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正文內(nèi)容

二年級中隊工作總結(jié)-在線瀏覽

2024-10-11 07:32本頁面
  

【正文】 爭當四好少年”為內(nèi)容的主題班會活動,該活動的組織與開展?jié)B透了“德育為先”的育人理念。繼續(xù)堅持做好流感的預防工作,利用早讀的衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。繼續(xù)開展強身健體活動。針對“三八”婦女節(jié)節(jié)日的到來,開展了“親親好媽媽”的教育活動。學期末了,積極開展“綠色生活,從我做起”為內(nèi)容的主題班會活動。布兜進行購物、公筷公勺分餐制、植樹造林、垃圾入箱、減少噪音、治理三廢、開窗通風、強身健體、保護鳥類、給花澆水、收購廢舊電池、節(jié)水節(jié)電節(jié)紙張、拒用一次性木筷、拒食野生動物都算是對環(huán)保事業(yè)所作的貢獻。下一學期,我們將繼續(xù)按學校和大隊部的工作布置及要求,積極開展豐富多彩的、健康有益的班隊活動,努力把學生培養(yǎng)成為愛祖國、愛人民、愛學習、愛勞動、守紀律、講公德、體魄健壯、懂得愛綠護綠的好學生。通過各項活動的開展,用愛心營造溫馨向上的班集體。通過了解“四好少年”的具體內(nèi)容,通過觀看視頻、播放錄像、學習兒歌、做與“四好少年”內(nèi)容有關(guān)的練習題,(如:做一件助人為樂的好事,學念一首兒歌,學會一樣生活技能,學會一樣健體本領(lǐng))對學生進行愛祖國、愛人民、愛學習、愛勞動、講文明、有禮貌、追求進步、體魄健壯等方面的教育,促使學生良好行為習慣的養(yǎng)成及各方面素質(zhì)的全面提高。加強安全教育,杜絕不安全因素的發(fā)生。學生體能有限,我們利用課間操時間,有的放矢地對學生進行增強體能方面的相關(guān)訓練。我們就采取相應措施,讓其進行分腿練習。針對“三八”婦女節(jié)節(jié)日的到來,開展了“親親好媽媽”的教育活動。5 充分發(fā)揮彩虹本的橋梁和紐帶作用,認真與學生家長開展溝通與交流活動,確保每周有三人次的交流記錄及每位家長的信息反饋情況填寫記錄,保證了家長與老師間的信息渠道的暢通,有力地促進了各項工作的開展。小飯桌情況:本班午餐人數(shù)8人,飯后不排隊回班,就會有人走失,任憑你千呼萬喚也始不出來;不排隊如廁,就會有人尿褲子。(冬天時,備溫開水)有的孩子沒有午睡習慣,在墊子上一坐就是一中午;有的孩子習慣于躺在木地板上;有的孩子半路里嚷著要大小便,出門進門滿樓道鬧動靜,都需要我們不厭其煩地進行說教。這些都需要我們耐心去梳理。8 學期末了,積極開展“綠色生活,從我做起”為內(nèi)容的主題班會活動。布兜進行購物、公筷公勺分餐制、植樹造林、垃圾入箱、減少噪音、治理三廢、開窗通風、強身健體、保護鳥類、給花澆水、收購廢舊電池、節(jié)水節(jié)電節(jié)紙張、拒用一次性木筷、拒食野生動物都算是對環(huán)保事業(yè)所作的貢獻。下一學期,我們將繼續(xù)按學校和大隊部的工作布置及要求,積極開展豐富多彩的、健康有益的班隊活動,努力把學生培養(yǎng)成為愛祖國、愛人民、愛學習、愛勞動、守紀律、講公德、體魄健壯、懂得愛綠護綠的幾好少年。俗話說得好,玉不雕,不成器。抓好學生的德育工作來推動學生的全面發(fā)展,既是少先隊工作的一個主要特點,又是少先隊工作的基點。作為班級學生遵紀守法的行動指南。還制訂了《爭當優(yōu)秀少年,從我做起》,這樣,即能及時給學生敲響了警鐘,又教育學生明辨是非,實施中也收到較好的效果。如有的學生喜歡遲到,我就給他們講關(guān)于遲到的故事,讓他們引起重視,及時的教育,嚴格的要求,嚴格的管理,使學生認識到怎樣才能做好,對那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè),我會找他們談心,毫不留情地要求他們改掉,不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。二、注重小干部的培養(yǎng)每個班都有班干部,老師不在的時候,班干部就是班級的核心。每個干部分管到位,這樣全班大多數(shù)學生都有了自己的任務(wù)。但是在干部的培養(yǎng)過程中、在日常事務(wù)的管理中,也有不少的過失。然后在班隊課上強調(diào):這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過,而且要讓其他學生明白,小干部做錯了事也會受到老師的批評,讓學生體會到人人平等。要讓各處干部管到位,層層負責。我用一根筷子易折斷,一把筷子難以折斷的簡單道理,培養(yǎng)孩子的集體凝聚力。我們作為三(1)班的一員,要互相關(guān)心,互相團結(jié),互相進取。二(1)中隊工作總結(jié)彈指一揮間,二年級第一學期已經(jīng)結(jié)束。學生的行為習慣的養(yǎng)成,決不是一朝一夕的事情,特別是一些壞習慣,改起來更是難。加強常規(guī)管理,工作落實到人。為了減輕自己的工作量,同時也是培養(yǎng)班干部的能力,我就根據(jù)干部們自己的特點,把班級的一些常規(guī)工作就落實到每位隊干部身上。讓她對經(jīng)常忘記做事的小朋友提個醒。每位隊干部都有自己的崗位責任。給每個孩子檢查別人的機會。今年,我覺得在班主任工作中做得較成功地就是每次做眼保健操時挑選兩位進步的小朋友來檢查,檢查好后,讓他們指出下面的小朋友哪些地方做得不夠,哪些小朋友做得特別規(guī)范,對做得好的小朋友獎勵一面小紅旗。在有指向地選擇時,同時也帶是輪流的,每個孩子都會有機會去檢查別人。記得以前做眼保健操時,我一直是領(lǐng)著心的,生怕一不小心有孩子睜眼了。這也讓我明白了,只要相信孩子,他們會做得很好。為了把涌現(xiàn)在孩子們身上的優(yōu)秀行為發(fā)揚
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