【摘要】希臘半島山巒起伏，海岸線曲折，東鄰愛琴海，島嶼星羅棋布。境內(nèi)四分之三為山地，糧食不能自給，經(jīng)濟作物主要有橄欖和葡萄。古代希臘與古代中國在自然地理環(huán)境方面有哪些差異？古代希臘多山靠海，地勢崎嶇不平，平原小，土地只適合種植葡萄、橄欖等，糧食不能自給；海岸線曲折，島嶼密
2025-02-02 08:21
【摘要】第2課中古日本與阿拉伯國家■日本的大化改新■阿拉伯的興起第19課日出之國和新月之鄉(xiāng)第2課中古日本與阿拉伯國家導(dǎo)入日本富士山第2課中古日本與阿拉伯國家東亞與中國一衣帶水的日本，吸收中國先進文化，實現(xiàn)了奴隸社會向封建社會的過渡；西亞游牧的阿拉伯從沙漠中崛起，在伊斯蘭教的旗幟下，
【摘要】?化石是生物的遺體、遺物或生活痕跡，由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化形成的。一.生物進化的證據(jù)第2節(jié)生物的進化?化石：保存在地層中的古代生物的遺體、遺物、遺跡。?化石是如何形成的？?化石的種類–實體化石：古生物遺體本身保留下來。如猛犸象–鑄?；哼z體保存過程中，通
2025-02-03 01:30
【摘要】水果家電服裝化妝品食品文具日用品慈客隆超市平面圖電梯選一選：如果你去慈客隆買毛巾，你會在下面哪個區(qū)域挑選？你為什么選擇日用品？分類是將大量事物條理化的研究方法超市為什么要將商品進行分類？(分類的目的是什么)分一分：請同學(xué)們按商品的特征將下面7件商品分成2類：
2025-02-10 10:52
【摘要】第25章生物技術(shù)第一節(jié)發(fā)酵技術(shù)阜陽中學(xué)剛村正太北師大版八年級生物（下）第九單元？什么？？
2025-02-02 08:10
【摘要】五、精粹深刻的藝術(shù)見解?山谷寫字如畫竹，東坡畫竹如寫字。不必尋常翰墨同，蕭疏各有凌云意。?我有胸中一萬竿，一時飛作淋漓墨。?四十年來畫竹枝，日間揮寫夜間思；冗繁削盡留清瘦，畫到生時是熟時。?文與可畫竹，胸有成竹；鄭板橋畫竹，胸?zé)o成竹。濃淡疏密，短長肥瘦，隨手寫去，自爾成局，其神理具足矣。藐茲后學(xué)，何敢妄擬前賢。然有成竹無成竹，其實是一個
2025-02-02 08:25
【摘要】西歐羅馬帝國滅亡后,東羅馬帝國——拜占廷帝國又繼續(xù)存在了一千年。拜占廷帝國以其繁榮的經(jīng)濟、輝煌的文化在當(dāng)時的世界上巍然屹立，但后來卻衰亡了。拜占廷的興衰給了我們哪些深刻的啟示呢？21、古老帝國的悲劇可悲的的衰亡深刻的啟示強盛的帝國君士坦丁一世（大帝），（ConstantinusIMag
2025-01-26 18:30
【摘要】自主學(xué)習(xí)(看書討論)失誤？？它有哪些不合常理的做法？有什么危害？什么是人民公社化運動？大躍進和人民公社化運動有什么影響？？？它發(fā)生的原因是什么？文革期間有哪些錯誤的做法？會帶來怎樣的嚴(yán)重后果？我們應(yīng)該吸取什么教訓(xùn)？肥豬賽大象就是鼻子短全社殺一口足夠吃半年山西故縣“小土群”煉鋼場一角一、大躍進（19
2025-01-22 04:14
【摘要】昔日的輝煌第24課學(xué)習(xí)目標(biāo):知道埃及象形文字、兩河流域楔形文字。以《荷馬史詩》《俄底浦斯王》和《天方夜譚》等作品為例，了解古典文學(xué)戲劇的藝術(shù)成就。說出阿拉伯麥加清真寺和巴黎圣母院等古代建筑的特點，了解古代勞動人民的創(chuàng)造力和審美情趣。寧夏賀蘭山
2025-02-10 07:38
【摘要】生命的起源長青中學(xué)程宏2020年12月29生命從何而來？?神創(chuàng)論?自然發(fā)生論?生生論?宇宙生命論?化學(xué)進化論謝謝大家！歡迎指教！我國在探索生命起源問題上的重大成就?1965年，我國科學(xué)工作者首次人工合
2025-01-21 17:58
【摘要】曹劌論戰(zhàn)《左傳》1）又何間（）焉2）肉食者鄙（）3）弗（）敢加也4）小惠未徧（）5）小信未孚（）6）望其旗靡（）7）登軾（）而望jiànbǐ
2025-02-02 08:05
【摘要】第16課當(dāng)人類還是野蠻人的時候“人類是怎么來的？”是世界難解謎題之一。千百年來，人類對自身的起源問題提出了很多猜想，并且傾注全力加以證明。無論在東方，還是在西方，無論是希臘人、埃及人，還是印度人、中國人，各種人類古老文化中都世代流傳著解釋自身起源的故事。今天，讓我們一起來探尋祖先的足跡。一、我們從哪里來
2025-02-02 08:40
【摘要】春天的故事一九七九年那是一個春天有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈神話般地崛起座座城奇跡般地聚起座座金山春雷啊喚醒了長城內(nèi)外春輝啊暖透了大江兩岸啊,中國,中國你邁開了氣壯山河的新步伐走進萬象更新的春天……看一看，想一想：十一屆三中全會作出了哪些重大決
2025-02-10 14:29
【摘要】根本原因:“左”傾錯誤嚴(yán)重發(fā)展教訓(xùn)和反思：性質(zhì)：由________，被_________，給_______的內(nèi)亂。_____年____月____日“________”成為文革開始的標(biāo)志1966年8月____發(fā)表《______》矛頭直指___和___1967年1月各地_____
2025-02-02 14:01
【摘要】剃頭匠陳震學(xué)習(xí)目標(biāo)1、識記文中生字生詞，并有感情的朗讀課文。2、理解對比手法突出主題的寫法。3、理解作者在文中表達的強烈的思想感情。作者簡介：陳震，1948年生，當(dāng)代作家，曾用筆名周粟、莫名、吳米等，福建福州人。當(dāng)代作家，四次獲作家協(xié)會創(chuàng)作獎，連續(xù)三屆
2025-01-22 06:54
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