【正文】 不在的時候，班干部就是班級的核心。學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成，決不是一朝一夕的事情，特別是一些壞習(xí)慣，改起來更是難。記得以前做眼保健操時，我一直是領(lǐng)著心的，生怕一不小心有孩子睜眼了?？傊荒陙?，我在中隊(duì)工作各方面也取得了一定的成績。然后，我又對每一個學(xué)生擬定切實(shí)的個人遠(yuǎn)、近期目標(biāo)，將集體的動力落實(shí)到每個學(xué)生身上，幫助和鼓勵每一個人進(jìn)步，為集體出力，使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。在平時我抓住他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，不斷鼓勵他，在學(xué)生面前夸獎他是個聰明的孩子。如：為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣，我結(jié)合《小學(xué)生思想評價手冊》，開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊(duì)活動。當(dāng)然，在工作中也有一些不足，有待于以后提高和改進(jìn)。第五篇：二年級中隊(duì)工作總結(jié)二年級下學(xué)期中隊(duì)活動總結(jié)衡南縣明德小學(xué)胡秋香（2011年7月）就如流水般，不經(jīng)意間，時間飛快地從指縫間悄然溜過。在學(xué)習(xí)中，不讓一個學(xué)生掉隊(duì)。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)為主，同時結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等。積極開展各項(xiàng)讀書活動、交流讀書心得，在班級設(shè)立“圖書角”，激發(fā)隊(duì)員讀書熱情。今年，我覺得在班主任工作中做得較成功地就是每次做眼保健操時挑選兩位進(jìn)步的小朋友來檢查，檢查好后，讓他們指出下面的小朋友哪些地方做得不夠，哪些小朋友做得特別規(guī)范，對做得好的小朋友獎勵一面小紅旗。我們作為三（1）班的一員，要互相關(guān)心，互相團(tuán)結(jié)，互相進(jìn)取。還制訂了《爭當(dāng)優(yōu)秀少年，從我做起》，這樣，即能及時給學(xué)生敲響了警鐘，又教育學(xué)生明辨是非，實(shí)施中也收到較好的效果。（冬天時，備溫開水）有的孩子沒有午睡習(xí)慣，在墊子上一坐就是一中午；有的孩子習(xí)慣于躺在木地板上；有的孩子半路里嚷著要大小便，出門進(jìn)門滿樓道鬧動靜，都需要我們不厭其煩地進(jìn)行說教。通過各項(xiàng)活動的開展，用愛心營造溫馨向上的班集體。第二篇：二年級中隊(duì)工作總結(jié)二一班中隊(duì)工作總結(jié)禮賢小學(xué)李婷婷本學(xué)期，我們中隊(duì)按學(xué)校大隊(duì)的工作計(jì)劃和要求，針對本班學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際，經(jīng)過全體任課教師的齊心協(xié)力、同抓公管，對學(xué)生進(jìn)行了全面的、深入系統(tǒng)的綜合素質(zhì)教育，現(xiàn)總結(jié)如下：本班學(xué)生在綜合能力、認(rèn)知水平方面存有一定的差距，但老師從來都是盡職盡責(zé)，全力以赴，沒有因此而放棄對學(xué)生進(jìn)行施教的任何機(jī)會，從學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣入手，密切配和、加強(qiáng)協(xié)作，堅(jiān)持“以德育人、以心治班”的原則，精心呵護(hù)每一位孩子。第一篇：二年級中隊(duì)工作總結(jié)二年級中隊(duì)工作總結(jié)二年五班韓妍本學(xué)期，我們中隊(duì)按學(xué)校大隊(duì)的工作計(jì)劃和要求，針對本班學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際，經(jīng)過全體任課教師的齊心協(xié)力、同抓公管，對學(xué)生進(jìn)行了全面的、深入系統(tǒng)的綜合素質(zhì)教育，現(xiàn)總結(jié)如下：本班學(xué)生在綜合能力、認(rèn)知水平方面存有一定的差距，但老師從來都是盡職盡責(zé)，全力以赴，沒有因此而放棄對學(xué)生進(jìn)行施教的任何機(jī)會，從學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣入手，密切配和、加強(qiáng)協(xié)作，堅(jiān)持“以德育人、以心治班”的原則，精心呵護(hù)每一位孩子。通過各項(xiàng)活動的開展，用愛心營造溫馨向上的班集體。組織開展了以“爭當(dāng)四好少年”為內(nèi)容的主題班會活動，該活動的組織與開展?jié)B透了“德育為先”的育人理念。升旗、早操、放學(xué)時，孩子們上下樓梯一步一挪，對于怎樣有序排隊(duì)全然不知。在工作中，抓好班級制度的建設(shè)，強(qiáng)化各項(xiàng)規(guī)章制度，針對小學(xué)生的過錯行為，按照不同程度進(jìn)行教育，做到一視同仁?？傊傧汝?duì)?wèi)?yīng)將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終，營造一個良好的創(chuàng)造教育的氛圍，使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放。孩子們都非常珍惜自己檢查別人的機(jī)會，每次我要指定時，大家就會用齊刷刷的眼光瞧著我，盼望著我喊道名字，我呢一般有意識地會挑選進(jìn)步明顯的孩子，這樣呢給孩子一個指向，只要我進(jìn)步，我就會有資格去檢查別人。組織開展“二8中隊(duì)班委競選”，讓大家都投入到班級管理中來。使學(xué)生無論在課堂上也好，出操集會也好，都能保持良好的紀(jì)律。如我班陳禮杰?；仡欉@個學(xué)年，我在少先隊(duì)工作的道路上所留下的足跡，有深有淺、有苦有甜，而更多的是領(lǐng)導(dǎo)們對我的關(guān)心支持和指導(dǎo)，同事們?nèi)缗笥岩粯拥男湃?、理解和協(xié)助，使我深深地體會到我的班級少先隊(duì)工作離不開我身邊的每一個人。我在新的學(xué)年中將會創(chuàng)新中求實(shí)，求實(shí)中創(chuàng)新，面臨新的挑戰(zhàn)，我將一如既往的踏實(shí)工作、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)進(jìn)取，把中隊(duì)工作做得更好。這一學(xué)期來，我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開展各種中隊(duì)活動，對每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。我沒有放棄他，而是時刻關(guān)注著他們，給他們分別請了兩位學(xué)習(xí)較好的學(xué)生坐在他們旁邊，當(dāng)他們的小師傅，教他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。我根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實(shí)際情況，擬定全班與小組在五項(xiàng)競賽各方面的遠(yuǎn)、近期目標(biāo)，讓每一個學(xué)生明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么，從