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我心目中的好老師五征文-在線瀏覽

2024-10-21 01:20本頁面
  

【正文】 ,整齊回答:“老師您好!”她這才滿意地掃視一眼全班,讓我們坐下,告訴我們她姓馬。我在心中又補(bǔ)上一句。改變了我們看法的是期中考前的一次語文單元測驗(yàn)。本來就是昏昏欲睡的時(shí)間,中午的自修又被數(shù)學(xué)老師完全霸占,等上課鈴響起,迎接馬老師的是我們一張張疲憊的臉?!币娢覀凅@訝地面面相覷,她理所當(dāng)然地解釋道:“你們現(xiàn)在因?yàn)橐恢形绲臄?shù)學(xué)題都已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向了,還能有效率嗎?要?jiǎng)谝萁Y(jié)合才行?。】荚嚳梢該Q到明天,這節(jié)課前半節(jié)呢,你們趴在桌上休息休息,后半節(jié)我們來講講作業(yè)放松一下。陽光透窗輕輕灑在身上,放松地閉上眼,卻還能看到金色的光芒,耳邊是馬老師斷斷續(xù)續(xù)的嘮叨“要學(xué)會(huì)午睡”學(xué)習(xí)別太緊張“??我相信,在那個(gè)暖暖的午后,每個(gè)同學(xué)都在一瞬間喜歡上了這個(gè)刀子嘴豆腐心的老師。改變看法后,我們發(fā)現(xiàn)了馬老師身上越來越多的好。似乎不好意思在學(xué)生面前露出煽情的一面,她轉(zhuǎn)過身不住地抹眼淚。歌曲在循環(huán),我們唱了一遍又一遍:“只要我們曾經(jīng)擁有過,對你我來講已經(jīng)足夠,人的一生有許多回憶,只愿你的追憶有個(gè)我??”走廊上圍了好些別班的人,奇怪地看著我們不停地唱,看著幾個(gè)女孩子唱著唱著就流下淚來。那天回到家后,我看到全班公認(rèn)最愛搗蛋的“老油條”,那個(gè)不知被馬老師批評(píng)了多少次的男生在里寫道:“今天我的眼淚是使勁忍著的。初一的教師節(jié),我急切地奔向小學(xué)校園,卻在那里遇到了近半個(gè)班的同學(xué)。不,不是巧合,我們其實(shí)約定了的。第三篇:我心目中的好老師征文(集錦)我心目中的好老師征文(集錦)篇一:在每一個(gè)學(xué)生的心中,都有一個(gè)教師的vip座位,當(dāng)然,我也不例外,她已在我心目中定格了,一個(gè)勤奮工作、風(fēng)趣幽默、知識(shí)廣博的她李娜老師。一身的民族風(fēng),加上早已落伍的諾基亞小手機(jī),湊成了她獨(dú)特的風(fēng)格。雖然這只是是極普通的話,但時(shí)時(shí)溫暖我們的心。最讓我佩服的是李娜老師對工作高度負(fù)責(zé)、高度嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。她對自己的要求是:今天的事,必須今天做完,不允許拖到明天!無論天氣情況怎樣,無論身體狀況怎么樣,她都會(huì)提前完成。她對學(xué)生也是百般呵護(hù)。她就是這樣的公正。我們的老師還知識(shí)豐富,它可以從一個(gè)字講出許許多多的知識(shí),而且任何題材的習(xí)作,她都能出口成章。讓你的眼界瞬間開闊。她給我一句話,就打開了我的一扇窗。她給我一個(gè)眼神,我就找到了方向。他們有的是良師益友型的典范。有的是為人師表的楷模。因?yàn)槔蠋煹膼凼遣煌瑢こ5膼?,那愛如同春風(fēng)般的和煦,吹醒了花苞,清泉般的甘甜滋潤著心田。當(dāng)然,也不會(huì)死板的教學(xué),她上課聲情并茂,語言幽默詼諧。我心目中的好老師征文(集錦)征文主題征文。