【摘要】四知《后漢書》,理解并掌握重點(diǎn)字詞的含義。,提高閱讀文言文的能力。、謙虛自省的精神。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入《禮記·禮運(yùn)》:“大道之行也,天下為公。”走近作者范曄,字蔚宗,小字搏。南朝宋著名史學(xué)家、文學(xué)家。博采魏晉以來各家關(guān)于東漢史實(shí)的著作,撰成紀(jì)傳體斷代史
2024-07-25 12:09
【摘要】《莊子》二則教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)?重點(diǎn):1整體把握文章的主要意思。2掌握一些實(shí)詞和虛詞的用法。3理解文章所講的道理及現(xiàn)實(shí)意義。?難點(diǎn):1體會(huì)文章作者的主張和思想感情。2了解作品的語言特色。關(guān)于莊子?名周,宋國人。一生過著隱居
2025-02-02 03:43
2025-02-02 11:56
【摘要】語文版七年級上語文教學(xué)課件第二十八課古文二則教學(xué)目標(biāo),掌握文中重要的文言字詞的意義和用法。,整體把握短文的中心思想。。教學(xué)重難點(diǎn),整體把握短文的中心思想。。第一課時(shí)第二十八課古文二則激情導(dǎo)入華人李嘉誠曾說:“你必須以誠待人,別人才會(huì)以誠相報(bào)?!闭\實(shí)作為為人處世的準(zhǔn)則
2025-02-09 23:24
【摘要】古文二則范曄走近作者范曄(398—445),字蔚宗,南朝宋代順陽(今河南淅川)人。南北朝時(shí)期著名的史學(xué)家、文學(xué)家。他一生對社會(huì)最大的貢獻(xiàn)是撰寫了被后人稱之為“前四史”之一的《后漢書》。司馬遷(西漢)班固(東漢
2025-01-14 08:24
【摘要】第六單元21.古文二則一、作家訪談楊震(?—124),字伯起,東漢弘農(nóng)華陰(今陜西)人。少好學(xué),博覽群書,當(dāng)世譽(yù)“關(guān)西孔子”。歷任荊州刺史、涿郡太守、司徒、太尉等職。安帝乳母及中常侍樊豐等貪侈驕橫,他多次上疏勸諫,樊豐誣之罷官。范曄(398—445),字蔚宗,南朝宋時(shí)順
2025-07-30 01:32
【摘要】杞人憂天《列子》二則平羅城關(guān)逸夫?qū)W校制作人:劉雯杞人憂天《列子》二則平羅城關(guān)逸夫?qū)W校制作人:劉雯《列子》,相傳戰(zhàn)國鄭國人列御寇著。《漢書·藝文志》著錄《列子》八篇?!读凶印返膬?nèi)容多為民間故事、寓言和神話傳說。內(nèi)有很多膾炙人口而又有教育意義的故事,
2025-02-02 03:45
2024-07-26 04:18
【摘要】生于憂患死于安樂作者簡介孟子:名軻,字子輿,戰(zhàn)國時(shí)思想家、教育家,儒家學(xué)派代表人物。與孔子并稱“孔孟”。被尊稱為“亞圣”。孟子把孔子“仁”的觀念發(fā)展為“仁政”思想,提出民貴君輕的政治主張。讀準(zhǔn)下列加點(diǎn)詞的字音。畎()畝
2025-02-09 14:47
【摘要】7C中小學(xué)課件有一天,你正一個(gè)人在街上溜達(dá)。忽然,你發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)錢包,里面有一千多塊錢,而周圍又沒有人。這時(shí),你會(huì)怎么辦?請如實(shí)回答這個(gè)問題!并說出你的理由。徐珂蔡勉旃堅(jiān)還亡友財(cái)讀一、讀準(zhǔn)字音(看注釋、查字典)二、讀清節(jié)奏(根據(jù)語義單位劃分)三、讀出韻味(抑揚(yáng)頓挫)7C中小學(xué)課件
2025-01-29 19:14
【摘要】生于憂患死于安樂孟子1作家簡介2掌握生字3聆聽朗讀4學(xué)習(xí)課文5思考練習(xí)6課外拓展有關(guān)孟子和《孟子》孟子(前372—前289)戰(zhàn)國時(shí)思想家、教育家。名軻,字子輿,鄒(今山東鄒縣)人。后世認(rèn)為他是孔子學(xué)說的繼承人,因此把他和孔子并稱:孔孟,并尊其為“亞
【摘要】21.古文二則◆走近作者范曄(398—445),字蔚宗,南朝宋時(shí)順陽(今河南淅川)人,南北朝時(shí)期著名史學(xué)家?!羯肿⒁羿囼s.(zhì)東萊.(lái)謁.見(yè)輒叱..(zhéch
2025-07-31 12:22
【摘要】第二部分古詩文閱讀專題一文言文閱讀十、古文二則郢人知識梳理莊子送葬,過惠子之墓,顧謂從者曰:“郢人堊慢其鼻端若蠅翼,使匠石斫之。匠石運(yùn)斤成風(fēng),聽而斫(zhuó)之,盡堊而鼻不傷。郢人立不失容。宋元君聞之,召匠石曰:‘嘗試為寡人為之?!呈唬骸紕t嘗能斫之。雖然,臣之質(zhì)死久矣。’自夫子之死也,吾無以為質(zhì)矣,吾無與
2025-01-22 02:29
【摘要】第二部分古詩文閱讀專題一文言文閱讀十四、古文二則生于憂患,死于安樂知識梳理第一部分列舉古代先賢起于微賤的事例并分析概括,得出結(jié)論舜發(fā)于畎(quǎn)畝之中,傅說(yuè)舉于版筑之間,膠鬲(gé)舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市?!危信e古代先賢起于微賤的事例)
【摘要】語文版八年級上冊大自然是崇高的、卓越而美麗的。古人說:仁者樂山,智者樂水。莽莽神州,高山大岳,千流百川,李白筆下的廬山瀑布“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”道出了其壯觀豪放的氣魄;杜甫筆下的泰山“造化鐘神秀,陰陽割昏曉”突出了其雄偉神奇的景觀;酈道元筆下的三峽“兩岸連山,略無闕處”盡現(xiàn)其雄奇險(xiǎn)撥的奇景……這些美景,無不讓你心動(dòng)神搖。今
2025-01-20 10:19