【導讀】西羅馬滅亡的情況。持強盛,為什么?為什么出現(xiàn)這種變化?下了許多許多值得思考的地方!秀文明的發(fā)展而導致落后。
【總結】西歐羅馬帝國滅亡后,東羅馬帝國——拜占廷帝國又繼續(xù)存在了一千年。拜占廷帝國以其繁榮的經(jīng)濟、輝煌的文化在當時的世界上巍然屹立,但后來卻衰亡了。拜占廷的興衰給了我們哪些深刻的啟示呢?21、古老帝國的悲劇可悲的的衰亡深刻的啟示強盛的帝國君士坦丁一世(大帝),(ConstantinusIMag
2024-11-23 18:30
【總結】自主學習(看書討論)失誤??它有哪些不合常理的做法?有什么危害?什么是人民公社化運動?大躍進和人民公社化運動有什么影響???它發(fā)生的原因是什么?文革期間有哪些錯誤的做法?會帶來怎樣的嚴重后果?我們應該吸取什么教訓?肥豬賽大象就是鼻子短全社殺一口足夠吃半年山西故縣“小土群”煉鋼場一角一、大躍進(19
2024-11-19 04:14
【總結】昔日的輝煌第24課學習目標:知道埃及象形文字、兩河流域楔形文字。以《荷馬史詩》《俄底浦斯王》和《天方夜譚》等作品為例,了解古典文學戲劇的藝術成就。說出阿拉伯麥加清真寺和巴黎圣母院等古代建筑的特點,了解古代勞動人民的創(chuàng)造力和審美情趣。寧夏賀蘭山
2024-12-08 07:38
【總結】生命的起源長青中學程宏2020年12月29生命從何而來??神創(chuàng)論?自然發(fā)生論?生生論?宇宙生命論?化學進化論謝謝大家!歡迎指教!我國在探索生命起源問題上的重大成就?1965年,我國科學工作者首次人工合
2024-11-18 17:58
【總結】曹劌論戰(zhàn)《左傳》1)又何間()焉2)肉食者鄙()3)弗()敢加也4)小惠未徧()5)小信未孚()6)望其旗靡()7)登軾()而望jiànbǐ
2024-11-30 08:05
【總結】第16課當人類還是野蠻人的時候“人類是怎么來的?”是世界難解謎題之一。千百年來,人類對自身的起源問題提出了很多猜想,并且傾注全力加以證明。無論在東方,還是在西方,無論是希臘人、埃及人,還是印度人、中國人,各種人類古老文化中都世代流傳著解釋自身起源的故事。今天,讓我們一起來探尋祖先的足跡。一、我們從哪里來
2024-11-30 08:40
【總結】春天的故事一九七九年那是一個春天有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈神話般地崛起座座城奇跡般地聚起座座金山春雷啊喚醒了長城內(nèi)外春輝啊暖透了大江兩岸啊,中國,中國你邁開了氣壯山河的新步伐走進萬象更新的春天……看一看,想一想:十一屆三中全會作出了哪些重大決
2024-12-08 14:29
【總結】根本原因:“左”傾錯誤嚴重發(fā)展教訓和反思:性質(zhì):由________,被_________,給_______的內(nèi)亂。_____年____月____日“________”成為文革開始的標志1966年8月____發(fā)表《______》矛頭直指___和___1967年1月各地_____
2024-11-30 14:01
【總結】剃頭匠陳震學習目標1、識記文中生字生詞,并有感情的朗讀課文。2、理解對比手法突出主題的寫法。3、理解作者在文中表達的強烈的思想感情。作者簡介:陳震,1948年生,當代作家,曾用筆名周粟、莫名、吳米等,福建福州人。當代作家,四次獲作家協(xié)會創(chuàng)作獎,連續(xù)三屆
2024-11-19 06:54
【總結】想一想:能被100整除嗎?你是怎么想的?看與同學的想法是不是一樣?相互交流一下。99993?1009998980099)199(9919999999999222????????????99992?還能被哪些正整數(shù)
2024-11-18 18:05
【總結】第2節(jié)植物的主要類群?到現(xiàn)在為止,已知的植物約有33多萬種,它們的形態(tài)、結構、生活習性以及對環(huán)境的適應性各不相同,千差萬別。根據(jù)它們的這些特點,將植物分為不同的類群,主要有:藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物。植物進化系統(tǒng)樹植物進化樹一.藻類植物?藻類植物是多種多樣的。有單細胞
2024-12-08 14:18
【總結】第一節(jié)動物的主要類群魚類魚類至善中學七年級生物組鯽魚觀察研討:1、體色特征鯽魚的外部形態(tài)觀察與思考:觀察鯽魚的體色,比較背部和腹部的顏色有什么不同?想一想,這種體色與水生環(huán)境有什么關系?總結:背部顏色為深灰黑色,腹部白色,這
2024-11-30 08:10
【總結】北師大版八年級下冊(第四章)?《看一看》觀察下列圖形形狀、大小特點?《想一想》形狀相同的圖形有什么特點?《議一議》連線接對?《做一做》你能畫一個形狀相同的圖形嗎??《說一說》你能舉出生活中形狀相同的圖形嗎??《練一練》課堂練習本節(jié)課內(nèi)容請仔細觀察圖片(一)
2024-11-18 21:17
【總結】第25章生物技術第2節(jié)現(xiàn)代生物技術北師大版八年級生物(下)第九單元超級鼠轉基因西紅柿轉基因技術(自學—小組交流)1、轉基因技術的操作對象是什么?2、轉基因技術的任務是什么?3、舉例說明轉基因技術在生物制藥領域的應用。4、舉例說明轉基因技術在農(nóng)業(yè)方面的應用。
【總結】執(zhí)教:趙善勇江蘇省盱眙縣實驗中學你知道嗎?1、《三峽》選自《水經(jīng)注》。本文作者是酈道元,他是我國北魏杰出的地理學家、散文家。他所著的《水經(jīng)注》是我國古代最全面、最系統(tǒng)的綜合性地理著作,文筆絢爛,語言清麗。2、三峽包括瞿塘峽、巫峽、西陵峽。在長江上游重慶奉節(jié)和湖北宜昌之間,全長約二百公里。瞿塘峽
2024-11-18 18:07