我佩服劉老師那雙敏銳的雙眼,洞察著我們的生活學(xué)習(xí),我們的小小變化無法逃脫她的眼眸,在我們的背后默默地為我們撐起一片天。真是“隨風(fēng)潛如物夜,潤物細(xì)無聲”您是知識(shí)的傳播者,是為人師表的典范,更是愛的化身呀!我們成功您為我們高興,我們失敗您為我們祈禱......不求得到什么,只是默默的做好自己的工作。他們當(dāng)中,有的對學(xué)生要求十分嚴(yán)厲;有的上課很風(fēng)趣;有的注重對學(xué)生能力的培養(yǎng);也有的強(qiáng)調(diào)分?jǐn)?shù)的重要。那么,您想知道我喜歡什么樣的老師嗎?我心目中的好老師標(biāo)準(zhǔn)又是怎樣的呢?請聽我娓娓道來。她談吐得體自然,好像懂得的知識(shí)永遠(yuǎn)比我們多得多。老師是知識(shí)的化身,她為國育才,為人師表,與自己尊敬的老師朝夕相處,我們的心中始終灑滿陽光始終充滿快樂。要知道設(shè)計(jì)好這樣的課堂需要多少心血和智慧啊!我想,老師施教的方法是重要的,要想給別人一杯水,老師沒有一桶水甚至一缸水的知識(shí)容量是很難實(shí)現(xiàn)課堂創(chuàng)新的。這樣上起課來才不枯燥乏味,在輕松中讓學(xué)生掌握科學(xué)知識(shí),在快樂中我們健康成長,這樣的高手老師誰不喜歡呢?可見,寓教于樂是一位好老師永遠(yuǎn)的追求目標(biāo)。這樣的老師具有陽光心態(tài),我們會(huì)親切的稱她為陽光老師。并對班里的優(yōu)等生和差生一視同仁,做到公平公正。老師要懂得欣賞學(xué)生的長處,多給學(xué)生以鼓勵(lì)和自信。假如老師對我很不耐煩,假如老師挫傷了我的上進(jìn)心,那么,很難想像我現(xiàn)在是怎樣糟糕的學(xué)習(xí)狀況。我覺得愛心是一個(gè)好老師的表情。上學(xué)期,我因?yàn)樯]有來上課,老師晚上就打來電話問寒問暖,后來還抽出時(shí)間給我補(bǔ)了課,現(xiàn)在想起來我心里還暖融融的。老師還毫不猶豫的帶頭捐了比學(xué)生多好幾倍的善款??梢?,一個(gè)好老師也應(yīng)該是心中充滿愛的人。篇二:我心目中的好老師征文每個(gè)人都是在不斷成長中走向成熟的。老師,我們成長路上的引路人,他們以偉大的人格影響著我們。我身邊就有這樣一位好老師——汪志強(qiáng)。他,就是歙縣深渡中學(xué)九年級(jí)四班班主任—汪志強(qiáng)老師。汪老師任教的學(xué)科是語文,課講的可好啦。總之,汪老師的課十分精彩,且課堂氣氛活躍,大家都愛上了語文?!敖處?,太陽底下最光輝的職業(yè)”。老師對全班同學(xué)都施以無微不至的關(guān)懷與照顧。流感季節(jié),深夜他送一位發(fā)燒的同學(xué)去深渡醫(yī)院急診,一直忙活到凌晨才離開;而自己的女兒感冒時(shí)卻因?yàn)楣ぷ鞣泵Χ皝G給”妻子照顧。今后,我只有更加努力地工作,為山區(qū)培養(yǎng)更多的人才。這句話,是老師在我心目中最深的震撼。老師放下手中的筆,告訴我,這是他在大學(xué)畢業(yè)時(shí),輔導(dǎo)員給他寫的留言。但如今十幾年過去了,我懂了:教師這份工作是美麗的,工作著的人生是美麗的!是啊,工作著的人最美麗!老師常教導(dǎo)我們要勤勉、專注,是從這句話而來的。薪火相傳,讓這句“工作著真美麗!”有了更廣大、更精深的含義!一位良師,足以讓人感激、銘記一輩子。從汪老師身上折射出的是“光輝”與“美麗”。當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí),大地開始顫抖著,老師們不會(huì)不知道桌子底下安全,但寧愿張開雙臂匍匐在桌子上,死死的護(hù)住桌子底下的學(xué)生,毅然的選擇了把生的機(jī)會(huì)留給學(xué)生。