【摘要】第一篇:倍的認(rèn)識(shí)-教學(xué)設(shè)計(jì) 《倍的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容 人教版三年級(jí)上冊(cè)第五單元《倍的認(rèn)識(shí)》。教學(xué)目標(biāo) (一)知識(shí)與技能 結(jié)合具體情境,利用舊知遷移,理解“倍”的意義,建立“倍”的概念;...
2024-10-17 21:41
【摘要】第一篇:《倍的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《倍的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 、比較、操作,溝通幾個(gè)幾和“倍”之間的聯(lián)系,使學(xué)生建立倍的概念,理解“倍”的含義。 、操作和有條理的語(yǔ)言表達(dá)能力。 ,培養(yǎng)學(xué)...
2024-10-17 20:47
【摘要】第一篇:倍的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 倍的認(rèn)識(shí) 【教學(xué)內(nèi)容】教材第50頁(yè)例1【教材分析】 教材充分利用學(xué)生已有的乘、除法知識(shí),幫助學(xué)生建立倍的概念,先利用“幾個(gè)幾”引出倍的含義后,再?gòu)某ǖ慕嵌燃由顚?duì)倍的概...
2024-10-17 21:35
【摘要】第一篇:倍的認(rèn)識(shí)教學(xué)評(píng)析 落實(shí)理念發(fā)展學(xué)生 ——《倍的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)析 灤平縣第四小學(xué)孔英利 王立娜老師執(zhí)教的《倍的認(rèn)識(shí)》一課是二年的一節(jié)概念課,在學(xué)習(xí)“倍”之前,學(xué)生頭腦中建構(gòu)的是加法結(jié)構(gòu)...
2024-10-13 12:51
【摘要】第一篇:倍的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 倍的認(rèn)識(shí) 教材分析: 兩個(gè)數(shù)量之間的大小關(guān)系,可以用兩種方式來描述:一種是“相差”,“相差”關(guān)系學(xué)生已經(jīng)學(xué)過;另一種是“倍數(shù)關(guān)系”,倍數(shù)關(guān)系是生活中常見的數(shù)量關(guān)系,學(xué)生...
2024-10-24 19:42
【摘要】第一篇:“倍的認(rèn)識(shí)”教學(xué)設(shè)計(jì) “倍的認(rèn)識(shí)”教學(xué)設(shè)計(jì) 沙二小學(xué)黃定衍 教材內(nèi)容:二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第76頁(yè)例2,例3。教材簡(jiǎn)析: “倍的認(rèn)識(shí)”一節(jié)是在學(xué)習(xí)了7的乘法口訣后出現(xiàn)的。例2,是以三個(gè)小朋友...
2024-10-17 20:43
【摘要】《倍的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《倍的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo): 1、理解“倍”的意義。 2、會(huì)求一個(gè)數(shù)是另一數(shù)的幾倍。 3、使學(xué)生深入理解除法的意義,體會(huì)知識(shí)的發(fā)展與聯(lián)系。 4、...
2024-12-06 00:43
【摘要】倍的認(rèn)識(shí)教學(xué)反思 倍的認(rèn)識(shí)教學(xué)反思1 倍,對(duì)于學(xué)生來說是一個(gè)全新的概念,《倍的認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思。學(xué)生對(duì)倍的認(rèn)識(shí)比較陌生,建立被的表象認(rèn)識(shí)有一定的難度,所以設(shè)計(jì)教學(xué)時(shí),我把對(duì)倍的認(rèn)識(shí)與...
2024-12-06 04:39
【摘要】《倍的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能結(jié)合具體情境,利用舊知遷移,理解“倍”的意義,建立“倍”的概念;(二)過程與方法在觀察、比較、變化、抽象中,讓學(xué)生經(jīng)歷建構(gòu)倍的直觀模型學(xué)習(xí)過程,把握理解“倍”的本質(zhì)。??(三)情感態(tài)度和價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生操作、推理、遷移及語(yǔ)言表達(dá)能力,發(fā)展基本數(shù)學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)
2025-06-03 22:10
【摘要】倍的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 倍的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo): 1、理解“倍”的意義。 2、會(huì)求一個(gè)數(shù)是另一數(shù)的幾倍。 3、使學(xué)生深入理解除法的意義,體會(huì)知識(shí)的發(fā)展與聯(lián)系。 4、在與...
2024-12-06 04:31
【摘要】第一篇:倍的認(rèn)識(shí) 《倍的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 通過觀察、比較、操作,溝通幾個(gè)幾和倍的聯(lián)系,使學(xué)生建立倍的概念,理解“倍”的含義,、操作和有條理的語(yǔ)言表達(dá)能力。 在學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生體驗(yàn)生活...
2024-10-14 02:13
【摘要】第一篇:倍的認(rèn)識(shí) 《快樂的動(dòng)物——認(rèn)識(shí)倍》教學(xué)設(shè)計(jì)東北師范大學(xué)附屬小學(xué)王艷玲 教學(xué)內(nèi)容: 北師版二上第七單元“分一分與除法”——快樂的動(dòng)物(70頁(yè)) 教學(xué)目標(biāo):.通過操作、思考、交流活動(dòng),建立...
2024-10-13 12:47
【摘要】《倍的認(rèn)識(shí)》數(shù)學(xué)教學(xué)反思 《倍的認(rèn)識(shí)》是《7的乘法口訣》中第4課時(shí)的內(nèi)容,這一課的教學(xué)目標(biāo)是: ?。?、結(jié)合具體情境,經(jīng)歷認(rèn)識(shí)“倍”的概念的過程; 2、初步體會(huì)“倍”的意義,...
2024-12-03 00:15
【摘要】第一篇:“倍的認(rèn)識(shí)”教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 江蘇大豐市第二小學(xué)(224100)凡月琴教學(xué)目標(biāo): ,通過操作,把“倍”的概念與已有的認(rèn)識(shí)“份”聯(lián)系起來,在具體情境中初步理解“倍”的含義,建立“倍”的概念。 ...
2024-10-13 15:51
【摘要】第一篇:倍的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)和反思 倍的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): “倍”的概念。理解“一個(gè)數(shù)的幾倍是多少”的含義,并會(huì)運(yùn)用倍的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。 “求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍是多少”的實(shí)際問題...
2024-10-13 13:14