【正文】 且要達(dá)到最 大功率和最小重量的完滿結(jié)合。在施工過程中，由于資金不足，無法購置足夠的生產(chǎn)工具，飛機(jī)的大小零部件都只能用簡(jiǎn)單的工具和手工操作完成，花費(fèi)很多時(shí)間，才能制成一個(gè)合規(guī)格的零部件。 1909年 9月 21日傍晚，馮如駕駛著經(jīng)過檢驗(yàn)和更換了新車輪的飛機(jī)，冒著強(qiáng)風(fēng)，在伍典梓農(nóng)場(chǎng)崎嶇不平的地面 上起飛。在未經(jīng)試飛證實(shí)確屬安全之前，馮如不打算冒太大的風(fēng)險(xiǎn)，進(jìn)行更高的飛行。這表明這架飛機(jī)具有良好的飛行性能，能夠如意地進(jìn)行操縱。 1909年 9月 23日，美國(guó)《舊金山考察家報(bào)》、《舊金山呼聲報(bào)》等英文日?qǐng)?bào)，分別以《在航空領(lǐng)域，中國(guó)人把白人拋在后面》、《中國(guó)人駕駛自制的飛機(jī)在空中飛行》為題，報(bào)導(dǎo)了馮如制造飛機(jī)及試飛成功的經(jīng)過，大大地鼓舞了旅美華僑投資支持馮如發(fā)展 祖國(guó)航空事業(yè)的信心和興趣。當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)發(fā)生了多次反清武裝起義，清政府兩廣總督張鳴岐想利用馮如為其建立航空部隊(duì)，電召馮如歸國(guó)，許以破格錄用。 ?1912年 8月 5日，經(jīng)民國(guó)臨時(shí)政府批準(zhǔn)，馮如在廣州郊區(qū)做第二次飛行表演。馮如頭 、胸、股各部均受重傷。一代英豪，就此長(zhǎng)眠，時(shí)年 29歲。 ，激發(fā)了馮如強(qiáng)烈的愛國(guó)熱忱，使他更加勤奮地學(xué)習(xí)研究，搜集資料，尤其是自己最感興趣的飛機(jī)制造相關(guān)資料。 ，以大無畏的勇氣，努力使飛機(jī)飛得更高，由于用力過猛，飛機(jī)失事，馮如遇難，年僅 29 歲。 (4分 ) 央視近期正熱播“大國(guó)工匠”，馮如作為一名飛機(jī)設(shè)計(jì)工程師，你認(rèn)為大國(guó)工匠的精神品質(zhì)在他身上有怎樣的體現(xiàn) ?請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析。 在那物質(zhì)極度貧乏的冬天里，一塊石頭、一堆柴草、一根雞絨毛很自然就成了我患難的伙伴。教室里沒有取暖的設(shè)備，窗戶上常常沒有玻璃，取而代之的是厚厚的白塑料布或紙袼褙片兒，風(fēng)刮過來嘭嚓作響，順著縫隙往教室里鉆，坐在教室里，寫字的手凍得拿不住筆，把兩手抄進(jìn)棉袖筒里或湊到嘴上哈幾口氣暖暖手再寫。消雪的日子，更是冷得厲害，房檐上垂掛著短則幾寸、長(zhǎng)則數(shù)尺的小檊杖一樣粗細(xì)的冰凌柱，哩哩啦啦的滴著水。晚上睡覺的時(shí)候是最受罪的時(shí)候，脫了衣服往被窩里鉆，被窩里冰涼冰涼，凍得人渾身哆嗦，大半夜也暖不熱。 那些個(gè)冬天留給我最深刻的印象就是寒冷。在學(xué)校里，下課的鈴聲一響，我們就跑著擠到一堵太陽光照得到的背風(fēng)的墻根前，一字排開從兩邊往中間擠，使勁的擠，一邊擠一邊高聲喊叫：擠擠，擠老干，擠出老干我喜歡。如果中間的那一位被擠出來了，就迅速的跑到兩端繼續(xù)往中間擠，直到渾身發(fā)熱，渾身出汗。 放學(xué)了，幾個(gè)同學(xué)一合計(jì)，直奔老麥場(chǎng)的麥秸垛，在麥垛的一方掏一個(gè)洞，再到地里偷幾個(gè)白蘿卜，用竹批兒剝?nèi)ズ窈竦囊粚悠?，躺在麥秸洞里吃得津津有味，辣甜繞口。