【摘要】高士其永春第七中學(xué)語文組高士其,福州人,生物學(xué)家,化學(xué)家,著名的科普學(xué)家。高士其自幼喜愛文學(xué)。在1935年,寫了第一篇科學(xué)小品《細(xì)菌的衣食住行》,發(fā)表在《讀書生活》半月刊上。從這時起,至1937離開上海止,可說是他科學(xué)小品創(chuàng)作上的最旺盛的時期。高士其應(yīng)陶行知之約,寫過一本《微生物大觀》;高士其
2024-11-30 03:41
【摘要】制作者:泉州中遠(yuǎn)學(xué)校葉惠群徐珂(kē)蔡勉旃(zhān)堅還亡友財本文選自《清稗(bài)類鈔?敬信》?!肚灏揞愨n》是一套筆記集,總共四十八冊,分時令、地理、外交、風(fēng)俗、工藝、文學(xué)等九十二類,約一萬三千五百余條。采錄數(shù)百種清人筆記,并參考報章記載
2024-11-09 07:21
【摘要】古代寓言二則練習(xí)?1.給下列加粗的字注音?(1)鄭人買履()(2)遂()不得履?(3)寧()信度(4)遽()契()其舟2.解釋下列加粗的詞?(1)置之其坐坐:?(2)而忘操之操:?(3
2024-11-30 04:20
【摘要】第六單元22古文二則1.解釋下列加點的詞。(1)傅說舉.于版筑之間()(2)百里奚舉于市.()(3)故天將降大任于是.人也()(4)勞.其筋骨()(5)所以
2025-06-21 03:35
【摘要】22古文二則1.解釋下列加點的詞。(1)傅說舉.于版筑之間()(2)百里奚舉于市.()(3)故天將降大任于是.人也()(4)勞.其筋骨()(5)所以..動心忍性,曾益其所不能()(
2025-06-19 12:08
【摘要】弟子入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁?!墩撜Z.學(xué)而》眾弟dì泛親粥仁弟子,入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁。—《論語.學(xué)而》注釋:(1)弟子:指圣賢弟子,具體而言指孔門弟子。(2)入
2024-11-17 08:58
【摘要】*30古文二則讀書有三到余嘗謂:讀書有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼不看仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎?練習(xí)1說出下列詞語的意思:余:嘗:謂:
2024-12-12 17:37
【摘要】教學(xué)相長《禮記》jiàoxuéxiāngzhǎng學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與能力:把握詞、語句,疏通文意;掌握文中詞類活用、通假字等古漢語知識理解句子的含義;深入理解課文的思想內(nèi)容,懂得“教學(xué)相長”的道理。過程與方法:通過反復(fù)誦讀,整體感知文章內(nèi)容,小組合作疏通文意,理清文章思路。情
2025-06-17 18:17
【摘要】第五單元18古文二則陶弘景(456—536),字通明,自號華陽隱居,南朝梁時丹陽秣陵(今江蘇南京)人,卒謚貞白先生.他曾經(jīng)擔(dān)任諸王的侍讀,因看透了混濁的人世,“雖在朱門,閉影不交外物,唯以披閱為務(wù)”。(《南史》)后隱居句曲山,可是“國家每有吉兇征討大事,無不前以咨詢,月中常有數(shù)信,時人謂為‘山中
【摘要】18古文二則1.解釋下面加點的詞語。(1)答謝中書書.()(2)曉霧將歇.()(3)未復(fù)有能與.其奇者()(4)欣然..起行()(5)念.無與為樂者()(6)庭下如
2025-06-18 01:53
2025-06-20 17:00
2025-06-16 04:54
【摘要】22古文二則第一課時生于憂患,死于安樂【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解孟子和《孟子》;認(rèn)讀生字,能準(zhǔn)確朗讀并背誦課文。(重點)2.積累一些常用的文言字詞的意義和用法,會翻譯課文。(難點)3.能夠把握文章的主要觀點,體會其中蘊(yùn)涵的道理。(重點)4.了解孟子散文善于運用層層深入的論證方法來增強(qiáng)論證力量的特色。(難點
2024-12-09 13:46
【摘要】楊布打狗《列子》七年級語文下冊第七單元新化縣第一中學(xué)段曉鴻初讀,掃除字詞障礙緇衣(Zī)衣:1、衣素衣而出(動詞,穿)2、衣素衣而出(名詞,衣服)曰:1、其人曰(動詞,說)2、楊布之弟曰布(動詞,叫)使:1、使契丹(動詞,出使)
2024-11-30 03:45
【摘要】奧伊達(dá)的理想凱瑟琳·奧尼爾(澳大利亞)奧ào含義深,不易理解;深奧、奧妙。伊yī彼,他,她。達(dá)dá通、通曉、遍、全面、到、實現(xiàn)、傳出來、得到顯要的地位。我看這名字還挺有意思的呢!看到這些名字,你發(fā)現(xiàn)了什么?1
2024-11-19 09:44