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五年級(jí)上學(xué)期閱讀計(jì)劃-在線瀏覽

2024-10-13 13:56本頁面
  

【正文】 調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想動(dòng)向。利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)密切與家長的聯(lián)系,向家長匯報(bào)學(xué)生在校情況并了解學(xué)生的校外活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,并取得共識(shí),配合學(xué)校共同教育好孩子。下學(xué)期將是學(xué)生們小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期,將面臨著畢業(yè)及升學(xué)等實(shí)際問題,下學(xué)期擔(dān)子會(huì)更重,工作還將更復(fù)雜, 這就需要我不斷的努力、刻苦,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭取取得更加輝煌的成績。轉(zhuǎn)眼間我們走過了五個(gè)年頭,孩子們從一個(gè)不懂事的小毛孩成長為茁長、智慧的少年。一、指導(dǎo)思想以《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),以不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以積極、穩(wěn)步、有效地實(shí)施深化課程改革為主線,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,落實(shí)規(guī)范,提高效率,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,為打造優(yōu)質(zhì)課堂而努力。(二)會(huì)使用字典、詞典,有獨(dú)立識(shí)字的能力。(三)能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。(五)能初步把握文章的主要內(nèi)容,體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。(六)養(yǎng)成讀書看報(bào)的習(xí)慣,收藏并與同學(xué)交流圖書資料。三、學(xué)情分析本班在以前42名學(xué)生的基礎(chǔ)上又新增加了10名學(xué)生,現(xiàn)在本班一共有52名學(xué)生。班級(jí)里的優(yōu)秀生不多,中等生占多數(shù),學(xué)困生比較多,特別是有兩名學(xué)生什么都學(xué)不懂。四、教材分析教材繼續(xù)按專題組織單元,共設(shè)計(jì)了八個(gè)專題.依次是:我愛閱讀,月是故鄉(xiāng)明,學(xué)習(xí)說明性文章,生活的啟示,遨游漢字王國,父母之愛,不忘國恥、振興中華,走進(jìn)毛澤東。每個(gè)單元包括導(dǎo)語、課例、口語交際〃習(xí)作和回顧〃拓展四大部分,各部分相互聯(lián)系,構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體。與以往的教材不同的是,在每一個(gè)單元中都安排了回顧〃擴(kuò)展。本冊教材是在前八冊教材的基礎(chǔ)上編寫的,教材的結(jié)構(gòu)及思路有一定的繼承性,體現(xiàn)了整套教材的延續(xù)性,同時(shí)又有發(fā)展變化。本冊共有課文28篇,其中精讀課文14篇,略讀課文14篇;教材后面還附有8篇選讀課文,總共32篇。五、教學(xué)措施(一)課前認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n。教學(xué)后及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思不斷地根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況調(diào)整自己的教學(xué)思路,改進(jìn)教學(xué)設(shè)計(jì)。(三)善于抓住學(xué)生的閃光點(diǎn),及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng)、鼓勵(lì)、引導(dǎo)。(四)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別是閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)本學(xué)期要讀《草房子》《神奇校車》《夏洛的網(wǎng)》等共讀書,在讀書中促進(jìn)班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的形成。(六)作業(yè)分層布置。(七)加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輪流輔導(dǎo)工作。六、教學(xué)進(jìn)度 周次教學(xué)內(nèi)容 4*我的長生果 自測 8*小橋流水人家 口語交際習(xí)作二 自測 10*松鼠 12*假如沒有灰塵 口語交際習(xí)作三 自測 14*生16*珍珠鳥 口語交際習(xí)作四 自測 8 9 期中復(fù)習(xí)綜合性學(xué)習(xí):遨游漢字王國一二課時(shí) 10 綜合性學(xué)習(xí)三四課時(shí) 自測17地震中的父與子18慈母情深 19精彩極了和糟糕透11 了 20學(xué)會(huì)看病口語交際習(xí)作六 自測 13 21圓明園的毀滅 22狼牙山五壯士 23難忘的一課 24最后一分鐘 口語交際習(xí)作七 自測 1525七律長征 26開國大典 27青山處處埋忠骨 28毛主席在花山 口語交際習(xí)作八19單元復(fù)習(xí)自測復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)期末考試第四篇:五年級(jí)上學(xué)期語文課外閱讀計(jì)劃五年級(jí)上學(xué)期語文課外閱讀計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:課外閱讀是學(xué)生進(jìn)行自我教育、自我修養(yǎng)的一條重要途徑,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,它無時(shí)無刻地陶冶著學(xué)生的情操,塑造著學(xué)生的品質(zhì)。為此,我制定了以下課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃。通過閱讀,培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀興趣和良好的讀書、思維、表達(dá)習(xí)慣,提高閱讀、鑒賞能力。三、時(shí)間安排:周一至周五每天早、中、晚各閱讀20分鐘,周六、周日每天閱讀2小時(shí)。閱讀筆記:具體要求學(xué)生:抄寫好句好段,每學(xué)期不少于20篇;兼顧練習(xí)寫讀后感,每學(xué)期不少于5篇。我的推薦:每周向其他學(xué)生推薦一篇好文章,或讀給同學(xué)聽,或展示在讀書廊,互相交流。舉行各種讀書活動(dòng):讀書報(bào)告會(huì)、辯論會(huì)、賽詩會(huì)、演講比賽、優(yōu)秀作文展、手抄報(bào)展覽等。學(xué)期末交教導(dǎo)處。每學(xué)期檢查一次。每學(xué)期檢查兩次。每學(xué)期檢查兩次。每學(xué)期檢查一次。霍奇森亨利著必背古詩:(松下問童子)賈 島 (牧童騎黃牛)袁 枚 (故人西辭黃鶴樓)李 白 (梅子黃時(shí)日日晴)曾 幾 (秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān))王昌齡 (黃河遠(yuǎn)上白云間)王之渙 (葡萄美酒夜光杯)王 翰 (渭城朝雨浥輕塵)王 維八、活動(dòng)對(duì)象 :五年級(jí)全體學(xué)生第五篇:五年級(jí)上學(xué)期班務(wù)計(jì)劃3篇五年級(jí)上學(xué)期班務(wù)計(jì)劃一:小學(xué)第一學(xué)期五年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃一、班級(jí)工作目標(biāo)長期目標(biāo):以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,通過字一系列的班會(huì)教育,以英雄做為榜樣力量,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,強(qiáng)化自我意識(shí),采用評(píng)比的方式促使每一個(gè)位學(xué)生遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,使班級(jí)形成團(tuán)結(jié),奮進(jìn),積
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