【正文】 師的工作方式。反思——錘煉了自己的教育思想。現(xiàn)在的我們很幸福，教師博客給我們搭建了一個很好的反思平臺，讓我們的靈感火花不再一閃而過，而是可以和無數(shù)的火花一起碰撞出絢爛的火焰，從而改變我們的工作方式、思維方式、甚至是生存狀態(tài)……現(xiàn)在的我也努力利用博客反思著：反思著我的教學，反思著我的班級管理方法，反思我成長的一步步……相信這些以后都是我的一筆寶貴財富。在這五個環(huán)節(jié)中，每一環(huán)節(jié)的表演都讓我折服，先說書寫展示，隨機抽取，5分鐘在黑板上寫下40個漢字，楊老師4分鐘就完成了，而且書寫功底很深厚，字寫得大氣端莊；朗讀環(huán)節(jié)中，楊老師抽取的是《富饒的西沙群島》，因為我教三年級，所以對這篇課文很熟悉，一亮音，我就情不自禁地鼓起掌來，聲音渾厚大氣，就好像是在網上的那些朗讀范例一樣，這得下多少苦功??！知識素養(yǎng)展示環(huán)節(jié)中，題目包含地理、歷史、古詩詞、時事政治、新課標以及課堂教學中的具體問題，楊老師沉著冷靜，思維清晰，有條不紊地作答，結果無一題答錯；才藝展示環(huán)節(jié)又讓我眼前一亮，明星也不過如此？俊朗地著裝，舉手投足之間都有種瀟灑地氣度在里面，評價兩個字：全才！最讓人難忘的是課堂教學展示《窗前的氣球》，作為老師最關注的也在此環(huán)節(jié)上，楊老師語言緊湊幽默，制造一種讓孩子身臨其境的氛圍，孩子們的興趣很高，可惜的是距離太遠，有些表情、細節(jié)的動作沒看到，深感遺憾！總之，無論哪一方面都讓人折服，長嘆一聲，當個老師難，當個這么優(yōu)秀的老師難上加難，我們又不得不承認楊老師的才學和努力，這一切都是離不開她在工作崗位上的勤勤懇懇，刻苦鉆研，自己只有再接再厲，努力達到一個新的高度！離最好的老師越來越近！回首自己走過的路，不禁慚愧萬分。我也愿“做最好的老師”！從現(xiàn)在開始，努力做好每一件小事，爭取今天比昨天做得更好，明天比今天做得更好！第二篇：做最好老師演講稿《做最好的老師》演講稿我是一名老師。最近我讀了教育專家李鎮(zhèn)西老師的《做最好的老師》一書，感觸很深。我想我不僅是一名老師，要盡到傳道授業(yè)解惑的本分，我更要做一名兼具童心、愛心和責任心的優(yōu)秀教育工作者?！鲎詈玫淖约骸阋馕吨M可能在自己的職業(yè)中達到自己力所能及的最好程度。每天反思自己，與昨天相比，要有一點點的進步，有一點點的收獲?！弊鲎詈玫慕處熅褪翘ぬ崒嵣虾妹恳惶谜n，仔仔細細批改每一本作業(yè)，認認真真對待每一次談心，開開心心組織每一次活動。所謂“最好”就是“更好”，雖然這個“最好”，永遠達不到，但一個個“更好”，便匯成了一個人一生的“最好”。二、教育者要擁有一顆童心，童心是師愛的源泉。這也是他后來能夠真正走進學生的心靈，并且能夠在教育上取得成績的重要原因?！碧K霍姆林斯基也曾說過：“教育是人和人心靈上的最微妙的相互接觸?！?師生之間濃厚的感情紐帶正是教師管理班級的有利條件，李老師也說到：“只要把握學生的情感，并注意環(huán)境、場合，教師任何‘過分的孩子氣’都不會是多余的?！币郧?，我可能會不理解，但我受到李老師的啟發(fā)后，嘗試與學生打成一片，發(fā)現(xiàn)其中的魔力是巨大的?！捌渖碚涣疃?；其身不正，雖令不從。生活中教師要以身作則，對學生的要求自己要第一個嚴格遵守。教師要注意營造一種積極和諧的班級氛圍，而不是對抗消極的班級氛圍。講課時要面帶微笑，表情要輕松愉快，目光要親切，舉止要大方文雅，談吐要簡潔，對學生要熱情而有耐心。教師努力營造出的溫柔關切的班級氣氛，是一種非常巨大的力量，它就像一股洶涌的急流，憾動著感情最冷漠的學生?！闭嬲慕逃撸皇菦]有失誤，而是他會從失誤中吸取新的前進力量。當然，我也犯過錯誤。一個真正的教育者要學會把教育失誤變成教育財富。可悲的是很多教師在造成這么嚴重的后果后還不知其所為。要杜絕打學生、用語言傷害學生的自尊心、冤枉學生、在學生面前表現(xiàn)出對他絕望等等。永遠不要對學生揚起你的拳頭；永遠不要用刻薄的語言對你的學生說話；寧可讓學生欺騙十次，也不要冤枉學生一次；無論你的教育遇到了多么大的困難，都千萬不要對學生說“你是不可救藥的”。我堅信，只要熱愛自己的教育事業(yè)，對待工作認真負責，敢于接受挑戰(zhàn)，在困難面前永不服輸，虛心學習，每天不斷進步，我就會離成功更進一步?；盒Q——用我們的才能，讓知識的綢緞從我們身上逐漸延伸。成落花——用我們的精神，來犧牲自己滋潤孩子美好的心靈。決定成敗的不是尺寸的大小，而在于做一個最好的自己。從這本書中我