紫藤蘿瀑布試用-在線瀏覽
2025-02-02 14:08本頁面
【正文】 選擇喜愛的一段，看誰讀得好！ 找出表示“我”觀賞紫藤蘿瀑布的 行蹤 的詞語。在這個過程中，作者的 感情 發(fā)生了怎樣的變化？ 作者從哪些 方面 按照什么 順序 對盛開的紫藤蘿瀑布進行描寫的？ 紫藤蘿是一直都這樣盛開嗎？它有過怎樣的 變遷 ？作者為什么會對紫藤蘿產(chǎn)生這樣濃厚的 感情 ？ 這篇文章僅僅是在描寫紫藤蘿瀑布嗎？如果不是，試找出能夠 表現(xiàn)文章中心的句子 。 ⑵形狀： 像一條瀑布，從空中垂下，不見其發(fā)端，也不見其終極。 ⑶姿態(tài)： 仿佛在流動，在歡笑，在不停地生長在和陽光互相挑逗，彼此推著擠著。 ⑷香氣 視角變化： ? 一片花 → 一樹花 → 一穗花 → 一朵花 ? 整體 → 局部 體會情感 作者在賞花的過程中，思想感情發(fā)生了怎樣的變化？ 由賞花感悟到了怎樣的人生哲理？ “花和人會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。 本來心中的 “ 焦慮和悲痛 ” ，在 看到繁盛的紫藤蘿花后，獲得了 “ 精神的寧靜和生的喜悅 ” ，后來 又 聯(lián)想到紫藤蘿由衰而盛的遭際 ，自己從中獲得生活的勇氣和動力，重新對生活充滿信心 。 過了這么多年，藤蘿又開花了，而且開得這樣盛，這樣密……流向人的心底。盡管家庭、人生乃至國家、民族等都像紫藤蘿一樣，有著不幸的過去，但畢竟事過境遷。 體會情感 為什么要插入一段十多年前家門外的一大株藤蘿的描寫？ 用十多年前紫藤蘿花的稀落與現(xiàn)在花開得繁盛形成對比，突出了現(xiàn)在花的生機盎然。 揭示文章中心的句子 遭遇不幸的時候，不能被厄運打倒，要保持對生命的美好向往，保持堅定的信念，厄運過后，要面對新的生活，振奮精神，投身到偉大的事業(yè)中去！ 由花的由盛到衰，悟到生命的美好與永恒。 生命，如果跟頑強聯(lián)系在一起，你就會感到它永垂不朽。 生命的意義是在于活得充實，而不是在于活得長久。 我只是佇立凝望，覺得這一條紫藤蘿瀑布不知在我眼前，也在我的心上緩緩流過。紫藤蘿的枯木逢春似乎讓人看透生死，看到希望。小弟去的地方是千古哲人揣摩不透的地方，是各種宗教企圖描繪的地方?！钡F(xiàn)在卻輪到了小弟，他剛剛五十歲。馮友蘭先生在挽聯(lián)中稱贊這位兒子“能嫻科技，能嫻藝文，全才罕遇。宗璞在間斷敘述了小弟弟身前身后之后，寫了如下的話：“那一段焦急的悲痛的日子，我不忍寫，也不能寫?！? 花瀑 花穗 花 花朵 賞花的感受 憶花的劫難 人 頌花的生機 3. 悟花： 生命長河無止境 生命 全文的內(nèi)容結(jié)構(gòu)： 思考： 文章結(jié)尾有什么意義和作用？ 題目有什么作用？ 明確： “ 我 ” 被紫藤蘿的生命力所感染和催促，決定盡快投身到生活中去。 “ 紫藤蘿瀑布 ” 運用了 比喻 的修辭，既提示了 文章的主要內(nèi)容 ，形象生動地寫出了 紫藤蘿 盛
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