滬科版化學高一上11從葡萄干面包模型到原子結(jié)構(gòu)的行星模型教學方案課時設計-在線瀏覽
2025-02-03 03:49本頁面
【正文】 有多種原子，比如碳元素有 12C、 13C、 14C 對吧，這些原子在性質(zhì)上相同，但是他們質(zhì)量是完全不同的，因為他們質(zhì)量數(shù)不同。 【板書】現(xiàn)代原子論： ①元素是同一類原子的總稱，由原子組成，但原子是可再分的。 【教師引導】再看第二條，我們剛剛說到原子是物質(zhì)發(fā)生化學變化的最小單位，就比如 說我們做游戲的時候分組，現(xiàn)在要把你們重新分組，那么一個一個的人就是最小的單位對吧，這個時候人是作為一個不可再分的單元存在的，你不能把一條腿給這個組，一只胳膊給那個組，對吧。 【板書】（①③中間）②原子在一切化學變化中均保持其不可再分性。所以第四條也是正確的。 【教師引導】從比較我們可以看出，道爾頓原子學說有錯誤的地方，也有正確的地方，在今天看來并不是那么完美，但是在當時他那個年代看來，這已經(jīng)是相對來說很正確的想法，給近代的化學發(fā)展奠定了很好的基礎，為后面的科學家發(fā)現(xiàn)原子提供了思路。從這時候知道，原子是由帶正電部分和帶負電的電子組成，而且正電荷和電子的負電荷電量相等 。 這時候，英國的科學家湯姆遜就提出，原子的結(jié)構(gòu)像大家所熟悉的葡萄干面包一樣，正電荷均勻的分布在整個原子的球形體內(nèi)，然后電子像葡萄干鑲嵌在面包當中一樣均勻地鑲在正電荷里面。 二、從 X射線到元素放射性的發(fā)現(xiàn) 【教師講述】下面我們繼續(xù)看原子結(jié)構(gòu)的認識歷程。 德國的物理學家倫琴在 1895 年發(fā)現(xiàn)了一種看不見的射線 —— X 射線。 平時照相時底片感光是太陽光，光讓科學家聯(lián)想到了射線，他首先猜測在熒光里可能有看不見的射線，所以他選用了鈾鹽，這種鈾鹽 經(jīng)太陽照射會發(fā)出熒光，而且做實驗也確實出 現(xiàn)了照相底片感光的現(xiàn)象。沒有熒光，卻使底片感光，這是不是很讓人驚訝的一個現(xiàn)象??？由此可以推測鈾鹽本身發(fā)出了一種看不見的射線。通過做實驗之后，元素的放射性被發(fā)現(xiàn)了。再后來計算α粒子的電荷、質(zhì)量比值，他斷定α粒子是氦原子失去電子后的正離子He2+，之后別的科學家發(fā)現(xiàn)β射線是電子流，而且還發(fā)現(xiàn)了另外一種射線 —— γ射線，這是一種波長很短的電磁波。 三、 原子結(jié)構(gòu)行星模型 【教師引導】科學家們發(fā)現(xiàn)了元素的放射性，還測定了射線的種類性質(zhì)，在當時具有很重要的意義。要觀察那么小的物質(zhì)幾乎是不可能的。那么是不是可以用這個粒子去轟擊其他的物質(zhì)啊？大家認為呢？ 【學生接話】可以?? 【教師引導】當意識到了可以用α粒子去轟擊其他物質(zhì)的時候，盧瑟福他們就做了這樣一個實驗，下面我們
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