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正文內(nèi)容

廣東省湛江20xx屆高三模擬考試語文試題word版含答案(更新版)

2025-01-21 08:07上一頁面

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【正文】 徐復觀望未晚也。朗父防為治書御史,當徙西,以四方云擾,乃遣朗將家屬還本縣。朗曰:“朗之內(nèi)外,累世長大,朗雖稚弱,無仰高之風,損年以求早成,非志所為也。 “但我這個從貧窮年代走過來的人,怎么能夠忘記了對一顆蘿卜的回味,對一塊石頭的懷想,對一縷陽光的感恩呢?”這是本文的主旨所在。傍晚做飯時,母親將幾塊石頭圍在煤火口邊,到了睡覺前石頭已經(jīng)被炕得很熱,母親又把每一塊石頭用一塊包袱布裹住,放進我和弟弟妹妹的被窩。擠擠,擠老干,擠出老干我喜歡。下雪的日 子,冰天雪地,樹木上、老墻上、屋頂上全是雪,整個世界蕭殺而蒼茫。 ,美國的報紙大力加以報道, 這對中國航空事業(yè)的發(fā)展具有重要意義,也大大地鼓舞了旅美華僑投資支持馮如發(fā)展祖國航空事業(yè)的信心和興趣。航空是當時最尖端的科學技術,馮如完全可以用他掌握的航空科學技術知識,在美國經(jīng)營航空事業(yè),賺取大量金錢,但馮如毅然回國。圍繞著一座小土山,飛機作橢圓形航線的繞空飛行,高度保持在 10~ 15英尺之間。 馮如勤奮學習、研究,先后從《美國科學》、《航空學》《航空器》和《昆蟲式飛機》等當時著名的航空科學書刊上,搜集了大量制造飛機的技術資料。 1906年前后,有兩件事情給馮如內(nèi)心帶來了強烈震撼。那個駕 駛著簡陋的飛機在 10~ 15英尺之間的低空飛行了約半英里航程的年 輕、挺拔的身影,猶如一道永恒的閃電,把自己的名字鐫刻在天空上 馮如。 B.“五備”的要義在于要將父母放在心上,以誠敬的心情做好“生、養(yǎng)、死、葬”中的每一件事。 ,孝老敬親是中國人倫道德的根本,這說明孝道突出養(yǎng)老為本位,將養(yǎng)老作為家庭的主要職責之一,使老年人可以名正言順地接受子女的奉養(yǎng)。當今社會,生活節(jié)奏加快,生存壓力增大,子女對父母盡孝的難度提高。我國古代社會以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為基本生產(chǎn)方式,春種夏管,秋收冬藏,處理生產(chǎn)生活中的問題主要靠經(jīng)驗,而人越老所掌握的知識越多,越值得社會尊重,故而老人在家庭生活中處于支配地位。 傳統(tǒng)孝道主張養(yǎng)老敬老。 廣東省湛江第二中學 2017 屆高三模擬考試試題 語文 試題 注意事項: 1. 本 試卷 分第 I卷 (閱讀題 )和第 II卷 (表達題 )兩部分。面對今日 中國 “銀發(fā)社會”浪潮到來之挑戰(zhàn),應著力推動傳統(tǒng)孝道文化的創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新 性發(fā)展,以現(xiàn)代孝道筑強我國養(yǎng)老保障制度。首先,生產(chǎn)方式的改變引發(fā)家庭關系變化。再就是生存及養(yǎng)老的壓力增大。 1. 下列關 于原文內(nèi)容的表述,不正確的一項是( ) “老有所養(yǎng)”的問題,提出了“導民以孝,以孝侍親”的理念,主張以孝文化作為解決養(yǎng)老問題。 ,下列說法不正確的一項是( ) ,我們應該著力推動傳統(tǒng)孝道文化的創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展,以現(xiàn)代孝道筑強我國養(yǎng)老保障制度。