滬科版必修二31探究動能變化跟功的關(guān)系教案01-在線瀏覽
2025-02-03 03:44本頁面
【正文】 4 所示的實驗裝置探究小車動能變化與合外力對它所做功的關(guān)系 .圖中 A 為小車，連接在小車后面的紙帶穿過打點計時器 B 的限位孔，它們均置于水平放置的一端帶有定滑輪的足夠長的木板上， C 為彈簧測力計，不計繩與滑輪的摩擦 .實驗時，先接通電源再松開小車，打點計時器在紙帶上打下一系列點 . 圖 554 （ 1）該同學(xué)在一條比較理想的紙帶上，依次選取 0、 5共六個計數(shù)點，分別測量后 5 個計數(shù)點與計數(shù)點 0 之間的距離，并計算出它 們與 0 點之間的速度平方差 Δv2（ Δv2＝ v2－ v02），填入下表： 計數(shù)點 s/cm Δv2/(m2s 2) 計數(shù)點 0 / / 1 2 3 4 5 請以 Δv2為縱坐標(biāo)、以 s為橫坐標(biāo)在方格紙中作出 Δv2s圖象 .若測出小車質(zhì)量為 kg，結(jié)合圖象可求得小車所受合外力的大小為 N. 圖 555 （ 2）該同學(xué)通過計算發(fā)現(xiàn)小車所受合外力小于測力計讀數(shù)，明顯超出實驗誤差的正常范圍 .你認(rèn)為主 要原因是 ，實驗操作中改進的措施是 . 思路點撥： （ 1）如何減小誤差？ （ 2）由動能定理可知， Δv2s圖象為直線，應(yīng)使盡可能多的點分布在直線上，或?qū)ΨQ分布在直線兩側(cè) .在實驗中提煉物理模型，把握好實驗原理，是處理問題的關(guān)鍵 . 解析： （ 1）將表中的數(shù)據(jù)分別描在題圖坐標(biāo)系中，然后在圖中用平滑曲線連接，并且使盡可能多的點分布在曲線上，或?qū)ΨQ分布在直線兩側(cè)，如圖 556. 圖 556 由 221
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