麥場(chǎng)的小庵也是我們常去的地方，我們會(huì)在小庵的朝陽背風(fēng)處挖一個(gè)坑，坑沿上壘幾塊土坯或磚塊，然后到地里去拾些樹梢干柴，點(diǎn)上火取暖，有時(shí)還用泥包住用彈弓打來的麻雀，放到火里燒烤，等到泥燒干了的時(shí)候，剝開泥塊，麻雀的羽毛也會(huì)被燒的無影無蹤，燒熟了的麻雀肉熱氣騰騰，再撒上些從家里偷來的鹽，一邊烤火一邊吃，香甜而溫暖。那是母親去城河里洗衣服時(shí)捎回來的，母親選擇了這些大小適中，形狀可愛的鵝卵石洗凈帶回家。我鉆進(jìn)暖和的被窩里，腳蹬一塊石頭，懷抱一塊石頭，冬天的寒冷已躲得無影無蹤。當(dāng)然我理解女兒，在這個(gè)地球逐漸變暖，北方再也找不到大雪，空調(diào)、水暖、電暖、暖水袋隨處可見的年代，讓女兒去理解一塊石頭的作用 ，理解人與人擠在一起用來取暖的方法，的確愚頑可笑。 ，作者把自己對(duì)于寒冷的深切體驗(yàn)細(xì)致地進(jìn)行描繪，目的是為與后文寫女兒的生活進(jìn)行對(duì)比，從而表現(xiàn)女兒的茫 然無知。 ，對(duì)于冬天的寒冷記憶，不僅作者的女兒不能體悟，在讀者看來，這也是一篇充滿童趣的生活化氣息濃厚的文章，讓作者忘卻痛苦。 ，請(qǐng)找出兩處進(jìn)行賞析。（ 6分） 二、 古詩文閱讀（ 35分） （一）文言文閱讀（ 19 分） 閱讀下面的文言文，完成 10～ 13小題。九歲，人有道其父字者，朗曰：“ 慢 ． 人親者，不敬其親者也。十二，試經(jīng)為 童子 郎，監(jiān)試者以其身體壯大，疑朗匿年，劾問。”監(jiān)試者異之。朗謂邵曰：“ 唇齒之喻，豈唯虞、虢？溫與野王即 是也；今年去彼而居此，是為避朝亡之期耳?！鄙鄄粡摹? 是時(shí)董卓遷天子都長(zhǎng)安，卓因留洛陽。或有告朗欲逃亡者，執(zhí)以詣卓，卓謂朗曰：“卿與吾亡兒同歲，幾大相負(fù) !”朗因曰：“明公以高世之德，遭陽九之會(huì) ② ，清除群穢，廣舉賢士，此誠(chéng)虛心垂慮，將興至治也。” 朗知卓必亡，恐見留，即散財(cái)物以賂遺卓用事者，求歸鄉(xiāng)里?？づc京都境壤相接，洛東有成皋，北界大河，天下興義兵者若未得進(jìn)，其勢(shì)必停于此。黎陽有營(yíng)兵，趙威孫鄉(xiāng)里舊婚，為監(jiān)營(yíng)謁者，統(tǒng)兵馬，足以為主?！?父老戀舊，莫有從者，惟同縣趙咨，將家屬俱與朗往焉。諸將不能相一，縱兵抄掠，民人死者且半。時(shí)歲大饑，人相食，朗收恤宗族，教訓(xùn)諸弟，不為衰世 解 ． 業(yè)。 明帝即位封朗子遺昌武亭侯邑百戶朗弟孚又以子望繼朗后遺薨望子洪嗣。 司馬朗傳》 ) [注 ]①抄：掠奪。 ③宗：宗族，宗室 ，正確的一項(xiàng)是 (3 分 ) A、明帝即位 /封朗子 /遺昌武亭侯邑百戶 /朗弟孚又以子望繼朗后 /遺 薨 /望子洪嗣。 C、明帝即位 /封朗子遺昌武亭侯 /邑百戶 /朗弟孚又以子望 /繼朗后遺薨 /望子洪嗣。 ，不正確的一項(xiàng)是 (3 分 ) ，規(guī)定兒童年齡在 12歲至 16 歲之間，能博通經(jīng)典 可以入選，孝廉試經(jīng)者拜為郎，年幼才俊者拜 童子郎 。 ，俗稱東北，位于山海關(guān)以東以北，包括遼寧、吉林、黑龍江三省和內(nèi)蒙古自治區(qū)東部的三市一盟。有著悠久的發(fā)展歷史，豐富的自然資源，獨(dú)特的風(fēng)土人情，深厚的文化內(nèi)涵。先秦民眾聚居地，包括城市或村鎮(zhèn)及其附屬田地。 漢獻(xiàn)帝 的第五個(gè)年號(hào)，從建安元年（公元 196年）一月到建安二十五年（公元 220年）三月。這一時(shí)期的文學(xué)家有“三曹”。 B、司馬朗對(duì)冀州刺史李邵移家避難的做法很不贊成，一是因?yàn)橐萍矣跍夭荒苷嬲荛_災(zāi)難，二是因?yàn)槔钌鄣碾x開會(huì)引起當(dāng)?shù)鼐用竦尿}亂，但他的勸阻并未起作用。 D、司馬朗回到家鄉(xiāng)，認(rèn)為家鄉(xiāng)也不是可以安居的地方，于是建議鄉(xiāng)親們跟他一起舉家