他們就是我心目中的好老師!我心目中的好老師像一根蠟燭,燃燒著自己卻照亮了別人……在我身邊,在學(xué)校里,到處都是好老師,雖然他們的行動(dòng)不同,但是他們最終的目的是一致的,他們認(rèn)真負(fù)責(zé),偉大無私,像辛勤的園丁,用自己的心血,精心澆灌著花蕊;像無私的春蠶,春蠶吃的是桑葉,吐出的是晶瑩的蠶絲,他把自己的生命化作了蠶絲。我心目中的好老師,他講究教學(xué)技術(shù),上課時(shí)是位嚴(yán)厲的老師,下課了是個(gè)交心的朋友,當(dāng)同學(xué)們遇到困難了,老師能夠積極的幫助大家,他們上課不會(huì)松松垮垮,把時(shí)間都用在批評(píng)學(xué)生上,課后卻布置大量的作業(yè),我心目中的好老師不愛打罵學(xué)生,不偏愛或護(hù)著成績優(yōu)異的學(xué)生,不鄙視差學(xué)生,她們能正確認(rèn)識(shí)每個(gè)學(xué)生的差異和閃光點(diǎn),不單單拿成績?nèi)ズ饬繉W(xué)生,使一些原本有天賦有希望的學(xué)生自甘墮落下去……我心目中的好老師,在課堂上都能用笑容面對學(xué)生,使學(xué)生們的心情放松,提高教學(xué)效果。即使是在外面受了氣,上課時(shí),也不會(huì)在學(xué)生身上發(fā)脾氣,他們會(huì)正確控制自己的情緒。老師把知識(shí)傳授給我們,像父母一樣給予我們關(guān)愛,但更多的是他們教會(huì)我們學(xué)會(huì)做人的道理。我心中藏著一個(gè)人,他便是老師。題記藍(lán)天伴著鳥兒成長,大樹伴著小鳥成長,小溪伴著鳥兒成長......老師,是您看著我們成長!窗外的煙花璀璨,屋內(nèi)的您,是坐在書桌前為我們備課,還是在為我們批改作業(yè)呢?錢老師,作為我們的地理老師,您總是那么盡職盡責(zé),筆尖落下,我又該如何勾勒我心目中的好老師?上課鈴響,大家安靜地坐在座位上,等著我們的地理老師來為我們上第一堂地理課。老師給人的第一印象很慈祥呢!寥寥幾筆,雖描繪出老師幾分容顏,卻仍是欠缺幾分神韻。又是一節(jié)地理課上,那幾個(gè)“頑固分子”似乎有些囂張,比往常更加活躍,嘈雜聲如波浪般向四周擴(kuò)散開來。那幾個(gè)“頑固分子”不僅屢教不改,而且越發(fā)得目中無人。旁邊幾位膽小的女生甚至害怕地閉上了眼睛。原來老師落下的手臂頓了一下,只用教鞭輕輕地碰了一下那位同學(xué)的背,希望他能認(rèn)真聽講。上課時(shí),老師總是會(huì)為我們引申一些課外知識(shí)。地理課代表交作業(yè)時(shí)總會(huì)看到老師一動(dòng)也不動(dòng)地坐在電腦桌前為我們制作課件,老師的課件總是最精美的,一幅幅引人入勝的圖片,一段段精煉的文字,總是能完整地詮釋出課堂的重點(diǎn),讓我們把握住課堂的一點(diǎn)一滴,不讓時(shí)間溜走一分一秒??墒菃渭兊奈淖钟衷跄鼙磉_(dá)我對老師的感謝呢?我心中最好的老師——錢老師!【篇二】老師就是春蠶,裝扮著五彩的世界不再單調(diào);老師就是園丁,培養(yǎng)著祖國的花朵盎然芬芳;老師就是蠟燭,燃燒著自己的青春照亮別人??老師在我們成長中有著很重要的地位,但您是我心中唯一的好老師。一會(huì)兒,只聽見“噔噔噔”有節(jié)奏的高跟鞋的碰撞聲,全班的吵鬧瞬間消失?!拔沂悄銈兊恼Z文老師。時(shí)間匆匆走過,不知不覺,我們已經(jīng)一起度過了一年多的光陰了,當(dāng)初那
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