岳麓版九年級歷史第二單元凡爾賽-華盛頓體系下的東西方世界-在線瀏覽
2025-02-02 18:57本頁面
【正文】 體系 含義：以英法為主導(dǎo)的 帝國主義戰(zhàn)勝國在歐洲、中東和非洲的戰(zhàn)后國際關(guān)系新秩序 影響：改變歐洲、中東等地的政治格局；體系內(nèi)部隱含著許多矛盾 華盛頓體系 （ 1）華盛頓會議 背景：美日英要重新分割亞太地區(qū)的勢力范圍 內(nèi)容：《四國條約》、《五國條約》、“中日協(xié)定”、《九國公約》 （ 2）含義：以美國為主導(dǎo)、在抑制英日、宰割中國的基礎(chǔ)上建立的帝國主義在亞太地區(qū)的新秩序 （ 3）影響：東亞、太平洋政治格局變化；體系內(nèi)部存在著各種矛盾 七、教學(xué)后記 ： 凡爾賽 — 華盛頓體系建立了戰(zhàn)后帝國主義的世界和平秩序，但這個秩序是極不鞏固的。 八、 布置作業(yè) ：完成本課三維優(yōu)化之練習(xí) 第 4 課 資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機和羅斯福新政 一、教學(xué)目標(biāo) ： 知識與能力 （ 1）簡述 1929－ 1933 年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機的影響。 過程與方法 通過學(xué)習(xí)，要求學(xué)生對資本主義的發(fā)展、矛盾、危機以及自我調(diào)節(jié)改良等歷史過程有較辯證和全面的認(rèn)識。其作用主要就是為資本主義國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)生活提供了先例，說明現(xiàn)代資本主義制度具有自我調(diào)節(jié)和自我改良的功能。西方各國受不同國情的制約，尋找不同的道路來擺脫危機。 二、教學(xué)重點和難點 經(jīng)濟(jì)危機的爆發(fā) 羅斯福新政 三、學(xué)法指導(dǎo)：質(zhì)疑導(dǎo)學(xué)法 四、教學(xué)過程 ： 導(dǎo)入 ：復(fù)習(xí)舊知：一戰(zhàn)”后資本主義國家召開了哪些會議 ?有何影響 ? （教師歸納 “凡爾賽 — 華盛頓體系”的建立，暫時緩和了帝國主義國家之間的矛盾，使世界處于相對穩(wěn)定時期。 說一說： 20 世紀(jì) 20 年代資本主義經(jīng)濟(jì)繁榮的原因和表現(xiàn)；這種狀態(tài)會導(dǎo)致什么結(jié)果？ （由于生 產(chǎn)處于無政府狀態(tài)，資本家為了追求利潤，盲目擴(kuò)大生產(chǎn)，造成生產(chǎn)過剩，容易導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)危機的到來。） 資本家為什么要銷毀商品，而不去救濟(jì)貧民 ?暴露了資本家什么本性 ? （歸納經(jīng)濟(jì)危機的影響有：工人失業(yè)，造成生產(chǎn)力的破壞，勞動人民生活惡化，社會矛盾加深。反映了資本家的殘忍、資本主義制度的腐朽，對學(xué)生進(jìn)行情感教育。 二、羅斯福新政 羅斯福是美國歷史上一位著名的總統(tǒng)。還可介紹一下羅斯福任總統(tǒng)后在電臺上的 爐邊談?wù)?，以增進(jìn)學(xué)生對羅斯福的感性了解。新政的根本目的是鞏固資產(chǎn)階級統(tǒng)治，鞏固資本主義制度。 新政的主要措施（板書） 新政的中心措施是對工業(yè)生產(chǎn)的調(diào)整，其任務(wù)是克服工業(yè)生產(chǎn)的盲目競爭所造成的生產(chǎn)過剩現(xiàn)象，減少失業(yè)，緩和社會矛盾，穩(wěn)定社會秩序?？芍笇?dǎo)學(xué)生閱讀課文“田納西水力工程中的水壩”圖）。政治方面：由于新政的一系列措施，社會矛盾逐漸緩和。 羅斯福新政由于不改變資本主義制度，因此只能遏制當(dāng)時危機，而不可能從根本上消除危機。它根源于資本主義社會的基本矛盾。在危機的沉重打擊之下，主要資本主義國家各自尋找對策。為資本主義繼續(xù)向前發(fā)展開創(chuàng)了一條新的道路。林肯以來最受美國和世界公眾歡迎的總統(tǒng)而永載史冊。 六、板書設(shè)計 經(jīng)濟(jì)危機 原因：根本原因 — 生產(chǎn)社會化與生產(chǎn)資料所有制的矛盾 直接原因 — 生產(chǎn)與銷售的矛盾 具體原因 — 社會實際消費能力、市場虛假繁榮、盲目擴(kuò)大生產(chǎn)
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