做學生喜愛的老師演講稿大全-在線瀏覽
2024-10-13 13:22本頁面
【正文】 讓清澈流進每個學生的心，教育是一方充滿理性的天地，也是一片飽含情感的空間。讓我們播下這顆種子吧，相信不久的將來，等待我們的是豐碩的果實。美麗的201難忘的201歷史性的2011，對我們躍進人來說，它像一條大輪船，裝載希望、盛載著夢想即將揚帆起航。歷經(jīng)風雨的躍進人在我們團結(jié)的，實干的領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下，時刻本經(jīng)為了學生的一切，為了一切的學生的，一切為了學生的教育理念，使我們躍進小學一步一個腳印的走到了可喜的今天。“五心”教育即將深化我們道德意識。做領(lǐng)導信任、家長認可、學生喜愛的好老師。它是激勵人們自強不息地實現(xiàn)理想的內(nèi)部動力；是一個人成才所必備的良好心理素質(zhì)和健康的個性品質(zhì)?！弊孕判淖鳛槌刹诺闹匾獥l件。比如可以說：“我知道你做這件事已經(jīng)很努力了”、“我看得出來你花好多時間來解決這個問題的”、“就你做事的認真勁兒，相信你離目標已經(jīng)越來越近了，加油！”??請我們的老師不要吝嗇你的表揚與鼓勵呀！它將是學生自信心培養(yǎng)的動力與源泉。然而，當前小學生的感恩意識非常淡薄，主要是由于父母對子女的嬌慣和溺愛，滋長了孩子們的自我意識,一切活動都以自我為中心，在家中是“小皇帝”、“小公主”，在學校則目空一切，眼中只有自己。今年的“六一”兒童節(jié)那天，我在電腦中制作了一張大賀卡，并在卡片上寫上“親愛的孩子們，課堂上有了你們格外精彩；操場上有了你們特別歡樂；老師有了你們倍感自豪，今天是屬于你們的日子，老師在這特別的日子里祝你們天天快樂！”之后的不久，就有很多孩子看我忙碌時就要給我捶背，打開茶杯蓋總是盈盈的熱茶一杯。“五心”教育是躍進人育人路上的加油站，給我們給養(yǎng)，催我們奮進，伴我們成長。每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房?！崩蠋煛?jīng)，我在陽光下仰望你，那種心情無法言語，因為帶著敬佩和憧憬。一時間，泥濘的道路積滿了雨水。我心里的害怕和恐懼感一點點增多，但還是硬著頭皮邁開了步子，正當我要伸出腳邁向那水溝時，老師一把抓住了我，把我拽了回來，說：“傻丫頭，那么大的雨，你想跑回去嗎？等下，老師拿點東西，送你回去。一轉(zhuǎn)眼，老師手里已拿著兩個袋子，一把雨傘出來了。時至今日，我始終忘不了那一天，我始終記得老師的那把黑傘在大風大雨中搖搖晃晃的影子。清晨，當花兒一樣的孩子甜甜地叫一聲：“老師早”時，我便會感到無比的滿足，在孩子們中間，我們得到了別人無法感受到的樂趣，我的每一天因為這樣變得充實而富有朝氣。愛是一份理解和關(guān)懷，教育家陶行知說：“沒有愛就沒有教育。有這樣一個孩子，他成績優(yōu)秀、靦腆有禮貌，可沒過多久我發(fā)現(xiàn)他的情緒有些浮動。不像開學我見到他時，那么陽光有朝氣。原來孩子是會把心事藏在心中的，為了打開他的心扉，我總找他聊天，漸漸地，孩子開始信任我，當他告訴我覺得現(xiàn)在的生活很沒勁，很沒有意思時，我嚇了一跳，因為從一個孩子的口中居然說出如此消極的話，我突然覺得這是同情？是無助？還是悲哀？說著說著，孩子留下了眼淚，原來這一切都是有原因的，孩子的父母不和，經(jīng)常吵架，給孩子的心里留下了極大的陰影，孩子的負面情緒越來越重，他哭著說總見不到媽媽，現(xiàn)在的生活似乎變得不那么快樂，那么幸福了。我替他擦去了淚水說：“孩子，別哭了！不管生活如何，我們都要帶著積極陽光的一面去對待，我們要先做好了自己，內(nèi)心變強大，才能影響別人，是不是？”冰心先生說：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花......有愛就有了一切?，F(xiàn)在我常常向他們講我自己的故事，比如“高考那些事兒”，雖然過去好多年了，但是還是會把一些精彩的故事與他們分享，有時也會把自己小時候發(fā)生一些快樂的小事拿來開心一下。愛是奉獻，起嘔心瀝血的言傳身教，是傾囊相授的耳提面命；愛是陽光，是黑夜里的一盞燈，寒冬里的一把火。多數(shù)教師與周圍人一樣，外貌并沒有過多的出眾之處，因此我們只有通過自身的修養(yǎng)和學識來贏得學生的認可。但我們有一部分教師可能沒有注意細節(jié)，沒有關(guān)注孩子敏感的心，傷了他們的心而又沒有及時補救，以至于讓孩子恨你一輩子。學校的教學條件相當簡陋，“泥桌子泥凳子，上面坐著泥孩子”、校園里一切勞動都要學生從家里帶工具完成。此時正好一位年輕的語文教師從旁邊走過，不問青紅皂白一頓尖刻的訓斥、奚落。事后這個老師也并未找到這個學生做思想工作，以至于以后這個學生見到這個老師就送上一副“衛(wèi)生球眼”。孩子的心理是脆弱的，作為成年人的教師在教育時一定要注意方式方法，決不能簡單粗暴，不然好心辦壞事的情況實在太多了。因為太投入，注意力太集中，英語老師走到我身邊，我都沒有察覺。我當時很害怕，一上午上課的什么內(nèi)容都沒有聽下去。就在這種忐忑不安的心情中，時間一天天過去了，事情最終不了了之。然后把書還給我，那該多好?。r至今日我仍然遺
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