一架升降舵裝設在飛機前部的鴨式布局輕型飛機在農(nóng)場崎嶇不平的地面上由慢而快地滑行著升上天空。他設計制造的抽水機、打椿機、發(fā)電機、無線電 報機等輕便耐用,深得社會贊譽。吾聞軍用利器,莫飛機若,誓必身為之倡,成一絕藝以歸饗祖國,茍無成,毋寧死! 從此,他立下了 航空救國 的思想,發(fā)誓要用自己的一技之長報效祖國。典梓農(nóng)場崎嶇不平的地面 上起飛。當時國內(nèi)發(fā)生了多次反清武裝起義,清政府兩廣總督張鳴岐想利用馮如為其建立航空部隊,電召馮如歸國,許以破格錄用。 ,激發(fā)了馮如強烈的愛國熱忱,使他更加勤奮地學習研究,搜集資料,尤其是自己最感興趣的飛機制造相關資料。教室里沒有取暖的設備,窗戶上常常沒有玻璃,取而代之的是厚厚的白塑料布或紙袼褙片兒,風刮過來嘭嚓作響,順著縫隙往教室里鉆,坐在教室里,寫字的手凍得拿不住筆,把兩手抄進棉袖筒里或湊到嘴上哈幾口氣暖暖手再寫。在學校里,下課的鈴聲一響,我們就跑著擠到一堵太陽光照得到的背風的墻根前,一字排開從兩邊往中間擠,使勁的擠,一邊擠一邊高聲喊叫:擠擠,擠老干,擠出老干我喜歡。那是母親去城河里洗衣服時捎回來的,母親選擇了這些大小適中,形狀可愛的鵝卵石洗凈帶回家。 ,對于冬天的寒冷記憶,不僅作者的女兒不能體悟,在讀者看來,這也是一篇充滿童趣的生活化氣息濃厚的文章,讓作者忘卻痛苦。十二,試經(jīng)為 童子 郎,監(jiān)試者以其身體壯大,疑朗匿年,劾問。 是時董卓遷天子都長安,卓因留洛陽。黎陽有營兵,趙威孫鄉(xiāng)里舊婚,為監(jiān)營謁者,統(tǒng)兵馬,足以為主。 明帝即位封朗子遺昌武亭侯邑百戶朗弟孚又以子望繼朗后遺薨望子洪嗣。 ,不正確的一項是 (3 分 ) ,規(guī)定兒童年齡在 12歲至 16 歲之間,能博通經(jīng)典 可以入選,孝廉試經(jīng)者拜為郎,年幼才俊者拜 童子郎 。 漢獻帝 的第五個年號,從建安元年(公元 196年)一月到建安二十五年(公元 220年)三月。 (10分 ) ① 唇齒之喻,豈唯虞、虢?溫與野王即是也;今年去彼而居此,是為避朝亡之期耳。 當年燕子知何處?但苔深韋曲④,草暗斜川⑤。③西泠:西湖橋名。白鷗之所以全身發(fā)白,似乎都是因“愁”而生的,因此常借用沙鷗的白頭來暗寫自己的愁苦之深。讀耐人尋味,耐人咀嚼。 B.他見老領導工作十分辛苦,而生活條件也很差,不禁動了 惻隱之心 ....,忙到商店買了一些果品回來。 。 A. ④①③⑤② B.④②③①⑤ C. ④③①②⑤ D. ①④③⑤② ,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。第一位母親用孔融讓梨的辦法,讓小兒子得到了蘋果。 : D,傳統(tǒng)孝道與現(xiàn)代孝道不是相輔相成的關系,最后一句表述也是錯誤的。( 2)投入艱苦的制造過程。 【考查點】本題考查分析鑒賞作品的藝術手法的能力。 10參考答案: D【考查點】本題考查文言文斷句的能力。 :( 1)①唇齒相依的比喻難道只是指虞國和虢國嗎?溫和野王兩地也正是這樣。所守或匪親,化為狼與豺。解答本題,首先應關注本題中的時間性詞語,如“出來” “最初”“漸漸”“先是”“開始”“越來越”,確定④為第一句,④和①有頂真關系,并有“開始”一詞,③用 “最初”照應前句的“放射出”,⑤句緊接著解釋“不同色彩”,②句用“越來越熱”顯示出層次感,所以本題答案應為
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