紫藤蘿瀑布-宗璞-在線瀏覽
2025-02-02 14:09本頁面
【正文】 酒 釀 （ ） b232。ng qi di224。ng dīng ni224。ng)濺 :向四處濺射。n） ： 溶液中難溶解的物質(zhì)，比喻凝聚，積累 。 綻開 ： 裂開 仙露瓊漿 :形容使人長生不老的美酒和果汁。)立 ：長時間的站著。 穗 (su236。（ 孤苦伶仃 ） 盤虬（ qi形容樹干像虬龍那樣盤旋環(huán)繞。 課文圍繞著 “ 花 ” 寫了哪些內(nèi)容？請在下列橫線上各填上一個詞。 （ ）花 （ ）花 （ ）花 賞 憶 悟 第一段 （ 16） 寫作者偶見一樹茂盛的紫藤蘿。 第三段（ 1011） 寫作者由此感悟到生命的永恒。 花 憶 悟 賞花前：焦慮悲痛 賞花時：寧靜喜悅 賞花后：振奮向前 找出表現(xiàn)作者 感情 的變化的語句： 1.“ 我 ” 為何會 “ 焦慮 ” 和 “ 悲痛 ” ？ 關(guān)于 “ 生死謎、手足情 ” 的， 家庭遭迫害，小弟患絕癥等原因，多年來焦慮與悲痛一直壓在心頭。 為什么會有這種轉(zhuǎn)變 作者由紫藤蘿瀑布對生命產(chǎn)生了感悟： 花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。 藤蘿花介紹： 落葉藤本植物，纏繞莖，羽狀復葉小葉長橢圓形，總狀花序，花紫色，莢果長大而硬，表面有絨毛。通稱藤蘿。在和陽光互相挑逗，彼此推著擠著。 像一條瀑布，從空中垂下，不見其發(fā)端，也不見其終極?；ǘ鋬阂淮ぶ淮?，一朵接著一朵。 （重點關(guān)注 紫藤蘿有什么特點，作者是怎樣抓住它的特征來描寫的） 可以按照“我最欣賞的佳句是 ，它所運用的修辭手法是 ，這樣寫的好處在于 ”的方式說話?！? 運用 比喻 ,將一樹盛開的紫藤蘿比作瀑布 ,顯得氣勢非凡 ,燦爛輝煌，也形象地表現(xiàn)了紫藤蘿的繁茂。仔細看時，才知道那是每一朵紫花中的最淺淡的部分，在和陽光互相挑逗。 “挑逗”一詞是擬人 用法，更顯紫藤蘿亮麗可愛，玲瓏剔透，既富動感又充滿情趣 ?！? 比喻 將盛開的紫藤蘿比喻成帆和船，顯得生機勃勃；又比喻成笑容，更顯美好可愛，是作者喜悅心情的表現(xiàn)。 物我交融，既寫出一樹繁花的壯麗，又抒發(fā)愉快歡暢的心情。 通感。 通感：把人們的各種感覺（視、聽等）通過比喻或形容溝通起來的修辭，感覺器官的溝通，也可能用某種感覺去感受不屬于某種感觀范疇而本身較抽象的事。 探究結(jié)果： 聯(lián)系背景材料，試說說紫藤
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1