征文我心目中的寶島臺灣-在線瀏覽
2024-10-10 19:02本頁面
【正文】 臺灣珍貴蝴蝶品種有：寬尾鳳蝶、珠光鳳蝶、黃裳鳳蝶、曙鳳蝶、大紫蛺蝶、紅粉蝶和枯葉蝶。我愛臺灣，我愛中國的寶島！第三篇：《寶島臺灣》教案《寶島臺灣》教案教學目標情感態(tài)度價值觀：了解我國政府一直致力于臺灣問題的解決，感受兩岸人民盼望統(tǒng)一的情感，體會寶島臺灣自古以來就是祖國領土不可分割的一部分，體會兩岸人民血濃于水的真摯感情。知識：了解臺灣的地理概況和豐富的資源，知道臺灣是一個美麗富饒的寶島；知道兩岸人民為了祖國的統(tǒng)一所做出的不懈努力。教學難點懂得寶島臺灣自古以來就是祖國領土的一部分，了解我國政府一直致力臺灣問題的解決，感受兩岸人民愿意交流、渴望統(tǒng)一的愿望。交流：你知道歌曲中唱的是哪個地方嗎？你對這里有哪些了解呢？小結：在我國的34個省級行政區(qū)里，有一片由眾多島嶼組成的很富饒的地方，其中面積最大的是臺灣島，它是漂泊在我國東海海面上的一顆璀璨明珠。（1）出示中國政區(qū)圖，指名找到臺灣省。①想象一下，臺灣省的地理圖形像什么？ ②臺灣的東面、南面、西面、北面各是什么？ ③歸納：臺灣不僅包括臺灣島，還包括它周圍的島嶼。（1）美麗的寶島。②學生介紹臺灣的景點。①教師引入：臺灣不僅美麗，而且富饒，讓我們一起來找找臺灣有什么好吃的或值得一看的物產(chǎn)資源。③教師出示臺灣的水果、資源圖片欣賞。第二課時活動一：根脈相連討論。（1）1895年清政府簽訂的《馬關條約》，把臺灣割讓給日本。當時三國吳王孫權派1萬官兵到達“夷洲”（臺灣），吳人沈瑩的《臨海水土志》留下了世界上對臺灣最早的記述。（3）鄭成功收復臺灣。中國人民經(jīng)過8年英勇的抗日戰(zhàn)爭，終于收復了臺灣。大陸與臺灣血脈相連。師：大家說得非常好，那么除了飲食文化、節(jié)日風俗、語言文字、歷史淵源、傳統(tǒng)文化等方面介紹臺灣與大陸有共同點之外，誰還能結合自己的所見所聞進行補充？學生自由發(fā)言。（3）風味餐館中的臺灣菜。活動二：兩岸情深閱讀P62故事《海峽兩岸18小時生命接力》。說一說：你還知道哪些臺灣和祖國之間血脈親情的故事。第三課時活動一：期盼團圓欣賞臺灣詩人余光中的《鄉(xiāng)愁》。講述：這首詩讓我們深刻的感受到濃濃的鄉(xiāng)情，也表達了他們的心愿。小結：臺灣問題是歷史遺留問題，從1949年起，幾十年潮漲潮落，兩岸同胞飽受相思之苦，日日盼望這祖國早日統(tǒng)一，骨肉團圓。如：兩岸“三通”、國民黨榮譽主席連戰(zhàn)訪問祖國大陸、臺灣與大陸開
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