下發(fā)等工作?！翱思银B欲高飛先振翅，人求上進先讀書。例如，校圖書室閱覽室設備和藏書量的增加、宣傳櫥窗、公告欄的翻新、橫幅和標語的更換。（校長負責）營造創(chuàng)建“書香校園”活動的宣傳氣氛（懸掛開展相關活動的橫幅和標語或寫有讀書格言的標語）（副校長負責）舉辦“書香校園”系列活動：教工黨員結合開展黨員閱讀學習活動，組織在職黨員開展“讀一本業(yè)務書”，撰寫讀書筆記和心得體會，交流讀書心得的活動?！障＝鸶褂性姇鴼庾匀A，讀書萬卷始通神。語文教師職責：（1）利用語文課、語文實踐活動，組織學生讀好書，寫讀書體會，積極參加學校及上級組織開展的主題讀書征文活動，審閱稿件，負責評比等。政治處主任從班主任培訓角度，按照上級要求，及時開展“創(chuàng)編圖書”、“讀書征文”等活動，認真總結，將學生讀書與德育活動有機結合，滲透，達到育人和突出學校德育特色的目的。圖書